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第 1 页 共 3 页 地球万岁地球万岁 教学设计教学设计 教案教学设计教案教学设计 32 地球万岁 教学设计 教学目标和重点难点详见教参 教学时数 1 课时 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 导语 在浩瀚无边的宇宙中有一个美丽的星 球 这就是我们人类共同的家园 地球 2 揭示课题 这节课 我们就来学习一首献给 地球的诗 二 初读 自学感知 1 要求 读准字音 自己认为难读的地方多读几遍 个别 不理解的新词用联系上下文的方法理解 用自己喜欢的方式读通课文 在自学过程中 有什么好方法想介绍给大家 有 什么问题要同学帮忙解决 等会儿提出来 2 反馈交流 三 再读课文 思考 课文讲了地球哪几方面的内容 四 细读 课文 探究解疑 1 引导学生抓住诗歌中的重点句子进行深入探 第 2 页 共 3 页 究 理解 地球 把它的一切都给了我们 它从来不 懂得自私和吝啬 总是倾其所有 根据课文内容谈对这一句的理解 也可联系课外知识谈谈自己的理解和感受 指导有感情地朗读一至六小节 体会地球的无 私 读第七小节 重点理解 可是人类 曾经和正在 做着多少惭愧的事情 结合课文内容谈谈对这句的理解 联系生活实际或根据自己查阅到的资料谈理解 说体会 参考资料 a 人们乱砍森林 造成水土流失 洪水泛滥 给人类自己造成巨大损失 b 过度放牧 造成草原沙化 原先一望无际的 大草原变成了荒无人烟的戈壁滩 C 蛇成了人们餐桌上的美味佳肴 以致鼠害严 重 每年仅我国就损失粮食几十亿斤 d 我国的藏羚羊的皮毛非常珍贵 被称为 软 黄金 由于人们乱捕乱杀 已濒临灭绝 引导学生得出结论 破坏环境 最终受害的是 我们人类自己 第 3 页 共 3 页 有感情地朗读第七小节 过渡 人类已经开始 觉醒 已经认识到保护环境 保持生态平衡对于我们 人类是何等重要 作为地球母亲的儿女 我们应义不 容辞地担负起爱护地球 保护地球的责任 我们相信 经过我们的努力 地球母亲一定会焕发新颜 读课文的最后三个小节 理解 为了这美好的一 切 指的是什么 我们人类怎样做才能拥有这美好的 一切 五 总结全文 1 有感情地朗读课文 2 谈一谈学了本课有何感想 六 作业 1 根据搜集的资料或
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