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文档简介
第 1 页 共 3 页 毕业赠言毕业赠言 教学设计之一教学设计之一 一 教学目标 1 正确分辨毕业赠言的优劣 说明优劣判断的 理由 提高是非辨别力 2 选择自己熟悉的一 二位同学 根据同学的 特点 把自己的希望和祝愿组织成美好的毕业赠言送 给对方 3 在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美 好的情谊 二 重点和难点 重点 正确判断赠言优劣 根据同学特点说 写 赠言 难点 说清优劣的理由 写出有特点的毕业赠言 三 教学过程 1 导入 经过 6 年的小学学习生活 同学们即将毕业 你 们从一个幼小的孩童成长为一个满怀豪情的少年 回 顾成长过程 同学间结下了多少深情厚意 大家一起 看看以往我们在一起学习 生活的照片吧 第 2 页 共 3 页 2 引入 毕业赠言 的确 同学们每一张快乐的笑脸 每一个有趣的 动作 每一次精彩的发言 都深深地留在大家的记忆 中了 这种友谊是多么珍贵呀 大家就要分开了 一 定有许多鼓励 祝愿的话要说 今天我们就给大家提 供这样一个交流的机会 3 出示赠言例句 学会分辨优劣 出示 3 句写的很好的赠言 讨论明确 语言优美 针对性格特点 有激励作用的赠言能给人以美的享受 和积极力量 大家都会很喜欢 出示 2 句不大好的赠言 讨论明确 商人味十足 成人味太浓 没有任何针对性的空话 套话 是不受 人欢迎的 要注意避免 出示老师写给某位同学的赠言 猜猜是写给谁的 进一步明确赠言一定要有针对性 想想 在我们的赠言里该选择用怎样的词语比较 好 4 学生动手写赠言 教师提供一些名言 俗语 供同学选择使用 5 交流同学赠言 不足的提出改进意见 6 送上老师给全体同学的赠言 愿大家友谊
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