医学影像技术专业教学标准

1 医学影像技术专业医学影像技术专业教学标准教学标准 一 专业名称一 专业名称 医学影像技术专业 二 专业代码二 专业代码 三 招生对象三 招生对象 普通高中毕业生 三校生 职高 中专 技校毕业生 四 学制与学历四 学制与学历 三年制大专 专科 5 5 就业面向就业面向 表表 1 1 就业面向表就业面向表 所属专业所属专业 大类大类 所属所属 专业类专业类 对应行业对应行业 主要职业主要职业 类别类别 主要岗位类别主要岗位类别 或技术领域 或技术领域 举例举例 职业资格 职业职业资格 职业 技能等级 证书技能等级 证书 举例举例 62 医药 卫生大 类 6204 医 学技术 类 卫生影像技师 医疗机构普放 CT MR 介入 超 声 核医学科室技 术岗位 医疗机构放射治疗 技术岗位 医学影像设备企业 的技术服务和售后 服务岗位 大型医疗器械上 岗证和放射医学 技师 士 初 中 高 卫计委 1 各级医疗机构普通放射 X CT MRI 超声 放射治疗 NMI 核医学 等部门 的医学影像技术 设备维护和管理工作岗位 2 医学影像设备企业售后技术服务工作岗位 表表 1 1 职业岗位职业岗位 工作任务工作任务 职业核心能力职业核心能力 职业资格证书一览表职业资格证书一览表 序序 号号 职业岗位职业岗位主要工作任务主要工作任务职业核心能力职业核心能力 职业资格证书职业资格证书 名称 等级 颁 名称 等级 颁 证单位 证单位 1 各级医疗卫生机 构的普放 CT MR 介入 超声 核医学科 室技术岗位 X 线 CT MR DSA 超声 核医学的 影像检查与临床 应用 医学影像设备管 理与维护 有过硬的专业知识和较强的语言 沟通能力 能正确接诊患者 并 能做好相关解释工作 对突发和 紧急事件能冷静应对 能与他人 协作 有较强的团队协调能力 大型医疗器械上岗 证和放射医学技师 士 初 中 高 卫计委 2 2 各级医疗卫生机 构的放射治疗技 术岗位 放射治疗方案的 制定与执行 放 射治疗设备管理 与维护 有过硬的专业知识和较强的语言 沟通能力 能正确接诊患者 并 能做好相关解释工作 理解医嘱 安全和熟练使用设备 正确执行 放疗计划 有较强的团队协调能 力 大型医疗器械上岗 证和放疗物理师 士 初 中 高 卫计委 3 医学影像设备企 业的技术服务和 售后服务岗位 医学影像设备的 营销 安装调试 维护保养 有较强的语言沟通能力 能将所 学的专业知识技能运用至营销实 践中 并完成营销任务 有较强 的团队协调能力 有较强的职场 学习能力 大型医疗器械上岗 证 卫计委 六 培养目标与规格六 培养目标与规格 一 培养目标 一 培养目标 本专业面向医疗卫生行业或医学影像设备企业培养拥护党的基本路线 适应社会 主义市场经济需要 具有基础医学 临床医学的基础理论知识和基本技能 具有现代 医学影像必备的专业技能和职业素养 具有良好的团队精神 求实的科学态度 能够 从事医学影像技师 影像设备维护等工作的高素质技术技能人才 2 2 人才培养规格人才培养规格 1 1 主要职业岗位与典型工作任务描述 主要职业岗位与典型工作任务描述 表表 2 2 专业岗位与典型工作任务专业岗位与典型工作任务 主要职业岗位名称主要职业岗位名称典型工作任务典型工作任务 各级医疗卫生机构的普放 CT MR 介 入 超声 核医学科室技术岗位 X 线 CT MR DSA 超声 核医学的影像检查与临床应 用 医学影像设备管理与维护 各级医疗卫生机构的放射治疗技术岗位放射治疗方案的制定与执行 放射治疗设备管理与维护 医学影像设备企业的技术服务和售后服 务岗位 医学影像设备的营销 安装调试 维护保养 2 2 人才培养规格人才培养规格 本专业毕业生应在素质 知识和能力等方面达到以下要求 一一 知识要求知识要求 人文知识 具有一定的社会人文科学知识和自然科学基础知识 具有良好的思想 品德 社会公德和职业道德 具有乐观的生活态度和宽容的人生态度 具有关爱他人 救死扶伤的人道主义精神 专业知识 具有求实的科学态度 熟悉基础医学 临床医学的基础理论和临床应 用 具有扎实的 X 线 CT MR 超声 DSA 核医学检查的理论知识和临床应用能力 具备一定医学影像设备维护和保养的理论知识和实践技能 社会知识 具有良好的语言表达能力和心理素质 具有较强的工作责任心和团队 3 协作精神 二 能力要求 二 能力要求 通用职业能力 具有一定的英语读写 计算机运用 人际沟通和团队协作能力 具有较强的技术创新 分析问题和解决问题的能力 具有自我学习和可持续发展能力 专业职业能力 具有基本的基础医学 临床医学的理论知识和相应的实践技能操 作能力 具有 X 线检查 CT 检查 MRI 检查 超声检查 核医学检查和放射治疗的操 作技能和临床应用能力 具有医学影像设备及 PACS 的管理 维护和保养的实践能力 三 素质要求 三 素质要求 思想素质 具有继承和发扬中华民族传统的优秀文化 文明礼仪和道德修养 尊 重和保护他人隐私 敢于拼搏 吃苦耐劳 乐于奉献的行医道德素养 人文素质 具有良好的生活习惯和工作作风 自觉遵守工作岗位制度 勇于展现 自我 乐于奉献 增强服务意识 强化团队协作精神 有良好的人际交往与沟通能力 专业素质 具有医学影像技术人员的职业道德 专业知识 技术能力 具有必须 的基础医学 临床医学的理论知识和临床应用能力 具有放射物理与防护 医学影像 设备 PACS 的基础理论和实践能力 具有头颈部 胸部 腹部 骨盆 脊柱及四肢的 常规 X 线检查和 X 线造影的基础理论 操作技能和图像处理能力 具有头颈部 胸部 腹部 骨盆 脊柱及四肢的 CT 平扫和增强扫描的基础理论 操作技能和图像处理能 力 具有颅脑 眼部 脊柱与脊髓 胸部 乳腺 腹部 骨盆 关节等 MR 扫描基础 知识和操作技能 具有胸部 心脏 腹部 盆腔等超声检查的基础理论和操作技能 具有常见病 多发病的 X 线 CT MRI 超声 核医学的诊断能力 具有一定的放射 治疗方案制定和执行能力 心理素质 培养健康的心理状态 磨练意志和毅力 养成自信 豁达 乐观的精 神 能经受困难和挫折 自我调节各方压力 并能够于他人建立良好的合作与互助关 系 身体素质 自觉进行体育锻炼 铸就健康的体魄 身体状况达到国家 大学生体 育合格标准 以适应未来工作需要 七 七 毕业标准毕业标准 表表 3 毕业标准毕业标准 学时学时学分学分成绩成绩证书证书社会实践社会实践 4 2348 含 实习 640 149 每门考试课程的分数应 大于或等于 60 分 考核课程均应合格 毕业设计评定合格 顶岗实习 6 个月以上且 考核合格 英语应用能力等级 证书 全国计算机等级证 书 应完成社会实 践 如三下乡 等 不少于课 时 30 节 8 8 课程体系与核心课程简介课程体系与核心课程简介 一 课程体系构建分析课程体系构建分析 1 1 典型工作任务与职业能力分析 典型工作任务与职业能力分析 表表 4 典型工作任务与职业能力分析表典型工作任务与职业能力分析表 典型工作任务职业能力 1 1 X 线的影像检查与临床应用 1 2 CT 的影像检查与临床应用 1 3 MR 的影像检查与临床应用 1 4 DSA 的影像检查与临床应用 1 5 超声的影像检查与临床应用 1 6 核医学的影像检查与临床应用 1 7 医学影像设备管理与维护 2 1 放射治疗方案的制定与执行 2 2 放射治疗设备管理与维护 3 1 医学影像设备的营销 3 2 医学影像设备的安装调试 3 3 医学影像设备的维护保养 A1 安全和熟练使用设备 A2 正确接诊患者 并能做好相关解释工作 A3 语言沟通能力 A4 理解医嘱 A5 正确执行放疗计划 A6 团队协调能力 A7 有过硬的专业知识 A8 能将所学的专业知识技能运用至营销实践 A9 有较强的职场学习能力 A10 图像处理能力 A11 图像诊断能力 A12 影像设备的 PM 能力 2 专业学习领域核心课程分析 专业学习领域核心课程分析 表表 5 专业学习领域核心课程分析表专业学习领域核心课程分析表 专业核心课程专业核心课程典型工作任务典型工作任务职业能力职业能力主要教学知识主要教学知识 理论与实践理论与实践 点 点 参考学时参考学时 医学影像设备 学 1 7 3 1 3 2 3 3 A1 A7 A8 A12 了解医学影像设备的发展历程 掌握各种影像设备的设计原理 和内部结构 规范操作放射治疗设备的能力 128 X 线检查与诊 断技术 1 1 3 2 3 3 A1 A2 A3 A4 了解 X 线基础知识 了解 X 线设备原理结构 掌握 X 线设备的规范操作 128 5 掌握 X 线影像诊断方法 CT 检查与诊断 技术 1 2 3 2 3 3 了解 CT 基础知识 了解 CT 设备原理结构 掌握 CT 设备的规范操作 掌握 CT 影像诊断方法 64 MRI 检查与诊 断技术 1 3 3 2 3 3 了解 MRI 基础知识 了解 MRI 设备原理结构 掌握 MRI 设备的规范操作 掌握 MRI 影像诊断方法 64 超声检查与 诊断技术 1 5 3 2 3 3 了解超声波基础知识 了解超声设备原理结构 掌握超声设备的规范操作 掌握超声影像诊断方法 64 放射治疗技术 2 1 2 2 了解放射治疗基础知识 了解放射治疗设备原理结构 掌握放射治疗设备的规范操作 掌握放射治疗影像诊断方法 32 核医学 1 6 A6 A7 A9 A10 A11 了解核医学基础知识 了解核医学设备原理结构 掌握核医学设备的规范操作 了解核医学影像诊断方法 32 二 教学进程安排及说明教学进程安排及说明 1 教学进程安排表 6 表表 6 6 医学影像技术专业教学进程表医学影像技术专业教学进程表 医学影像技术医学影像技术 专业 学制 3 3 年年 层次 大专大专 计划时数按学期分配的周学时 第一学年第二学年第三学年 1 学期2 学期3 学期4 学期5 6 学期 16 下17 上17 下18 上 18 5 19 5 类 别 序 号 课程代码课程名称 学分总计理论实践 16 周16 周2 周16 周2 周8 周2 周30 周2 周 考核 方式 1 军事技能与安全教育 34848 2 周考查 2 体育与健康 1 232322 考试 3 体育与健康 2 232322 考试 4 体育与健康 3 232322 考试 5 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 论 1 23216162 考试 6 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 论 2 23216162 考试 7 思想道德修养与法律基础 23216162 考试 8 心理健康教育 11688 讲座考试 9 形势与政策 116160 讲座讲座讲座讲座考试 10 就业指导 11688 2 1 8 周 考试 11 创新创业基础 11688 2 9 1 6 周 考试 12 大学英语 1 232322 考试 必 修 课 公共 基础 模块 13 大学英语 2 232322 素质教 育活动 周 素质教 育活动 周 毕 业 设计指 导 毕 业 实 习 毕 业 设 计 与 答 辩 考试 7 14 计算机文化基础 46432324 考试 15 大学应用语文 23216162 考试 16 应用数学 23216162 考试 17 中华优秀传统文化 11688 2 9 1 6 周 考查 小计小计 3232512512160160352352121210104 40 0 1 医用电工基础 46432324 考试 2 医用电子基础 46432324 考试 3 人体解剖学 46432324 考试 4 生理学 23216162 考试 5 病理学 23216162 考试 6 药理学 23216162 考试 7 病原生物学与免疫学 23216162 考试 8 临床医学概论 464323244 考试 9 人体断层解剖学 23216164 考试 10 放射物理与防护 23216162 考试 影像信息与网络基础 46432324 专业 基础 模块 小计小计 2828 448448 224224 224224 1212 1010 10104 4 1 医学影像设备学 8128646444 考试 2 X 线检查与诊断技术 8128646444 考试 3 CT 检查与诊断技术 46432328 考试 4 MRI 检查与诊断技术 46432328 考试 5超声检查与诊断技术46432324 考试 6 介入放射学基础 23216164 专业 技能 模块 7 放射治疗技术 23216164 考试 8 8 核医学 23216164 考试 9 医院见习 116016 1 周考试 10 毕业实习 406400640 11 毕业设计指导及毕业设计与答 辩 464064 小计小计 7979 12641264 272272 992992 0 0 8 8 12122828 1 摄影知识与欣赏 11616 考查 2 公共关系与礼仪 11616 考查 3 音乐欣赏 11616 考查 4中国酒文化11616 考查 5现代文学34848 考查 6电子商务23232 考查 7素描23232 考查 素质 拓展 课程 8吉他11616 考查 小计小计 6 6 9696 9696 1 医用传感器 23216 考查 2 医疗急救常识 23216 考查 3 医院信息化管理 23216 考查 4 放射诊断治疗控制 23216 考查 选 修 课 专业 拓展 课程 5 医学影像新技术 23216 考查 小计小计 4 4 6464 6464 总学分学时 不含毕业实习 总学分学时 不含毕业实习 109109 17441744 816816 928928 2424 2828 24243232 总学分学时 包含毕业实习 总学分学时 包含毕业实习 149149 23842384 816816 15681568 2424 2828 24243232 9 备注 1 本专业学生须修满 149 个学分 其中必修课程 139 个学分 选修课程为 10 学分 其中素质拓展模块为 6 学分 专业拓展模块为 4 学分 2 毕业实习为 30 周 每周计 21 学时 共计为 40 学分 10 2 2 课时与学分分配 课时与学分分配 1 课程设置与学时和学分比例 表表 7 7 课程设置与学时和学分比例表课程设置与学时和学分比例表 课程模块名称类别开设课程学时学时学分学分 占 总学学 时 时 总学学 分分 比例 通识课程模块必修 军事技能与安全教育 体育与健康 1 体育与健康 2 体育与健康 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 1 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 2 思想道德修养与法律基础 心理健康教育 形势与政策 就业指导 创业创新基础 大学英语 1 大学英语 2 计算机文化基础 大学应用语文 应用数学 中华优秀传统文化 5123221 5 职业基础课程模 块 必修 医用电工基础 医用电子基础 人体解剖学 生理学 病理学 药理学 病原生物学与免疫学 临床医学概论 人体断层解剖学 放射物理与防护 影像信息与网络基础 4482818 8 职 业 课 程 模 块 职业核心课程模 块 必修 医学影像设备学 X 线检查与诊断技术 CT 检查与诊断技术 MRI 检查与诊断技术 超声检查与诊断技术 介入放射学基础 5603523 5 11 放射治疗技术 核医学 医院见习 顶岗实习必修毕业实习6404026 8 毕业设计必修毕业设计指导及毕业设计与答辩6442 7 选修 摄影知识与欣赏 公共关系与礼仪 音乐欣赏 中国酒文化 现代文学 电子商务 素描 吉他 9664 职业拓展课程模块 选修 医用传感器 医疗急救常识 医院信息化管理 放射诊断治疗控制 医学影像新技术 6442 7 奖励学分 5 毕业总学分最低要求 14 9 总计2384149 注 类别指必修和选修 限选和任选 注 类别指必修和选修 限选和任选 2 必修课 选修课课时与学分比例 表表 8 8 必修课 选修课课时与学分比例表必修课 选修课课时与学分比例表 类型课时课时比例学分学分比例 必修 222493 3 13993 3 限选 964 64 任选 642 7 42 7 总计 2384100 149100 3 理论与实践课时与学分比例 表表 9 9 理论与实践课时与学分比例表理论与实践课时与学分比例表 类型课时课时比例 理论 81634 3 实践 92838 9 顶岗 64026 8 总计 2384100 12 九 教学基本条件九 教学基本条件 一 师资队伍 一 师资队伍 本专业的专任专业理论教师学历本科达标率 100 高级职称人数达 50 双师 型 教师比例达 100 专业教学团队建议如下 一是采取有力措施 通过支持教师参与产学研结合 专业实践能力培训等措施 提高现有师资队伍的 双师 素质 二是进一步加强教师的教育工作 通过传帮带 集体备课 观摩教学 集体评教 等活动增强教师的敬业意识 教学意识 提高教师的教师素质和工作水平 三是加大兼职教师队伍的建设 引进实践能力强且教学水平高的校外兼职教师 重视企业专家和技术人员的聘任 以引进新技术 同时为专业建设带来活力 二 教学设施 二 教学设施 1 校内实训室 专业的专业课程大都采用 理实一体化 的教学模式 在专用实训室完成教学过 程 实验实训室应配备相应的多媒体教学设备 如投影仪 专业制作工具及专业电脑 能够满足学生上课及课内实训的要求 表表 1010 基础实验室配置要求表基础实验室配置要求表 序序 号号 实训室实训室 名称名称 实训室实训室 功能功能 对应课程对应课程设备名称设备名称 数数量量 台台 1 10 00 00 0人人 示教标本 300 显微镜 10 手术器械台 6 人体呼吸运动电动模 型 2 1 解剖实验室演示人体解剖生理学 门静脉及侧支循环模 型等 5 生理二道仪 4 电子刺激器 5 2 生理实验室 演示 模 拟 人体解剖生理学 示波器等 4 工作台 6 电源 50 示波器 50 信号发生器 50 焊台 50 3 电子实验室 理实一体 化 医用电子学 万用表 100 钳形表 100 4 电工实验室 理实一体 化 医用电工学 摇表 100 13 电机