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文档简介
1 花儿为什么这样红花儿为什么这样红 第一课时 学习目标 1 明确本文的主要内容及结构层次 2 学习从不同角度说明事物的方法 把抽象的科学说得具体明晰 3 识别与理解综合运用多种说明方法来说明事理的作用 学习重点难点 1 理清文章的说明顺序 2 分析文章的说明方法及作用 导学指导 一 知识链接 走进贾祖璋 贾祖璋 我国著名的生物科普作家 浙江海宁人 早在上世纪 30 年代他就有 中国植物图鉴 等专 著 1931 年出版的 鸟类概论 是我国最早一部鸟类学专著 本文最早发表于 1979 年 光明日报 副刊 曾获新长征全国优秀科普创作一等奖 二 自读感知 整体把握 1 字词积累 沛 灼 泌 蕊 蒂 腺 萼 棱 灼伤 烂漫 生机勃勃 万紫千红 2 阅读课文并思考 本文说明了什么 作者是从那几个方面来说明的 2 3 作者在文中从那几个方面回答了 花儿为什么这样红 4 本文的标题有什么特点 这样拟题有什么好处 知识小结 基础训练 完成练习册 P29 阅读理解的第一题 拓展训练 请写出常见的说明方法和说明顺序 说明方法 说明顺序 总结反思 第二课时 学习目标 1 学习本文准确 严密的语言和精巧 严密的结构 3 2 了解花儿为什么这样红 激发热爱科学的情感和探索精神 学习重点难点 1 分析文章的说明方法及作用 2 理解 蜂争粉蕊蝶争香 的含义 导学指导 一 知识链接 人工选择 是生物进化过程中 人类根据自己的意愿和需要 决定哪些生物或生物的哪些属性继续生 存或保持 哪些生物或生物的哪些属性需要灭绝或消除 二 文本探究 1 本文采用了哪些说明方法 它们有何作用 2 本文采用了哪些说明顺序 请举例说明 3 本文语言准确 简明 平实 请品味 揣摩 蜂争粉蕊蝶争香 一句的含义及作用 4 请总结花儿红的本质是什么 知识小结 基础训练 1 完成课本 P154 第二题 2 简述添
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