四知学1“鲜花香飘班级-绿化教室环境”活动方案

四知学校 小学部 四知学校 小学部 鲜花香飘班级 绿化教室环境鲜花香飘班级 绿化教室环境 活动方案活动方案 活动语活动语 你的班级养花了吗 养花可以让孩子们每天付出自己的爱心 给花浇水 松土 养花可以让孩子们每天付出自己的爱心 给花浇水 松土 施肥 从中得到快乐 施肥 从中得到快乐 花是我们大家的 是班级中的共同财产 它需要大家的精花是我们大家的 是班级中的共同财产 它需要大家的精 心照料 我们不排值日生给花浇水 全靠大家自觉管理爱护 心照料 我们不排值日生给花浇水 全靠大家自觉管理爱护 你们说好不好 学生回答得异口同声 都表示赞同 以后我经你们说好不好 学生回答得异口同声 都表示赞同 以后我经 常留意花有没有人管 浇水及时不及时 我就会小声念一句 常留意花有没有人管 浇水及时不及时 我就会小声念一句 哎 花真旱 快渴死了 哎 花真旱 快渴死了 然后便不多说 就会有小朋友争然后便不多说 就会有小朋友争 先恐后的去给花浇水 这样时间久了 孩子们都对这些花产生先恐后的去给花浇水 这样时间久了 孩子们都对这些花产生 感情去精心饲养 这不仅培养了爱护集体的精神 也培养了团感情去精心饲养 这不仅培养了爱护集体的精神 也培养了团 结协作的习惯 结协作的习惯 一 活动目的 一 活动目的 各班通过养花种草 绿化教室 净化环境这项活动 一方面可 以净化教室内的空气 使学生学以致用 学到养花种草的技术 也 使学生体会到了 育花 的艰难 培养学生专注做好一件事 训练持 久 细致的能力 更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到 放松 达到自我调节的目的 强化学习知识的效果 陶冶学生的情 操 净化学生的心灵 二 活动时间 二 活动时间 2016 年 3 月 28 日 2016 年 4 月 1 日 三 活动主题活动主题 献花 养花 赏花 美化生活环境 四 评比方法 四 评比方法 由学校政教处 少先队负责人组成评比小组 根据 评比细则为各个班级打分 统计评出各年级一等奖 记入班主任考 核 五 评比细则 五 评比细则 1 绿 学生献一盆花 养一株花 护一片绿 各班有 10 盆以上的绿色植物 学生为植物制作身份证 在其身份证 上要写明这些植物的名称 特点以及作用等 学生还要按时为其浇 水 施肥 主动承担这些植物的管护任务 缺一项扣一分 2 洁 教室洁净 无卫生死角 桌椅 讲台 门窗 地面等干净无灰尘 窗户玻璃透明干净 墙壁洁白 无人为的污点 垃圾桶及时腾空并清洗干净 每处问题扣一分 3 齐 教室摆放物品整齐有序 桌椅横 竖成直线 学生书包 文具摆放位置统一 卫生工具不脏 乱 其他作业本 教具 图书 打扫工具等都摆放整齐 有固定位置 每处问题扣 一分 4 美 教室布置美观 有本班特色 板报以春天为主 题 大主题要用双语体现 开辟英语专栏例如每周一句英语 张贴 双语图文并茂的图片 在班级之星一栏 填上学生姓名 班级内评 比表主题鲜明 版面漂亮 其他上墙的制度 表格等张贴规范 美 观 各班自设的专栏 能集中突出体现出本班的班级风貌和特色或 者本班追求的目标等 每处问题扣一分 五 评比范围 板报 绿色植物 室内环境布置 教室整洁度 教 室物品摆放 五 评比时间 2016 年 4 月 1 日 注 1 学生以 4 人为一组