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文档简介
综合测评初评工作方案综合测评初评工作方案 一 指导思想 贯彻学校关于综合测评的通知与办法 促进我院学生德 智 体全面发展 引导我院学生学习知识 发展能力 提高素质 从而使管理工作制度化 规范化 科学化 为最终综合测评工 作奠定基础 二 指导原则与工作要求 1 坚持公开 公平 公正的原则 统一标准 实事求是 2 认真做好宣传工作 努力提高同学们的参与程度 3 严格把握测评的每个环节 审查监督工作要及时 到位 三 组织领导 为搞好综合测评初评工作 我院成立综合测评工作小组 小 组由法政学院党政领导 各教研室主任 团总支老师组成 小 组下设办公室 有团总支老师 学生会部分成员和各班班长 团支书组成 综合测评工作小组的主要职责是领导 组织和监督我院综合 测评初评工作 办公室时我院综合测评初评工作的组织着和实 施者 负责综合测评初评相关文件的起草 发布 执行检查 解释 监督等具体是事务性工作 四 工作安排 一 宣传动员 1 学生干部层面的发动 召开由团总支老师 学生会和全院 学生干部参加的动员大会 使班级学生干部充分认识综合测评 的重要性 2 班级层面的宣传发动 各班召开综合测评初评动员会 部 署综合测评初评工作 3 成立民主测评小组 成员组成为 辅导员 团支书 班长 体育委员 素拓委员 学习委员 每宿舍一名普通同学代表 其中团支书为组长 普通同学代表由宿舍全体成员选举产生 小组成员中班干部占宿舍名额 测评小组产生后要及时在班内 公示 测评结果未经审核 民主测评小组不得私自公布 二 个人总结 各班组织发动 每位学生对自己一年来德 智 体 能等各 方面做出实事求是的书面总结 并完成 山东建筑大学学生综 合测评评优登记表 学生的个人总结应是民主测评小组对学生 进行测评的重要参考 三 班级测评 1 初评 1 德育 基础性素质分 a 民主评议 依照学生素质综合测评办法 采取直接打分的 方式 最高分 20 分 最终成绩由综合测评小组成员的分数采平 均值 四舍五入取整 b 纪律观念 基本分30 分 出勤 考勤 处分等依据团总 支备案和隔板综合测评记录表中的认证请款进行扣分 各项可 重复扣分 c 宿舍文明 由卫生成绩和宿舍纪律组成 其中卫生成绩的 等级标准为 a 级 每周均为 a 允许 b 总周数 30 c 总 周数 10 b级 每周均为 b 含 b 以上 允许 c 10 周 c级 a b 以外的情况 宿舍违纪通报只在宿舍文明中扣分 不再纪律观念重重复扣 分 宿舍成绩为a 全体成员加 20 分 为 b 全体成员加 12 分 为 c 全体成员加 5 分 d 诚信评价 20分 按照学生素质综合测评办法 其中无 故不缴纳学费者 在诚信评价中扣 5 到 10 分 拓展性素质分 严格按照各班级 学生综合测评评优登记表 上的认真情况 进行操作 加分过程中如有问题及时与辅导员联系 2 智育 各班学习委员根据教务员提供的成绩对同学的智育进行测评 注意事项如下 每门可计算到小数点后两位 智育成绩按照学校组织的第一次成绩 原始成绩 计算 智育成绩所需表格应统一按扎附表要求进行填写 3 体育 各班体育委员根据 学生综合测评评优登记表 及体育课成 绩初步统计 注意事项如下 a 20 分 10 分 b 20 分 5 分 c 10 分 d 5 分 4 各班民主评议小组完成综合测评汇总表初稿 5 各班将初评情况上报辅导员审查 审查无误后在班内公 示 确保每位同学了解自己的测评结果 并及时将同学意见落 实 如有问题 及时反馈给辅导员 2 复评 在初评的基础上 示公示情况 填写本版综合测评相关表格 并把复评结果进行公示 3 班级综合测评材料上报 复评结束后 各班将综合测评初评工作总结 总结应包括各 班实施步骤 存在主要问题 同学反映意见等 综合测评汇总 表 包括学生智育测评表 学生体育测评表 学生德育测评表 综合测评汇总表 法政学院综合测评评优登记表 复评结果及 相关公示情况等材料上交 4 测评材料审查 学生会量化部对各班上交的材料进行认真核实 发现问题及 时予以纠正 五 总结宣传 根据各班综合测评初评的情况 实事求是做出总结 针对出 现的问题制定下一步工
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