四年级语文下册 云雀的心愿3教案 苏教版

1 云雀的心愿云雀的心愿 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 练习分角色朗读课文 复述课文 2 学会本课生字 两条绿线内的字只识不写 理解由生字组成的词语 3 体会陈述句和反问句在语气上的不同 4 有条理地叙说森林的环保作用 初步树立环保意识 教学重点 体会森林实在太重要了 教学难点 有条理地叙说森林的蓄水作用和空调作用 教学时数 三课时 教学目标 1 朗读课文 达到读正确 读通顺的要求 2 学习生字新词 通过自学或质疑 理解部分词句 3 感知课文内容 理清文章层次结构 知道云雀的心愿是什么 教学过程 一 质疑解题 预探内容 1 板书课题 云雀的心愿 看图文介绍 云雀 说一说 心愿 是什么意思 2 预探内容 通过预习 知道云雀的心愿是什么了吗 讨论 3 导入新课 云雀为什么会有这种心愿呢 就让我们跟着小云雀和云雀妈妈去旅行吧 你们会明 白的 二 范读课文 初步感知课文内容 1 听录音范读课文 同时观看画面 2 同桌讨论提出的问题 看谁解决的问题多 三 自读课文 读通读顺课文 1 学生大声自由朗读课文 2 要求 读准字音 读通句子 遇到难读的地方多读几遍 2 检读课文 指名分小节朗读课文 其余同学 仔细听 他读正确了吗 有没有需要帮助的地方 提出你不理解的词语 四 再读课文 了解课文内容和结构 1 说一说 小云雀跟着妈妈飞到过哪些地方 交流并板书 沙漠 大河 森林 2 找一找 其相对应的自然段是什么 1 4 5 10 11 13 3 最后两小节写了什么 云雀的心愿 齐读小云雀的话 用自己的话说一说 云雀的心愿是什么 五 指导朗读 将课文读流利 1 哪一小节你读得最满意 和同桌赛读 2 哪一小节你读得困难较大 想听谁读 六 学习生字 完成作业 1 自学课后生字 提出需要帮助的生字 2 有哪个字想提醒大家注意 3 作业 完成课后描红 第二课时 教学目标 1 分角色 有感情朗读课文 复述部分环节 2 理解课文内容 体会森林实在太重要了 从中懂得一些森林的环保作用 树立环保意识 教学过程 一 谈话检复 回味已知 1 上节课 我们跟着小云雀和它的妈妈外出旅游 你看到了什么 又想到了什么 讨论交流 2 这次旅行的经历也使小云雀深深地懂得 出示 森林实在太重要了 这是我的心愿 1 谁愿意读好这段话 2 从这段话中你知道了什么 3 有什么疑问吗 引出 为什么小云雀说森林实在太重要了 3 4 请同学们自学课文 思考填空题 出示 森林实在太重要了 因为 二 自读自悟 自学课文 1 学生自读课文 思考上述填空 2 分小组合作学习 交流各自见解 同时说说你为什么要这样填 三 精读精讲 解疑解文 指名填空 根据不同的答案相机学习所对应的内容 1 森林实在太重要了 因为 森林是一个巨大的空调器 1 你为什么要这样填 找到依据读一读 2 小结 是呀 森林就像空调一样 使我们在夏天感到凉爽 冬天感到温暖 真的很重要 3 出示 那是因为 像不像空调器 指导朗读 4 引 难怪小云雀要说 出示 妈妈 我们的家真凉快呀 指导朗读 2 森林实在太重要了 因为 森林是一座大水库 1 森林怎么会成为水库 你知道其中原因吗 学生讨论 2 出示 孩子 森林也是可以蓄水的呀 不就是一座大水库吗 读一读 从这段话中你知道了哪些知识 森林是怎样成为大水库的 A 树冠挡住水 B 树干落 叶吸收水 C 土壤储存水 3 如果把最后一句话改成 森林就是一座大水库 好不好 为什么 4 指导朗读 5 谁能用自己的话把这段话说下来 3 还可以怎样填 提示 如果没有森林又是怎样的情景 4 出示第四自然段 1 读一读完成填空 森林实在太重要了 因为 如果没有森林 土地就会变成沙漠 2 这段话该怎么读 心疼地 谁来把它读好 3 沙漠给云雀带来了这样的情景 看图指导朗读 一阵狂风刮过 睁不开眼 4 引 难怪小云雀要说 这里的风沙真讨厌 指导读 埋怨地 5 如果没有森林 还会出现这样的情景 看图后出示第五自然段 1 指名读后完成填空 森林实在太重要了 因为 如果没有森林 大河就会冲垮河堤 淹没村 4 庄 2 这段文字中哪些词可以看出河水的凶猛 脱缰的野马 咆哮 冲 指导朗读 3 引 小云雀不由得 接近了妈妈 它心里 很害怕 它说 妈妈 你准备怎样读小云雀的这句话 指导朗读 害怕地 4 指导分角色朗读 7 10 小节 配乐 四 点题总结 回归主题 1 这篇课文已经学过了 谁来说说你的收获 讨论交流 2 云雀尚有植树造林 变沙漠为绿洲的心愿 同学们又有什么心愿呢 讨论交流 指导发散思维 种 该怎样做 护 该怎样做 五 作业与练习 完成练习册上部分作业 第三课时 教学目标 1 分角色朗读课文 复述课文 进行口语交际训练 2 有条理地叙说森林的环保作用 增强滑冰意识 3 指导学生开展相关实践活动 教学过程 一 讨论检复 重温内容 1 学了课文 云雀的心愿 你知道森林有哪些作用 讨论交流 2 请你用自己的话说说 云雀的心愿是什么 它为什么会有这种心愿 二 角色朗读课文 进行口语交际练习 1 引 这篇课文既教给了我们许多知识 又写得生动活泼 大家肯定很愿意把它读好 2 合作学习 分角色朗读课文 3 指名分角色朗读 相机评读 指导 4 谁愿意把这个故事表演给大家看 1 自由组合 进行准备 教师指导 加上动作 神态和自由发挥创造 2 指名上台表演 配乐 三 指导复述课文