闻一多先生的说和做教案

1 闻一多先生的说和做闻一多先生的说和做 学案学案 从化七中 罗小芬 学习目标 1 知识与能力 在感情朗读的基础上 整体感悟文意 学习本文结构严谨 选材精当的技法 体会叙述中的抒情 描写和议论 2 方法与过程 在教师的引导下 学生采用自主 合作 探究的学习方法 3 情感 态度和价值观 通过学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度 无私无畏的斗争精神 澎湃执著的爱国热情 言行一致的高尚人格 从中受到启迪 从而树立正确的人生观和价值观 学习重点 1 对闻一多先生言行一致 崇高品格和革命精神的把握 2 本文选材技巧和结构技巧 3 体会叙述中的抒情 描写和议论 学习难点 难理解的文言词语 学法指导 精选的典型事例 精致严谨的结构 精当的抒情议论 使这文章充满了感人的力量 这些 特点我们在学习这篇文章的时候应仔细加以揣摩 学习本文 还要注意体会生动形象 精练含 蓄 富于感染力和音乐美的语言 资料链接 闻一多 1899 1946 湖北浠水县人 学者 诗人 民主战士 曾参加学生运动 1922 年赴 美学习 1925 年回国任大学教授 1923 年出版诗集 红烛 以反帝爱国为主题 1928 年出 版 死水 表现出深沉的爱国主义激情 后致力于古典文学的研究 1937 年 抗战开始 在昆明西南联合大学任教 抗战八年中 他留了一把胡子 发誓不取得抗战的胜利不剃去 表 示了抗战到底的决心 1943 年 因不满蒋介石的反动独裁统治 并积极参加爱国民主运动 1946 年 7 月 15 日被国民党特务杀害 臧克家简介 1930 年 国立青岛大学入学考试成绩发布 一位 20 多岁的考生数学零分 作文 也只写了三句带感慨的新诗 人生永远追逐着幻光 但谁把幻光看成幻光 谁便沉入了无底 的苦海 当时主考官兼文学院院长闻一多先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的 才气 一锤定音破格录取 于 1933 年出版了轰动一时的诗集 烙印 他 就是后来享誉诗 坛的被称为 农民诗人 的臧克家 闻一多也很赏识臧克家 1932 年回清华任教后写信给臧克 家说 得一知己 可以无憾 在青岛得到你一个人已经够了 可见相知之深 代表作 诗 集 烙印 诗作 老马 有的人 教学时间 二课时 第一课时 走近闻一多 一 视频 最后一次讲演 导入 1 视频呈现 播放闻一多先生在最后一次讲演的录像 感受闻一多先生演讲时的时代背景和气势 2 标题分析 从标题看 文章主要写了闻一多先生的哪两个方面 它们的关系如何 二 生字词预习检查 1 给下列加点字注音 2 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛 2 文学常识填空 闻一多先生的说和做 作者 被称为是 本文是一篇介绍闻一 多先生作为 和 的光荣事迹的叙事散文 3 释义 目不窥园 迥乎不同 气冲斗牛 锲而不舍 兀兀穷年 群蚁排衙 三 朗读课文 整体感悟 1 文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的 2 由此来看 文章可分为哪几个部分 每个部分是怎样衔接起来的 有何作用 3 思考下面的问题 从课文中找出相应的原句 A 作为学者的闻一多他是怎样说的 怎样做的 B 作为学者的闻一多有哪些主要成就 C 作者选取闻一多先生作为学者列举的三件事 选择的角度是什么 详略安排有什么不同 D 作为学者的闻一多这样说和做的目的是什么 E 作为民主战士的闻一多是怎样说的 怎样做的 F 课文记叙了作为革命者的闻一多的哪三件事 G 作为民主战士的闻一多这样说和做的目的是什么 3 填图 结构第一部分 第二部分 内容作为学者的闻一多的说和做作为革命家的闻一多的说和做 特征 具体表现 主要成就 目的 4 总结全文说和做的一句话是什么 怎么理解这个评价 四 小结 闻一多先生的言行一致引起了我们很多的联想和启发 远如 吾将上下而求索 的屈原 近的 如 为中华崛起而读书 的周恩来总理 甘愿作一枚螺丝钉 的雷锋 乃至今时今刻都呵护 着我们成长的父母 亲人 朋友 老师等等 闻先生虽然已离我们而去 但是正如臧克家在 有的人 诗中说的 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 一样 闻先生的 英魂会永远活在我们的心中 不断激励着我们前进 我们应该时刻铭记着这一位伟大的民族英 雄 下面让我们为这位勇士唱一首英雄的赞歌 七子之歌 五 布置作业 1 本文是叙事散文 用了什么样的表达方式 2 文章语言有什么特点 怎么品读这些文章语句 3 探究了闻一多先生这位英雄之后 我们还会想到哪些伟人的言行呢 他们的说和做带给我 们怎么样的启示呢 我们应该怎样向他们学习 怎样对待自己的言行 自己的学习生活与人生 呢 下课后 请搜集并整理相关资料 第二课时 品味闻一多 一 复习导入 4 1 品味语句 那时候 他已经诗兴不作而研究志趣正浓 诗兴不作是什么意思 他正向古代典籍钻探 有如向地壳寻求宝藏 钻探 能改为 研究 或 钻研 一 词吗 为什么 这句话运用了什么修辞手法 有什么作用 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 1930 年到 1932 年 望闻问切 也还只是在 望 的初级阶段 目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 几年辛苦 凝结而成 唐诗杂论 的硕 果 深宵灯火是他的伴侣 因它大开光明之路 漂白了的四壁 他潜心贯注 心会神凝 成了 何妨一下楼 的主人 2 请用简练的语言说一说闻一多先生的形象 3 本文按照什么顺序来描写闻一多先生的高尚品质与精神 4 拓展 简介演讲的技巧 学生尝试进行演讲比赛 打出演讲内容 演讲比赛 你们杀死一个李公朴 会有千百万个李公朴站起来 你们将失去千百万的人民 你们看 5 我们人少 没有力量 告诉你们 我们的力量大得很 强得很 看今天来的这些人 都是我们 的人 都是