大学生教师岗位实习心得

第 1 页 共 8 页 大学生教师岗位实习心得大学生教师岗位实习心得 这周已经是正式开学的第四周了 我认识了一群 可爱的孩子们 也认识了一群认真负责的老师们 在 这里是和学校不一样的生活体验 我变成了讲台上的 那个人 有很多想要说的话 仿佛这几周的经历比我 的学习生活还要更加丰富多彩 七年级办公室是一个大的办公室 所有科目的老 师都在一起 想当初我一直是喜欢这样的安排 因为 我感觉学校的办公室是一个 神奇 的地方 之所以 说它 神奇 是因为在这里有各科拔尖的老师们 小的时候便觉得老师很厉害 因为每次遇到不会的题 去请教老师时 老师都会帮我解决 并且清楚地教给 我 因此有时候也在想 我在学生们的印象中是不是 也是这样的呢 虽然现在是顶岗中 但是提高自身能力也会十分 重要的 因此在备课之余 我要更加提升自己 能够 把 知识更加全面 清晰地教给学生 再要求学生每 天背单词的同时也要严格要求自己 和我在一个办公桌的老师是一个教政治的老师 看起来也是刚刚正式工作没有几年 她是一个十分喜 第 2 页 共 8 页 欢花的老师 教师节的时候 学生们送给她了好几束 花 那天她到了下班的时间还在摆弄他们 想把他们 好好的养起来 办公室的刘老师是一位教语文的老教 师 她十分严厉 但是也特别认真负责 学生们每到 下课的时候就会挤在她桌子旁边背书 让人很是尊敬 接下来的任务就是要多多听老师们的课 毕竟老 师们的一句话 对于我来说都是非常珍贵的经验提醒 因此 接下来 继续前行吧 每个人都有梦想 而我的梦想便是一位老师 这 个太阳底下最光辉的职业 可以说我对顶岗期盼已久 在大二下学期开始 便已经想顶岗的事情 其实对于 老师 我并不陌生 在大一 我会在周日去一所学校 去支教 而且也是初中历史 而大二下学期 也让一 线教师 给我们讲授经验 而我想的顶岗也要快开始 了 随着顶岗实习的渐渐接近 我发现自己除了一点 激动还有一点害怕 一点彷徨 有的时候也会问自己 我是不是能教好这些小孩 会不会误人子弟 耽误这 些小孩的学业 这些小孩会不会和我互相合作 同事 好不好相处 可是后来我自己觉得完全没有必要 我 相信自己这些我自己就可以解决 所以这也是我对自 第 3 页 共 8 页 己的要求 作为一个历史老师 要懂很多的东西 因为历史 不单单是一个简单的事件 这里面还包括政治 经济 文化 哲学等方面 所以这要求我们有丰富的储备 要不然如果单纯的讲课这样会很容易片面化 也会让 历史简单化 这样不利于学生的理解 我觉得我们要有一个初步的定位 那就是我们是 当老师 是去教课 不是去哪享乐去了 而且要和当 地老师处理好关系 他们都是一线教师 有这丰富的 经验 平常和他们交流关于处理学生问题的经验这样 不会让你在面对问题学生的时候 手忙脚乱 而且 他们也有些授课经验 这些都是很重要的 平常的时 候打扰打扰卫生 做一些力所能及的事情 这样可以 让我们和同事的关系处理的很融洽 而且 平常没事 我们还可以去 蹭课 学习其他老师的讲课经验 来 完善自己的讲课中不足的地方 我们面对的是初中生 他们还是未成年的小孩 而且他们正在青春期 所以他们的性格可能会比较暴 躁 同学之间摩擦可能也会常有 而这时 如果闹起 来 心得体会你要保持冷静 不能也因为这是而不分 青红皂白处罚学生 同时 我们平常也有可能会不顺 心 但是生活和工作不能相提并论 不能把生活中的 第 4 页 共 8 页 不顺带去生活中去 这样对自己的学生来说是不公平 的 顶岗的日子慢慢到来 而我的心情也越来越激动 也很紧张 但很多的确实兴奋 这对我自己也是一个 挑战 我也会让学生尽量喜欢我讲课的风格 学史而 明智 转眼间已经过去了一周的时间 大概十天前 我 还是学校里的一名大学生 身边还有老师同学 我还 是家里的一个孩子 身边有父母家人 但是当我进入 了这所中学后 我的身份发生了变化 我从一名学生 变成了老师 说实话 刚开始的角色转换从内心里感 触并没有那么强烈 但是直到我进入课堂 站上讲台 面对学生 给他们讲授知识的时候 我才发现对于他 们而言我是一名老师 也是从这一刻我做到了角色转 换 我意识到我真的是一名老师了 起初我对于我的工作充满激情和热爱 想着我要 真心的把我所知道的知识全部告诉他们 在我知道了 要教的班级后一直在想这该是怎样的一群孩子 对他 们充满了好奇 在办公室积极备课 把想说的话写在 本上 不知道打了几遍腹稿 当我开始上第一节课的 时候 还有点小紧张 生怕说错话 但也是从第一节 课开始我就发现了一些不遵守课堂纪律的学生 当我 第 5 页 共 8 页 真正去讲授知识的时候 发现现实和我预想的不一样 底下说话的嗡嗡声 还掺杂着嬉笑打闹 让整个课堂 显示出混乱无序 造成这样的局面当然和我有着脱不 了的关系 可能因为是新教师的缘故 也可能是因为 和学生没有彼此适应 还没有充分了解他们 磨合期 还没有度过 总之 各种原因让我在苦恼的同时也在 反思 面对这样的情况 没有经验的我不得不说很无 助很失落 竟也有想要哭的冲动 但还是要努力面对 这些刚开始的困难和挫折 在这个过程中 身边的老 师和岗友给了我很大的帮助 老师们传授给我经验 指导我该如何管理课堂纪律 具体到采用什么样的方 法做怎样的举动 也在告诉我这是刚开始都要面对的 阶段 还有班主任找我沟通与交流 从各个方面给了 我很大的建议和指导 岗友们也在工作之余听我诉说 苦恼 劝导开解我 通过他们的帮助 我受益颇深 自己每天也都在思考和琢磨该如何稳定课堂秩序 开 展教学活动以及进行课下教育 在课下也询问了学生关于讲课速度的快与慢和听 课的感觉 并且这一周也找了几名学生进行交流和谈 心 热门思想汇报交流之后也看到了他们的改变 尽 管很微小 但是总归是在变好 希望以后能看到他们 更多的转变 也对他们充满了期待 第 6 页 共 8 页 当然在这个过程中 是我和学生们一起改变和成 长的过程 老师与学生从刚开始的不熟悉到了解总要 经历磨合期 总要相互适应 我也要对学生们多些耐 心 讲课再仔细一点 多多考虑他们 遇事也不要太 急躁 遇到问题不应该先发脾气 而是要采用适当的 方法解决问题 不要一味的埋怨着急 希望在这个过 程中 我和我的学生们彼此都能成长一大步 上周三是我的农历生日 中午和谭老师吃饭时偶 然说起这件事 没想到有心的谭老师下午就回去发动 他们班的学生给我准备了一场惊喜的生日会 每一个 细节都特别感动 每一份祝福都格外珍惜 我自己的 生日从来没有被这么多人一起重视过 这是我差点留 下眼泪的原因 生命中那些美好的遇见都是不期而遇 的 可爱的学生 热爱的事业 亲爱的同事 这些别 人的心意不能用钱来衡量 唯一能做的 就是好好传 道授业解惑 让我的学生们不至于因为我的知识不够 教学经验不足而落后于其他人 逐渐地 我开始去听了更多语文老师的课 我发 现虽然不是每个人都像我师父杰哥那么有才华 但每 个人确实都不差 怎么说 涛哥的朗读与教学结合得 天衣无缝 畅哥的段子全程高能 在搞笑的氛围中穿 插大量的学习方法指导 景姐姐的课虽不那么生动但 第 7 页 共 8 页 非常细致 舒婷姐的声音特别好听娓娓道来如沐春风 根哥的对待教学的态度非常认真 瑞云姐的字特别好 看 嘉哥的课是另外一种形式的段子可能跟饱读鲁迅 的作品有关 乐哥人超级好会跟我解答很多不懂的问 题一点都不高冷 洪娟老师非常懂得创新和思考 见 解独到 莉姐评课特别认真仔细 现在我的听课本 已经记录了一大半 相信不久就会出版一本 太有成 就感啦 本周听课收获最大的就是一定要多读书 比如杰 哥会跟学生讲 红楼梦 的故事和 西游记 的故事 谈到 白雪纷纷何所似 时 会让学生去摘抄 红 楼梦 的咏絮词 然而我们这种连书都没看完的人非 常羞愧 特别是今天在校对 人文一中经典诵读 校 本教材时 聊到红楼诗的尴尬 还有就是要有开阔的教学思维 比如段子手畅哥 他如果不有意识地积累那么多段子 他也是一个平淡 无奇的老师 但是他能够在讲 对称句 时引用那么 多经典的日常对称句 那真是绝了 还有就是练字 看到随便一位语文老师的字都比 我写得好的时候 真想找个洞钻进去 最近一两周 我个人比较懒惰 首先是午睡时间 特别长 以至于备课时间总是拖到晚上 12 点多 还 第 8 页 共 8 页 显得自己非常努力 其实都是假象 其次是备课效率 不高 通常是今天备明天的课 一周的课程缺少整体 规划 然后是教师资格证没有复习 课文书没有看 当在检查学生的西游记时我的内心其实是底气不