窗外的小豆豆读后感范文3000字

窗外的小豆豆读后感范文窗外的小豆豆读后感范文30003000字字 刚听到这个书名 还以为 窗边的小豆豆 是指长在窗边的一种植 物呢 当我看了 窗边的小豆豆 才知道 原来小豆豆是一个小女孩 的名字 它让我知道世界上真的有这样一种随心所欲的教育方式 它让我懂得父母的一片苦心 让我明白了做人的道理 更让我接触到 了一种令人羡慕和向往的教育方式 我看了一部分后心里沉沉的 就象别人说的一样心里酸酸的 全文已拜读过 很奇怪的是全文中最让我感动的不只是小林校长 更是小豆豆的妈妈 其实正是妈妈给了小豆豆足够宽松的成长空间 才使小豆豆能在 巴学园 的灌溉下自由地成长 现今的社会 大家都是独子 望子成龙 望女成凤 的家长大 有人在 倾其所有 只求子女不落于人后 的家长也不在于少数 小豆豆最后给人留下的印象是一个朝气蓬勃 心地善良 十分懂礼 貌的小朋友 可是她以前可是个人见人厌又不懂规矩的 坏孩子 在妈妈的关爱下 她来到了一个改变她一生的地方 也是我所向 往的地方 巴学园 说心里话 我是羡慕小豆豆的 调皮的她碰到了一个超级棒的小林 宗作校长 小林校长对幼儿教育有他独到的见解 无论是什么样 的人 上天都必然赐于他一项出类拨萃的才能 这句话是小林校 长常常说的 他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不 打呵欠 而且在以后他还经常对小豆豆说 你真是个好孩子 这 句话深深地影响了小豆豆的一生 我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈 的妈妈 直到她二十岁之后 妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮 被退学的事情 如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时 妈妈说 你这个孩子怎么这么不学好 就知道捣乱 现在学校不要你了 妈 妈只好再给你找一个新学校了 小豆豆一定不会接受这个新学校了 而中国的父母们总习惯于替自己的孩子打点一切 恨不得把自己的 思维套用到他们身上 却从来没有想过 自己的人生经验对孩子真 的有用吗 每个孩子都有自己的思维方式和表达方式 孩子们诚然要 学会适应社会 但适应难道就意味着个性的泯灭吗 所以我觉得中国的每个老师与家长都应该来读读这本书 来探索孩 子的内心世界 你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很 适合孩子的成长 了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点 巴学园 俨然一个教育的理想园 正是因为这样一位理想的校长 小林宗作校长 他对幼儿教育有独到的见解 他很有创意 闭上眼 睛 脑海中浮现的是童话般的世界 巴学园 那样的两棵树来做校 门 改选过的电车做成的教室 饭前要好好嚼的歌 饭盒里山的味 道和海的味道 树木花草围成的篱笆围墙 还有每人一棵树的看似 奇怪的规定 他尊重儿童 拥有着博大的人文情怀 他很有耐心 连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠 当小豆豆把粪坑里 的东西全捞出来堆成一座小山 校长先生只说 弄完之后要放回去喔 他会细心呵护每一个孩子 哪怕是一个生理有缺陷的孩子 不由 自主对这个 头发稀疏 牙齿脱落 的老人肃然起敬的同时 我想我 已经找到了自己所要找的东西 那就是 人之初 性本善 我们 的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去 让他成为他 自己 同样是基于爱 很多父母并没有像小豆豆的父母那样宽松 或许在 他们认为 爱的方式只能是教育与管理 而不是宽容与放手 或许 在他们眼里 对于孩子的妥协就意味着放弃 当然 不是所有的方 法我们都应该去接受 而我也并无意指责或评判什么 但事实上 我们每个人都曾有过童年 也都曾从教育的历程中一路走来 很多 时候 爱的出发点是好的 但得到的结果并不一定就如人所愿 书 只是引子 我们却应该去承担思考的责任 读了书的大部分后 我突然觉得我不再那么惊讶于这所学校的与众 不同 反而觉得那是一个令人向往的地方 在那 没有 不许 不能 不可以 必须 一定 等一系列套住我们的话语 没有约定俗成的规矩 没有老师与学生 的等级距离 更没有学习带来的包袱和压力 此时 我更羡慕小豆 豆了 真想变成小豆豆 那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松 的巴学园了 在阅读的过程中 我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗 得哈哈大笑 比如 小豆豆的钱包掉到厕所里 她把粪坑里的东西 全捞出来 堆成一座 小山 小林校长只说 弄完之后要放回 去喔 飞身跳入只盖有报纸的粪坑 与自己的小狗洛基相互扮狼而 损伤自己的耳朵 小豆豆有一天单臂吊在树上 校长走过来问她在干 什么 小豆豆说 她看见牛肉也是这样整天被挂着 她今天想做牛 肉 有趣的事情真是层出不穷 令人忍俊不禁 一颗聪明 活泼的小豆豆 有幸落在了一片自由 开放的土地 巴学园 一位睿智的校长 用他的爱心 耐心和童心 把巴学园变成了孩子 们的乐园 尊重孩子了 解孩子 才能理解孩子 在这里 小豆豆学会了热爱书本 学会了关心别人 在这里 没有歧 视 没有嘲笑 有的只是平等与爱心 宽容与真诚 在这里 同样会 体验到恐惧 无奈与忧伤 所有这一切 让小豆豆成长为一个情感 丰富 心地善良而又单纯快乐的孩子 良好性格的培养 远比知识 的学习重要得多 说一千道一万 爱孩子是一切的一切 作为一个幼教工作者 为了 孩子的幸福 我会学习所有我有可能做到的 惭愧的是自己在如何 真正走进孩子心灵的反思远远不够 不过我愿意去尝试 去学习 做到真正进入孩子的心灵 让孩子们从内心接受自己 喜欢自己 成为象小林先生这样优秀的教育工作者 也许有人认为小林先生的 教育方式异想天开 但我觉得它才是真正的教育 它对一个人的爱 心 耐心 想象力等方面的培养远远超过了对知识的渴望所带来的 进步 它让孩子们真正喜欢上了读书 珍惜与同学们在一起的分分 秒秒 这正是我们的心声 总之 窗边的小豆豆 的确是本好书 它给予每位读者深刻的启 迪和感触 读了 窗边的小豆豆 让我深切的明白了 教育者对孩子们的热爱 和对教育事业的热心 是源源不断的动力 付出自己最无私的 最宽 容的爱给我们的学生们 做一个关注学生心灵的老师 就是要低下 身去 和孩子们心连着心 情牵着情 也许这就是师德的最高境界 相信看过 窗边的小豆豆 这本书的孩子 没有一个不羡慕小豆豆 的童年 我们成年人也一样 长大后回首看似荒唐的童年往事 恰恰是终生难忘的快乐 有爱的孩子 长大才能爱别人 不同的教育理念培养不同的人才 看一看 后记 中 巴学园 的孩子后来成就如此五彩缤纷的人生 成为完全不同的人才 印证了小林校长的教育方针 合上书的最后一页时 我思忖着 为什么我们国家就没有这样的学 校这样的老师 真希望所有的老师