哲学与人生期末试卷

哲学与人生 试题 第 5 页 共 6 页 哲学与人生 试题 第 6 页 共 6 页 学 号 姓 名 学 校 班 级 密 封 线 密密 封封 线线 内内 不不 得得 答答 题题 试卷代号 试卷代号 无锡市广播电视中等专业学校无锡市广播电视中等专业学校 20132013 20142014 学年第学年第 二二 学期期末考试学期期末考试 哲学与人生哲学与人生 试题试题 烹饪计算机烹饪计算机 专业专业 2012 级级 2014 年年 6 月月 题号题号一一二二三三四四总分总分 得分得分 得分得分评卷人评卷人 一 一 填空题填空题 每空 每空 2 2 分 共分 共 2828 分 分 1 事物是普遍联系 变化发展的 辩证思维就是用联系的 发展的 全面的 观点看待事物和思考问题 其实质与核心是运用 从对立面的统一中把握事物 2 是指通过创新活动 创新行为而获得创新性成果的能 力 实质就是创造性解决问题的能力 3 成功者与平庸者最大的区别之一 就在于 4 的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 是 贯穿于人类社会始终的基本矛盾 5 包括生活理想 道德理想 职业理想和政治理想 6 现阶段我国各族人民的共同理想 是建设中国特色社会主义 把我国建设 成为 的社会主义现代化国家 7 是人自觉地确定目的并支配行动 克服困难 实现目的 的心理状态和自决能力 8 一个人的人生价值不仅取决于个人的发展 更重要的是他为社会和他人尽 了自己的 作出了应有的贡献 9 个人与社会的关系 归根到底是 的关系 10 原则是建立在对人的本质正确认识和把握的基础上的 它实际上是对 个人利益与集体利益相互依存 相互促进关系的反映 也成为处理公与私之间关系的基本准则 11 人生的真正价值在于 12 是人类最基本和最重要的社会实践 是人类社会生存和发展的根本前提 13 人的 是指人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体的发展 是克服 了发展的片面性 全面而健康的发展 它强调的是人的丰富性和完整性 14 是指个人的能力和潜能 按照个人的意愿得到自由而充分的发挥和发展 得分得分评卷人评卷人二 单项选择题二 单项选择题 每题 每题 2 2 分 共分 共 2828 分 分 1 爱因斯坦认为 想象比知识更重要 因为知识是有限的 而想象力概括着世界上的一切 推动着进步 并且是知识进步的源泉 对爱因斯坦这段话理解正确的是 A 合理想象会促使人们的认识不断发展 B 人们获得知识的价值不大 C 想象是一种令人惊奇的思维能力 D 只要充分发挥想象力就能推动事物发展 2 蒸汽机被内燃机车所取代 电子管被晶体管所取代 都是 A 市场竞争的结果 B 技术变革的结果 C 市场成熟的结果 D 制度发展的结果 3 下列关于人生目标的说法不正确的是 A 人生目标要在社会发展中不断校正 B 人生目标的确立关系到人生奋斗的方向 C 人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行了 D 正确确立人生目标要靠自己的不断学习和提高 4 诸葛亮的名言 志当存高远 启示我们 A 人生目标是社会意识的内容 B 只有崇高人生目标才能推动社会发展 C 人生目标越高越有动力 D 人应当选择崇高的人生目标 5 我国最高理想与共同理想的内在联系是 A 共同理想就是最高理想 B 共同理想是个人理想 最高理想是社会理想 C 实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段 D 最高理想是实现共同理想的基础和归宿 6 俄国寓言大师雷洛夫说 现实是此岸 理想是彼岸 中间隔着湍急的河流 行动则是架 在河上的桥梁 这一比喻告诉我们 密 封 线 密密 封封 线线 内内 不不 得得 答答 题题 哲学与人生 试题 第 3 页 共 6 页 哲学与人生 试题 第 4 页 共 6 页 理想不是现实 两者对立统一 理想可以转化为现实 理想的实现要靠实践 理想是理想 现实是现实 两者没有直接的联系 A B C D 7 张海迪的成长及海迪精神启示我们 实现理想道路从来都不是一帆风顺的 需要我们有 坚定的信念 坚强的意志 强烈的责任心 敢于担当的精神 A B C D 8 青年学生参加社会公益活动 A 对自身而言 只有付出 没有收获 B 是积极承担社会责任的表现 C 对社会有益 对己无利 D 给别人带来幸福 给自己带来不便 9 以下说法正确的是 A 追求个人利益就是自私 B 追求个人利益必然导致自私 C 个人利益与自私观念同时产生 D 把个人利益与自私等同起来时不对的 10 两位民警为抢救违规穿越铁路而遇险的人而不幸牺牲 被救者却逃之夭夭 这一事例 中 被救者的行为体现了 A 个人的生存和发展需要他人的帮助 B 极端个人主义会损害国家 集体和他人的利益 C 个人的本性是自私的 D 国家利益和集体利益高于个人利益 11 天下皆贫我独富 我富也贫 天下皆富我亦富 此为真富 这种致富观蕴含的人生 哲理是 个人对社会的贡献主要是精神贡献 人生价值是社会价值和自我价值的统一 实现人生价值首先要重视自我价值 个人活动离开社会发展是没有意义的 A B C D 12 巴金说 为追求光和热 人宁愿舍弃自己的生命 生命是可爱的 但寒冷 寂寞的生 却不如轰轰烈烈的死 对此正确的理解是 A 人不应该在寒冷 寂寞中生活 B 人可以不珍惜生命 C 人要生的有意义 死的有价值 D 每个人都应该轰轰烈烈的死 13 人的自由而全面的发展指的是 A 社会的个别人的发展 B 社会的大部分人的发展 C 模范人物和杰出人才的发展 D 社会的每一个成员的发展 14 个性自由与社会约束的关系是 A 个性自由是绝对的 社会约束是相对的 B 完全摆脱社会约束的绝对自由是不存在的 C 两者只有统一 没有对立 D 两者只有对立 没有统一 得分得分评卷人评卷人 三 简答题三 简答题 每题 每题 5 5 分 共分 共 2020 分 分 1 掌握科学思维方法对人们正确认识世界和改造世界有什么指导作用 2 社会历史发展的总趋势是什么 为什么 3 个人理想与社会理想的辩证关系是什么 哲学与人生 试题 第 5 页 共 6 页 哲学与人生 试题 第 6 页 共 6 页 学 号 姓 名 学 校 班 级 密 封 线 密密 封封 线线 内内 不不 得得 答答 题题 4 自由与必然的关系是什么 得分得分评卷人评卷人 四 理解说明题四 理解说明题 共 共 2424 分 分 1 一支竹篙呀 难渡汪洋海 众人划桨哟 开动大帆船 一棵小树呀 弱 不禁风雨 百里森林哟 并肩耐岁寒 一加十 十加百 百加千千万 你加我 我加你 大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊 浪靠边 百舸嘛争流 千帆进 波涛在后 岸在前 一根筷子呀 轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀 拍也拍不响 万人鼓掌哟 声呀声震天 声震天 众人划桨开大船 这首歌说明了什么道理 你是如何认识的 10 分 2 小赵大学毕业后 立志于新农村建设 被选聘为村长助理 他利用自己所学专业的优势 办 起了一家化工厂 由于该村地处山区 产品没有销路 而且污染又大 村民普遍反对 小赵认真反 思 广泛听取群众意见 关闭了化工厂 经过对本村实际的调研 小赵知道村民种植翠冠梨