离园纪念册教案范文

离园纪念册教案范文离园纪念册教案范文 设计思路 幼儿即将离园结束幼儿园的生活 彼此怀着依依不舍的感情 在这 些日子里有许多值得回忆的人 事和物 所以 有必要创设一个与 幼儿共同分享交流的空间 一起谈谈一些难忘的事 加深与同伴与 老师之间的情感 这样的回忆比较适合以纪念册为载体来进行 而 制作纪念册对幼儿来说 可以积累许多有益的经验 也能培养幼儿 有目的学习的能力 活动目标 1 能独立地进行纪念册的设计 制作 2 对幼儿园 老师 同伴有热爱之情 不忘幼儿园的幸福生活 重点 能基本制作出纪念册的样式 难点 大胆与同伴互动 表达自己相对同伴说的话 活动准备 1 白纸 硬纸卡若干 彩笔 胶水 订书机 2 录音机 磁带 活动过程 一 毕业离园的心情 1 放录音 甜甜的家 幼儿大胆的邀请朋友跳舞 再次体验与老 师同伴在一起的快乐和幸福 2 引导幼儿谈谈毕业离园时的心情与感受 二 制作离园纪念册 1 师 我们马上就要与班级的好朋友分开 有的好朋友还会在一个 小学 有的会和好朋友在不同的小学学习 我们小朋友一定有好多 话要对好朋友说 给自己的好朋友留下纪念 今天我一起来制作 离园纪念册 把自己的信息与自己对好朋友说的话画下来 送给自 己的好朋友 2 出示老师制作的离园纪念册 观察上面的信息与图案 了解离园 纪念册的内容 3 看看老师的离园纪念册上有些什么 4 小结 离园纪念册上应该有自己的信息 电话号码 自己的头像 自己想对好朋友说的话 5 幼儿自己制作离园纪念册 1 提醒幼儿合理布置画面 注意画面的整齐 清洁 2 鼓励幼儿通过画画表达自己对好朋友的留念 三 欣赏交流 1 幼儿展示介绍自己的离园纪念册 2 相互交换离园纪念册 活动目标 1 激发幼儿对幼儿园 老师 同伴的热爱之情 不忘幼儿园的幸福 生活 2 培养幼儿的创造力及做事的持续性 拓展幼儿与人让交往的技能 3 培养幼儿能独立地进行纪念册的设计 制作 4 激发幼儿渴望上小学 即将做个小学生的自豪感 活动准备 录音机 磁带 白纸若干 彩笔 订书机 活动过程 一 请幼儿欣赏音乐 甜甜的家 再次感受与老师同伴在一起的 快乐和幸福 刚才 我们欣赏的歌曲的名字叫 甜甜的家 这个甜甜的家指的 是哪里 甜甜的家里都有谁 一家人在一起心情是怎样的 二 谈话 萌发幼儿的惜别之情 我们有这么一个甜甜的家 真幸福 可是 过些日子 我们小朋友 即将升入小学 要离开这个甜甜的家 离开朝夕相处的小伙伴和亲 爱的老师 你们有什么感觉 心里是怎么想的 你们有什么话要对 老师和小伙伴说 三 激发幼儿建立纪念册的愿望 不管我们怎么舍不得 我们还是要分开 分开后如果想和大家联系 该怎么办 用个什么办法把小伙伴的信息保存下来 不会忘记 而且方便大家以后联系 给小朋友2分钟的时间讨论一下 幼儿交流好办法 四 讨论纪念册的内容和形式 我们可以把自己的信息记录在一张纸上 然后把每个小朋友的信息 装订在一起 做成一本纪念册 小朋友想老师和小伙伴的时候就可以看看 还可以随时联系 那么 我们应该在这张纸上记录哪些内容 让小伙伴一看就知道是谁的 信息 根据幼儿的意见确定记录内容和形式 如内容可包括姓名 电话 自己的爱好等 可以绘画或写字 然后鼓励幼儿在纸上表征出来 给幼儿10分钟的时间完成 五 请个别幼儿交流