



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南宁 Valent 老师 小升初讲义 专题一专题一 冠词和名词冠词和名词 冠词的定义 冠词的定义 冠词 art 置于名词名词前 用来帮助说明名词所指的人或事物及该名词的含义 冠词本身不能不能独立使用 在句子 中也不需要重读 冠词可以分为不定冠词 a an 定冠词 the 和零冠词三种 零冠词指的是不用冠词的情况 不定冠词 不定冠词 a ana an a an 用在单数可数名词单数可数名词前 其意思相同 表示这个人或事物是泛指的不确定的一个 相当于中文的 一个 a 用 在辅音音标开头的名词前 an 用在元音音标开头的名词前 注意 是 读音 而不是 字母 例如 An orange a university an hour There is an s in the word six 不定冠词 不定冠词 a ana an 的用法 的用法 1 泛指一个 用在第一次提到时 如 This is an interesting story book 2 用在一些表示重量 长度 时间等单位前 表示 每一 如 We have three meals a day 3 指某个人 事物或地方 但不具体说明 如 We need a car now 4 固定搭配 如 in a hurry a lot of have a good time 定冠词 定冠词 thethe 的用法 的用法 1 特指人或事 如 the bag on the desk is mine 2 上文提到过的人或事 如 I bought a book the book is very cheap 3 用于世界上独一无二的事物前 如 the sun the moon the earth 4 用于姓氏复数前 表示一家人 如 the Greens the Whites 5 用于普通名词构成的专有名词前 如 the United States the Great Wall 6 用在乐器的名词前 如 play the piano play the violin 7 用在序数词或形容词的最高级前 如 the first the tallest 8 the 形容词 表示一类人或事物 如 the old the young 9 固定搭配 如 in the middle of in the morning afternoon evening on the left right 零冠词的用法 零冠词的用法 1 不含普通名词的专有名词 如 I like English He is from China 南宁 Valent 老师 小升初讲义 2 表示总称的复数名词 如 He likes cartoons 3 名词前有指示代词 物主代词 不定代词或名词所有格修饰时 如 I like this picture I like his hair I don t have any money He is Mike s friend 4 球类运动和棋类运动前 如 He likes playing basketball 5 三餐前的名词不加冠词 如 have breakfast lunch dinner 6 季节 月份 星期 假日等表示时间的名词前 不加冠词 如 She likes summer Christmas is coming 7 固定搭配 如 arm in arm go to school in hospital 名词 名词的定义 名词的定义 表示人 事物 地点或抽象概念等名称的词叫做名词 noun 名词的分类 名词的分类 名词分为专有名词和普通名词 专有名词是指个别的人 团体 地点 机构或事物等的专有名词 其首字母必须大写 人名 地名 公共节日及 星期的名词等都属于专有名词 如 Tom Beijing Spring Festival Sunday 注意 季节不属于专有名词 不用大写 普通名词可以分为下面四类 1 个体名词 表示某类人或事物中的个体 如 box girl 等 2 集体名词 指作为一个整体来看的一群人或一些事物 如 family class police 等 注意 强调整体时 用单数 强调成员时 用复数 3 物质名词 表示一般情况下无法分为单个个体的物质 如 water bread air 等 4 抽象名词 表示动作 状态 感情或其他抽象概念 如 duty work 等 专有名词 普通名词 个体名词 集体名词 物质名词 普通名词 可数名词 不可数名词 单数 复数 南宁 Valent 老师 小升初讲义 注意 1 2 是可数名词 3 4 是不可数名词 名词的数 名词的数 名词的数即名词的数量 分为两种 可数名词的数和不可数名词的数 可数名词表示数量时 有单数和复数形式的区别 不可数名词表示数量时 则需要借助量词来表示 其结构为 数量 量词 of 不可数名词 如 A cup of coffee a piece of bread a bottle of milk a pair of shoes 可数名词复数形式的规则变化可数名词复数形式的规则变化 构词法构词法例词例词 一般情况下 直接在词尾加 sbike bikes cup cups cat cats 以 s x sh ch 结尾 加 esbox boxes bus buses watch watches 以辅音字母 y 结尾 去 y 加 iesbaby babies city cities factory factories 以 f 或 fe 结尾 去 f 或 fe 加 vesleaf leaves wolf wolves knife knives 可数名词复数形式的不规则变化 1 单复数同型 如 people people sheep sheep Japanese Japanese Chinese Chinese deer deer fish fish 2 通过内部元音的变化构成复数形式 如 man men woman women foot feet tooth teeth goose geese mouse mice 3 以 o 结尾的 有生命的 加 es 如 tomato tomatoes potato potatoes hero heroes negro negroes 4 特殊变化 如 ox oxen child children 注意 1 复合名词的复数变化 a farm worker farm workers a woman teacher women teachers 2 元音字母 y 结尾 勿与辅音字母混淆 直接加 s boy boys 名词的所有格 名词的所有格 名词所有格即名词的所属关系 有生命的人或物的名词所有格 通常用 s 来表示 意为 的 其用法如下 南宁 Valent 老师 小升初讲义 1 在名词词尾直接加 s 以 s 结尾的名词则只加 如 Jack s bag these boys doctor the children s toy 2 表示多人共有一个事物 在最后一个名字后加 s 表示分别拥有某个事物 则在每个名字后分别加 s 如 Mike and Jim s new room Mike s and Jim s rooms 注意 名词的单复数 3 一些表示日期 时间 距离 国家名词的无生命名词 也可加 s 构成所有格 如 today s newspaper Beijing s winter 4 无生命的事物的所有格 则用介词 of 所构成的短语表示 名词 of 所有者 如 a map of the world the name of the
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 场地扩建打桩方案(3篇)
- DB23-T3028-2021-鲜食甜玉米机械化栽培技术规程-黑龙江省
- DB23-T2928-2021-基于水生态功能分区的流域水环境监测方法指南-黑龙江省
- DB23-T2839-2021-政务信息资源目录第1部分:编码规则-黑龙江省
- 农业基地现场管理制度
- 公司接待厨房管理制度
- 岗位定员设置管理制度
- 工程现场质量管理制度
- 文明施工措施方案(3篇)
- 建筑围挡招标方案(3篇)
- 2025年继续教育公需科目网络考试试题及答案
- 2025高考终极押题范文6篇与题目
- DB32/T 4220-2022消防设施物联网系统技术规范
- 车位转让合同协议书
- 合伙经营货车辆协议书
- 2025年农村个人果园承包合同
- 上海上海市普陀区融媒体中心专业技术人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 湖北省武汉市2025届高三年级五月模拟训练试题数学试题及答案(武汉五调)
- 企业管理流程数字化转型计划
- 机械通气患者护理
- 2025年数控技术专业毕业考试试题及答案
评论
0/150
提交评论