精选实习工作总结四篇_第1页
精选实习工作总结四篇_第2页
精选实习工作总结四篇_第3页
精选实习工作总结四篇_第4页
精选实习工作总结四篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选实习工作总结四篇精选实习工作总结四篇 电力工程部是主要承担武汉电网建设 改造的施工单位 主要承建2 20kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路 电力电缆 光纤电缆等工程安装 架设施工和铁塔加工制造任务 工程部的工 作辛苦 对技术性要求较强 而且是武汉供电公司电力专业覆盖面 最广的部门 因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮 短短的四 周时间里 在工程部领导的教育和培养下 在同事们的关心和帮助 下 自己的工作 学习等方面都取得了一定的成绩 个人综合素质 也得到了一定的提高 我被分配到变电工程部的变电二次班实习 作为一名刚参加工作的 新员工 面对新工作 新环境都是充满好奇和热情的 同时内心也 有一些紧张与忐忑不安 毕竟自己是一个新手 对变电运行方面的专业知识几乎一无所知 但是 在班长和班里师傅们的悉心指导下 我还是受益颇多 通过 在天河机场变电站 江夏东一园变电站施工现场的观摩学习 我对 变电二次班组从电缆放线 接线 对线到线路调试与检测工作的基 本流程有了一定了解 知道了变电站的基本构造 变电站建设的基 本过程以及各种设备的主要用途 虽然在端子箱和控制室里接电缆 线这样的工作没有让我们尝试 但我还是力所能及地做好扎线 刀 闸分合测试等工作 增加了自己的实际工作经验 在被调到总经理 工作部帮忙的几天时间里 我也认真做好领导交给我的每一项任务 得到了大家的好评 在实习期间 我时刻严格要求自己 自觉遵 守工程部的各项规章制度 吃苦耐劳 努力工作 在完成领导交办 的工作同时 积极主动地协助其他同事开展工作 并在工作过程中 提高自身各方面的能力 实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段 也是我努力学习的宝 贵时间 三人行 必有我师 工程部的每一位同事都是我的老 师 他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富 因此 在认 真完成各项工作任务的同时 我也找来了相关的资料努力学习电力 专业知识 尤其是变电运作和继电保护方面的知识 虚心向班里的 师傅们学习业务技术 以便为今后的工作打下基础 作为新人 目 前我所能做的就是认真工作 努力学习 在平凡的岗位上挥洒自己 的汗水 焕发自己的青春与热情 使自己在基层得到更多的锻炼 在变电二次班实习的这段时间 早出晚归地跟着师傅们跑工地 让 我体会到了电力系统基层工作的艰辛 同时 变电工人师傅们吃苦 耐劳的精神也深深感染了我 紧迫的工期 繁重的任务以及艰苦的 条件 在变电工人眼中已习惯为工作中最平常的一部分 他们常常 为了送电要熬几个通宵 常常在工地一住就是一两个月 他们舍小 家 顾大家 凭借团结拼搏的精神 上下拧成一股绳 用忠诚打造 责任团队 用执行书写绚丽华章 这些奋战在电力建设第一线的变 电工人师傅们无疑是最可爱的人 此外 在工作中我还充分认识到了安全生产的重要性 从进电力工 程部的第一天起 我们就开始进行安全教育 通过学习安全规程和 安全事故通报 知道了有很多事故发生的主要原因是作业人员未认 真执行安全操作规程 不按章作业 工作责任人现场查勘不到位 通过学习 强化了我的安全生产意识 在后来的实习过程中 我严 格遵守在施工现场穿工作服 戴安全帽的规定 把 安全第一 预 防为主 的思想落实到日常工作的每一个小细节中去 我想 这也 是我在以后的工作中要充分注意的 十年树木 百年树人 三年来 我以做一名高素质的优秀师范大学 生为目标 全面严格要求自己 不断追求进步 不断完善自己 不 断超越自己 近两个月的实习 使我真正体会到做一位老师的乐趣 同时 它使 我的教学理论变为教学实践 使虚拟教学变为真正的面对面的教学 近两个月的实习 现在回想起来 短短的实习生活 感觉可以说 不错 真的很不错 当我漫步在实习的校园里 那出自学生的一声 声老师好 老师好的感觉真好 我有时觉得自己是不是被叫上瘾了 呵呵 近两个月的实习 令我感慨颇多 我实习的班级是二年级201班 一 大群八 九岁的小孩子 又可爱 又活泼 又好动 又调皮 记得 我刚到课室的第一天 下午就有的同学送了自己画的画给我 我非 常感动 听了一周的课之后 我开始走上讲台 开始了自己的第一篇处女作 当然 刚开始心情特别紧张 由于经验不足和应变能力不强 课 堂出现了讲课重点不突出 讲课顺序不清 师生配合不够默契等等 针对出现的问题 指导老师要求我多听课 多向经验丰富的教师 学习 并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点 帮助 修改教案 她们没有丝毫的架子 有更多的是朋友般的亲切交谈 为了弥补自己的不足 我严格按照学校和指导老师的要求 认真仔 细地备好课 写好教案 积极向其他同学和老师学习 多多向人请 教 把握好每次上课的机会 锻炼和培养自己的授课能力 在上课的过程中 我遇到了许多困难 譬如学生的不配合就常常令 我痛心疾首 当时有人建议我使用强制的方法 如罚站 罚蹲等 诚然 这种方法可以勉强维持课堂秩序 然而 这也无疑加深了老 师与学生之间的隔阂 甚至使学生产生厌学的心理 作为教育工作 者 就要想方设法创设民主和谐的教学气氛 在教学活动中建立平 等的师生关系 而且教师要把自己当成活动中的一员 是学生们的 良师益友 我取得的教学效果还不错 有几个很调皮的学生在上我 的课时认真多了 还积极举手回答问题 八 九岁的小孩子很好动 而且注意力非常容易分散 这样很容易 开小差 影响教学效果 为了改善这种情况 我给每个小组在黑板 上加小红花 哪个小组认真听课 就给哪个小组加小红花 这种方 法取得的效果果然好 以前常常因为学生在下面开小差 我喊破嗓 子都没办法控制 现在却可以很好地控制课堂 直接向课堂要效益 了 俗话说 知之者不如好知者 好知者不如乐知者 兴趣对于一个小 学生来说是至关重要的 我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起 来 使他们在快乐中主动学习 无论是上语文还是数学 我都采取 以学生为主 老师为辅的教学方式 课堂只要是以学生的朗读和提 问为主 然后让学生充当小老师的角色讲评 我再加以补充 纠正 因为课堂都是以学生讲为主 充分调动了他们学习的主动性和积 极性 由要我学转化为我要学的教学方式 激发了学生浓厚的学习 兴趣 小学二年级的学生喜欢炫耀自己 于是我根据他们的个性和年龄特 点 非常注重鼓励他们 只要他们答完问题 我都用鼓励性的语言 对他们说 真好 真响亮 还不错等等 他们得到老师的赞扬 积 极性提高了 久而久之 就养成了敢于举手回答问题的习惯了 而 且 同学回答问题很好的 我就叫所有的同学用棒 棒 你真棒 的 激励话语来鼓励他们 这样 充分活跃了课堂气氛 学生情绪饱满 起到了很好的教学效果 批改作业 纠正学生的错误是非常重要的 我在纠正学生每个错误 的时候 写上激励的评语 并在评语中强调订正的重要性 并根据 各个学生的情况加以勉励之 开导之 对那些在我要求订正之后依 然不订正的学生 我在作业上写明 我的指导思想是不断给学生纠 正错误的机会 直至认识了错误并改正为止 对于个别情况的学生 我会辅导他们 直到他们主动改正错误 身为一位教育工作者 就是要有这样的耐心 才能把学生的缺点纠正过来 整个实习期间 我觉得班主任的工作最令我难以忘怀 由于二年级 的学生都还小 自我组织和约束能力都还很差 特别是后进生更差 这就需要老师牵着他们走 告诉他们应该怎样做 我特别注重对 后进生的工作 要实现没有教不好的学生的教育理想 因为我相信 没有教不好的学生 只有教不好的老师 因此 我非常注重我自身 素质的提高 在这方面 我绝不训斥他们 而是耐心地教育他们 跟他们聊天 了解他们 对症下药 制造机会让他们参加班里的活 动 让他们知道 老师是重视他们的 学习成绩好只是孩子健康成 长的一个方面 不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力 因为才能 是多方面的 在我的悉心努力下 班里的几位后进生成绩都有了显 著的进步 他们以前考试从不及格的 在接下来的语文和数学xxxx 单元测验都及格了 从中我深深体会到 对那些后进生不能只是一 味地训斥 罚站 罚蹲 而要了解他们的内心世界 对症下药 时间过得真快 短短的近两个月实习生活已经结束了 这近两个月 的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃 我学到了很多书本上 学不到的知识 知识是永无止境的 在取得好成绩的同时 我时刻 不忘超越自己 面对教育事业的满腔热情 将鼓舞着我不断前进 计划生育工作是一项长期 艰巨而意义重大的工作 同时 也是一 项枯燥而单调的工作 要做好计划生育工作 首先要具备以下五点 一 要有爱心 要热爱计划生育工作 要深刻牢记计划生育是我国的一项基本国策 深刻领悟做好计划生育工作对促进我国经济发展 提高人民生活 水平 建设小康社会的重大意义 要认识到我们计生工作者平凡的 付出 换来的是中国人口数量的减少 和人民生活水平的提高 我 们的工作 是有意义的 我们的工作 是伟大的 要爱岗敬业 要以一颗善良的心 来对待我们的工作对象 以一颗 诚挚的心 去了解他们 去关心他们 急他们之所急 想他们之所 想 只有真正做他们的贴心人 才能在工作上得到他们的配合和帮 助 二 要有恒心 计划生育工作面大量广 政策性强 牵扯到千家万户 关系到人民 群众的切身利益 加之一些群众政策观念不强 生育观念落后 对 计划生育工作抵触情绪较大 因此 工作难度大 没有持之以恒的 决心 在工作中一旦遇到挫折 委屈 就会对工作失去热心和信心 这样很难干好工作 所以 在工作中要有恒心 要做好准备长期 干计划生育工作的打算 不怕挫折 不怕委屈 要正确对待工作和 生活中的种种不公平 不怨天忧人 不满腹牢骚 要相信在平凡的 岗位也能体现出人生的价值 计划生育岗位是一个大溶炉 只有在 计划生育工作上兢兢业业 勤奋工作 做出成绩 得到大家的认可 炼的好钢 才能用在刀刃上 三 要有细心 计划生育工作是一项比较特殊的工作 各种计划生育资料多而杂 相互之间逻辑性强 所以一方面在资料上要细心 要严格按照要求 准确 及时的运转好乡 村 户内资料 做到资料准确 整洁 合乎逻辑 这也是作为一个计划生育工作者必备的素质和前提 另 一方面 在入户的时候要细心 要注意户内的情况 比如通过观察 房屋内的陈列 用品等判断户内近期是否有孩子出生 在工作中 通过拉家常 走访和其他途径 比如合作医疗 粮食直补等 等方 面 全面 准确 详细的了解育龄群众的生育节育情况 四 要有责任心 要严格按照工作要求 以高度的责任心 做好计划生育工作 没有 责任心 在工作中就不会细心 就会频繁出错 就会做一天和尚幢 一天钟 一拨一转 得过切过 工作主动性差 工作上无创新意识 要遵守工作纪律 确保足够的工作时间 五 要有耐心 在计划生育工作上要有足够的耐心 育龄群众的思想观念 文化水 平毕竟有限 有时候不可能完全接受计划生育相关政策 我们要通 过细致 耐心的讲解 动之以情 晓之以理 反复讲解政策 使他 们积极 主动的实行计划生育政策 同时 要利用各种场合 各种 机会 不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规 各项优先优惠政策 等等 提高育龄群众的计划生育政策知晓率 要干好计划生育工作 做好以上四点我认为还不够 在工作中还要 做好以下几点 一 要勤于学习 钻研业务 计划生育工作是一项政策性很强的工作 要经常学习计划生育各项 政策法规 各项优先优惠政策 勤于钻研业务 熟悉业务 同时要 向其他同志虚心学习 学习他们好的 行之有效的工作方法和经验 尤其要学习他们怎样去处理矛盾 化解矛盾 二 要善于积累工作经验 总结工作经验 计划生育和其它农村工作一样 需要一定的工作经验 在工作中我 们难免会和群众发生矛盾 要善于总结解决矛盾的方法 在做好工 作的前提下尽量避免矛盾的激化 搞好和育龄群众的关系 要注意 团体协作 在计划生育工作中经常要进行突击工作 提高工作效率 在突击中要充分发挥自身作用 不能袖手旁观 遇事退缩 三 加强各方面的协调和沟通 计划生育工作面大量广 有些工作单靠一个人的力量很难办到或者 办好 因此 需要和主要领导 分管领导汇报 请示在工作中遇到 的阻力和难处 尽量取得他们的支持 遇到计划生育中有些重大事 宜 必须和主要领导多沟通 不能自作主张 要处理好上上下下的 关系 他们是我们工作中的左肩右膀 和他们的关系处理融洽了 我们工作起来就省心省力 在这方面 实际上是为人处世的问题 四 正确理解和认识计划生育工作中存在的问题 当前计划生育工作中的虚报浮夸风严重存在 全国都普遍存在这个 问题 试想 我们谁有能力来改变目前的工作现状 与其发牢骚 不如干好本职工作 计划生育工作中虚的假的毕竟是一少部分 不 是我们工作的全部 我们要将计划生育经常性工作长抓在手不放松 计划生育重点工作重点对待 认真的做好基层基础工作 夯实工 作根基 总之 计划生育工作很不好干 但是总还得有人干 只要我们工作 努力 掌握一定的工作方法 我想做好计划生育工作不是一件难事 希望我们共同学习 共同探讨 把我们这一块事业干好 干出成 绩 干出希望 一个多月的教师实习结束了 虽然短暂 但这短暂的一个多月的语 文教师实习 却点缀了我年轻的生命 丰富了我的教学生涯 蓬勃 了我事业的生机 更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验 并写下了自己的实习总结 现在实习已经过去 我仍然怀着一颗感恩的心 不仅感恩后湖中学 指导我的班主任指导老师周老师和语文教学指导老师姚肖老师 还 感恩我的辅导员肖老师 当然还有其他的领导或者老师 同学 正 是他们的言传身教 使我受益匪浅 此次语文教师实习 我担任了后湖中学七年级 1 班 全班34个同 学 25个男生 9个女生 男女比例严重失调 班级纪律很不好 而 且全班同学几乎没有良好的学习习惯 经过深入了解 该学校的学 生大多是单亲家庭子女和农村迁入城市的家庭子女 有一部分甚至 是孤儿 而且该班级学生是经过其他重点中学层层筛选后又经过该 学校的筛选后的学生 从这样一个弱势群体走出来的学生 品德修 养不高 社会习气比较严重 而且 学习成绩和知识水平不高等 这样的一个班级不仅仅班主任周老师很恼火 连我们实习生都觉得 不舒服 因此 周老师已经在努力地改变现状 而我们则帮助周老 师管理班级 而对于语文指导老师 她对我们听不听她授课并没有 什么要求 我们则是主动地去听她授课 并主动地向她虚心请教 我一直有一种感觉 如果我们不主动 我们只能在沉默中接受 0 指导 虽然说 在学生的面前 我们是老师 在老师面前 我们是学生 然而 似 乎在一些学生眼里并不把我们实习生看作老师 这样以来 心里就 有些不是滋味 然而 我想 不管学生如何看待自己 自己绝不能 不把自己当作老师看待 带着这样的实习心态 我开始正式好好实习了 在见习和实习班主 任过程中 进行研究教材 编写教案 备课 备学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论