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文档简介
手工折纸教案 鱼手工折纸教案 鱼 活动目标 1 能用边对角 边对对角线的技能折叠鱼 2 体验折纸活动的乐趣 活动准备 1 方形纸 彩色笔 浆糊 鱼的范例 折叠步骤图 2 海底世界的背景图 活动过程 1 幼儿游戏 许多小鱼游来了 引题 引起幼儿兴趣 2 将范例发给每组小 组 让幼儿观察 并拆开 活动目标 1 能用边对角 边对对角线的技能折叠鱼 2 体验折纸活动的乐趣 活动准备 1 方形纸 彩色笔 浆糊 鱼的范例 折叠步骤图 2 海底世界 的背景图 活动过程 1 幼儿游戏 许多小鱼游来了 引题 引起幼儿兴趣 2 将范例发给每组小组 让幼 儿观察 并拆开看看是怎样折的 3 出示折叠步骤图 引导幼儿观看并讲解鱼的折法 注意看清鱼头的折法 4 提出折纸要求 要求边对角 边对对角线要对齐 折痕要折平 5 幼儿动手折纸 教师巡回指导 1 提醒幼儿注意折出折痕 2 指导幼儿将折好的 鱼 画上眼睛 鱼鳞 然后贴 在 海底世界 画面上 6 欣赏同伴作品 结束活动 幼儿园手工折纸活动教案 小狐狸 活动目标 1 了解折纸的造型艺术特点 尝试独立完成折纸 小狐狸 2 提高幼儿 的创造力 动手制作能力及审美能力 活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法 活动 难点培养幼儿认真 细心的折纸习惯 活动准备小狐狸范例 彩色纸 水彩笔 多媒体课 件 活 动 过 程开 活动目标 1 了解折纸的造型艺术特点 尝试独立完成折纸 小狐狸 2 提高幼儿的创造力 动手制作能力及审美能力 活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法 活动难点培养幼儿认真 细心的折纸习惯 活动准备小狐狸范例 彩色纸 水彩笔 多媒体课件 活动过程开始部分 一 激趣导入 小朋友们 我们有没有见过狐狸 它长的是怎 么样的 你们在哪里看到的 大家来说一说 幼儿以已有经验交流 基本部分一 教师折纸示范 1 教师播放课件 并示范折纸 先把一张正方形的纸对边折 变成一张长方形的纸 然后再对折 变成一个小正方 形 把正方形打开 把四个角沿着线往中间折 把纸翻过来 把四个角往中间折 再翻一次纸 把四个角往中间折 把纸翻过来 把四个角打开 压平 将一个小方块 轻轻地拉开 取另一张纸 做成纸条 塞进狐狸的下巴上 抽动纸条 狐狸的嘴巴就会一 动一动 2 教师强调折纸时注意 折纸时注意边和边 角和角对齐 拉开小方块需要动作不要用力拉扯 以免把纸撕破二 幼儿尝试折小狐狸 教师进 行个别指导 三 教师表扬独立完成折纸活动的幼儿 并鼓励幼儿互相合作 请部分动手能力强的 幼儿指导其他幼儿折纸 四 将小狐狸粘贴到白纸上 鼓励幼儿进行添画 可以添画太阳 白云 草地 蘑菇 小鸟等 结束部分一 幼儿展示作品 二 师小结 今天我们学习了怎么折小狐狸 我们把狐狸的小眼睛画上 然后一起来 抽动小纸条 看 小狐狸正和我们说话呢 活动延伸 小朋友们 今天我们折了一只可爱的小狐狸 小朋友们回家后和爸爸妈 妈一起动手折一折 再折出你喜欢的其他小动物好吗 幼儿园中班手工折纸教案 会走路的小企鹅 活动目标 1 了解折企鹅的方法 学会将正方形的两个边对着对角线折 2 学会看 图示将三角形的角向内折 折出尾巴的基本技法 3 对折纸活动和玩纸活动有兴趣 活 动准备 1 幼儿用书人手一册 2 黑色正方形蜡光纸 泥工板人手一套 3 范例小 企鹅一只 活动过程 活动目标 1 了解折企鹅的方法 学会将正方形的两个边对着对角线折 2 学会看图示将三角形的角向内折 折出尾巴的基本技法 3 对折纸活动和玩纸活动有兴趣 活动准备 1 幼儿用书人手一册 2 黑色正方形蜡光纸 泥工板人手一套 3 范例小企鹅一只 活动过程 1 出示范例 引起幼儿的兴趣 出示折纸小企鹅 提问 这是什么 他是什么样子的 告诉幼儿这是一只会走路的企鹅 教师在泥工板上示范 将泥工板倾斜一些将小 企鹅放在高出 瞧 小企鹅走路啦 小朋友 你想折一只小企鹅玩玩吗 2 教师引导幼儿打开幼儿用书 引导幼儿看图示了解折纸步骤 重点讲解 1 将正方形纸角对角对折 折出对角线 2 将正方形相邻的两条边 向对角线折 要对整齐 3 先将三角形的两个角折一下 再将两个角向里折 折出尾巴和尖嘴巴 3 幼儿看图进行折纸 小企鹅在幼儿折纸过程中 教师巡回观察 对幼儿进行个 别指导 帮助幼儿折小企鹅 4 让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅 在游戏活动中充分感受折纸和玩纸工的快乐 大班手工大班手工 衣裤衣裤 目标 1 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能 2 引导幼儿继续学习按图 示折纸的方法 3 培养幼儿仔细 耐心的习惯 准备 正方形彩纸 图示 过 程 目标 1 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能 2 引导幼儿继续学习按图示折纸的方法 3 培养幼儿仔细 耐心的习惯 准备 正方形彩纸 图示 过程 1 入活动 引起兴趣 小朋友 在八月二十的集场上 你看到哪些东西呢 今天我们就来折许多新衣服 这好后摆一个衣服摊好吗 2 引导幼儿学习按图示折纸 今天我们要来学习一种新的折纸本领 就是从四角向中心折 请小朋友看图示 图 1 将正方形纸两次对边折 图 2 然后打开找到中心妈妈 中心点 图 3 四个角是四个孩子 他们都要找到中心妈妈和她亲一下 这就是四角向折 在 这个基础上再按图 4 图 7 折 3 请幼儿操作 教师指导 要看着图示一步一步地折 一步也不能丢掉 图 4 翻过来在折一次四角向中心折 图 5 再 翻过来在折一次四角向中心折 图 6 翻过来将四个正方形打开成长方形 图 7 最后对折成衣服 在折衣服的基础上学折裤子 衣服有了 没有裤子怎么办 呢 看 衣服还会变魔术呢 一变变成了一条裤子 请幼儿说说是怎样变裤子的 幼儿园中班手工折纸 电话机 活动目标 1 了解电话的简单折法 2 学习看步骤图进行折纸电话 3 喜爱折 纸活动 体验成功的快乐 活动准备 1 正方形纸人手一张 电话步骤图人手一份 2 音乐 打电话 3 折纸视频 4 操作音乐 活动过程 一 以猜谜的形式导入课题 师 叮铃铃 叮铃铃 活动目标 1 了解电话的简单折法 2 学习看步骤图进行折纸电话 3 喜爱折纸活动 体验成功的快乐 活动准备 1 正方形纸人手一张 电话步骤图人手一份 2 音乐 打电话 3 折纸视频 4 操作音乐 活动过程 一 以猜谜的形式导入课题 师 叮铃铃 叮铃铃 一头说话一头听 两人不见面 说话听得清 这是一个 日常用品 请你猜猜是什么 幼儿猜测 师 哦 是电话机呀 它既可以听 又可以说 真神奇 看 我的电话机漂亮吗 你们想要吗 二 观看视频 学折电话 1 第 1 步将纸对折 再打开 留下一条中线 第 2 步将纸的两边向中线折 与中 线对齐 第 3 步长方形四个角分别向内折成三角形 尖角往里折 都打开来 第 4 步分别 将四个角打开 第 5 步纸翻过来 两边向中线对折 第 6 步再将纸翻过来 将上下两端的 开口打开 四个角立起来 用手整理成听筒的样子 2 个别幼儿尝试 师 谁来试试 没关系 我会帮助你的 幼儿折 1 3 步 接下来有点难了 我来帮帮你 师讲解示范第 4 步打开角的技能 儿歌 手指拉一拉 戴个大帽子 三角帽子出来了 小手轻轻压一压 电话还没完成 放在这儿 你一会儿试着完成吧 3 师完整示范 出示步骤图 师 出示步骤图 第 1 步将纸对折 再打开 留下一条中线 第 2 步将纸的两边 向中线折 与中线对齐 第 3 步长方形四个角分别向内折成三角形 第 4 步分别将四个角 打开 儿歌 手指拉一拉 戴个大帽子 三角帽子出来了 小手轻轻压一压 第 5 步纸 翻过来 两边向中线对折 第 6 步再将纸翻过来 将上下两端的开口打开 用手整理成听 筒的样子 三 幼儿操作 老师指导 要求 师出示步骤图 看折纸步骤图一步一步折电话机 师给幼儿每人一份步 骤图了解电话机的折法 如果你遇到自己解决不了的困难 可以请老师或小朋友帮忙 四 游戏 打电话 幼儿跟着音乐动一动 找一个好朋友 一起表演打电话的游戏 活动自然结束 师 电话机真好玩 找一个好朋友打电话吧 活动设计 找妈妈 活动目标 1 在帮助小动物找妈妈的情景中 尝试将长方形纸折变小船和按数取物的方法 2 体验帮助小动物找到妈妈和师生合作完成大图书的快乐 活动准备 1 找妈妈 大图书一本 小白船 粉刷匠 伴奏音乐 2 画有标记的彩色长方形纸若干 3 小鸡 小猫 小羊图片若干 活动过程 一 故事开头 找妈妈 1 出示大图书 今天我带来了一本大大的故事书 谁知道故事的名字叫什么 故事 名称叫 找妈妈 2 请你猜猜看 会是谁在找妈妈呀 幼儿自由猜 3 打开第一页 春天到了 绿绿的小草从泥土里钻了出来 五颜六色的花也盛开了 谁来到了草地上 4 有几只小羊 几只小猫 有几只小鸡 我们来数一数 5 小羊 小鸡和小猫在草地上玩的开心吗 你怎么知道它们玩的不开心呀 引导幼 儿观察动物的表情 有的小猫 小羊在哭 6 它们为什么不开心呀 引导幼儿询问小动物 7 小结故事一 小羊说 咩咩咩 咩咩咩 我的妈妈在哪里 小猫说 喵喵喵 喵喵喵 我的妈妈在哪里 小鸡说 叽叽叽 叽叽叽 我的妈妈在哪里 8 小动物
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