


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
除四害工作实施方案除四害工作实施方案 导读 小学 2018 年春季除四害工作 实施方案为进一步贯彻 富源县委 县政府关于开展创建省级卫生城市行动 精神 开展 规范的除四害活动 巩固除四害工作成果 防止四害传播 传染 病的发生和流 除 四害 专项工作方案 小学 2018 年春季除四害工作 实施方案为进一步贯彻富源县 委 县政府关于开展创建省级卫生城市行动 精神 开展规范的 除四害活动 巩固除四害工作成果 防止四害传播 传染病的发 生和流行 营造良好生活环境 现制定实施方案如下 一 组 织领导 我校高度重视除四害工作 成立领导小组 充分发挥职 能作用 落实责任 齐抓共管 统一开展除四害活动 组长 副组长 成员 二 环境治理 学校坚持以孳生地 治理为主 以及药物消杀相结合的综合防治措 施 实施除四害 活动 开展环境卫生整治 全面清除卫生死角 营造 卫生整洁的校 园环境 包括室内外废弃积水容器 下水道口等的全面 检查 进行翻盆倒罐 及时清理清除积水 垃圾 污物 并针对周边 环境 进行强化施药除四害 同时 要广泛开展宣传教育活动 通过 多种形式宣传开展城 乡除害防病的意义 以及有关法律法规 把除害 防病知识宣传 活动做到人人皆知 三 施药管理 今年除四害坚持环境整治与药物防治相结合 治标与治本相结合的 原则 同时 要加强消杀药物的保管和发放管理 严防人畜中毒事 件 发生 并做好人畜中毒的急救治疗等准备工作 四 实施步骤 今年的灭鼠 灭蟑螂 灭蚊 灭苍蝇工作同 步开展 消杀除四害的时间和步骤安排为 一 准备阶段 组织 动员和孳生地治理阶段 从现在起至今年 4 月中旬 主要工作 制定实施方案 广泛宣传发动 室内外环境 水 体等四害孳生地治理 为除四害施药做好环境准备 二 施药阶段 四害杀灭和防制阶段 今年 4 月下旬至来年 3 月 我校与曲靖市爱卫清洁服务有限公司签订除四害施药消杀合 同 每月 一进行一次施药 确保施药消杀的安全 各次施药过程要严格做到 五统一 即统一指挥 统一行动 统一药物 统一方法 统一时间 各轮施药期间要注意观察灭 效情况 及时做好补漏巩固工作 三 巩固阶段 今年 7 月至 1 0 月 严格对照 富源县除四害管 理办法 建立长效管理机制 加强环
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025贵州兴仁登高新材料有限公司招聘(10月2729日)笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建云霄圣城投资集团有限责任公司秋季招聘19人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025甘李药业校园招聘600人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年江苏泰州市兴化市绿色能源有限公司招聘管理人员2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年马鞍山当涂县公开引进中小学教师65人考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 2025辽宁省农业科学院赴高校招聘31人模拟试卷有答案详解
- 2025福建漳州长运高中招聘21人模拟试卷完整答案详解
- 2025湖南长沙市开福区望麓园街道社区卫生服务中心公开招聘卫生专业技术临聘人员2人模拟试卷(含答案详解)
- 安全管理员证书再培训课件
- 2025年春季江苏南通市通州区部分事业单位(医疗卫生类岗位)招聘90人模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 超市连锁公司门店运营管理手册
- 《法制教育守护成长》主题班会
- 输变电工程质量通病防治手册
- 居民公约工作总结
- 骨科疾病的深度学习研究
- 绿植租摆服务投标方案(完整技术标)
- 矿山安全培训课件-地下矿山开采安全技术
- 汪小兰版有机化学答案全
- DB32∕T 3751-2020 公共建筑能源审计标准
- DB51T 2975-2022气凝胶复合保温隔热材料及系统通用技术条件
- 高中音乐《学会聆听音乐》第三课时《联想与想象》 课件
评论
0/150
提交评论