七年级数学上册 5.4 从三个方向看（第2课时）同步练习 苏科版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心 1 5 45 4 从三个方向看从三个方向看 基础演练基础演练 1 举出 2 个主视图是圆的不同物体的例子 2 你能举出一个主视图和左视图都为矩形的例子吗 由此你有何启发 3 一个立体图形的三视图如图所示 那么它是 A 圆锥 B 圆柱 C 三棱锥 D 四棱锥 4 如图是一个物体的三视图 则它是 A 六棱柱 B 六棱锥 C 六面体 D 不能确定 能力升级能力升级 5 从不同方向观察如图所示的几何体 不可能看到的是 A B C D 6 用 6 个小正方体搭成的立体图形如图所示 试画出它的三视图 用心 爱心 专心 2 7 有五个正方体搭成的几何体的俯视图如图所示 则物体的主视图不可能是 俯视图 A B C D 8 如果已知一个有 6 个大小相同的正方体搭成的立体图形 它的左视图和俯视图分 别如图所示 画出它的主视图 左视图 俯视图 拓展应用拓展应用 9 用 6 个小正方体搭一个立体图形 1 给出它的左视图如图 所示 能确定它的形状吗 2 再给出它的俯视图如图 所示 你能搭出图形吗 请画出它的主视图 用心 爱心 专心 3 答案 答案 情景问题 正方体或球 自主探究 2 想一想 1 三棱柱 2 三棱锥 3 圆锥 3 做一做 回顾反思 抓住三视图中的特殊图形 立体组合图形从俯视图开始研究 基础演练 3 A 4 A 能力升
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