山东省临沭县八年级政治上册《家温馨的港湾》教案 新人教版

用心 爱心 专心 课题家 温馨的港湾家 温馨的港湾使用人全体编号 02 课型新授课课时 1 主备人 备课 时间 教 学 目 标 情感 态度 价值观 理解父母为自己成长付出的辛劳 能以实际行动孝 敬父母和长辈 培养学生热爱家庭 热爱父母的情感 能力目标 提高学生认识 分析自己家庭的能力 收集父母为家庭作贡献 的具体事例的能力 感受家庭亲情的能力 知识目标 认识家庭在自己生活和成长中的作用 了解父母为养育自己付 出的辛劳 掌握孝敬父母的方法 重点 难点 重点 感受家庭的温暖 难点 孝敬父母 教具多媒体 电子白板 教法 学法 点拨 指导 参与讨论 启发 讨论 欣赏 感悟 体验 历年 考点 本课内容主要是对学生进行中华民族传统美德教育 中考以选择题为主 历次县级学情调研主要考查点有 1 为什么要孝敬父母 2 如何孝敬父 母 板 书 设 计 教 学 过 程 环节知识点教师活动学生活动 估 时 家 温馨的港湾 我有一个温馨的家 不忘父母养育恩 为什么要孝敬父母 如何孝敬父母 用心 爱心 专心 教 学 过 程 环节知识点教师活动学生活动 估 时 创设 情境 导入 新课 多媒体课件循环展示若干体 现家庭温馨场面的画面 背景配放歌曲 让爱驻我家 导入 让我们一起走进 家 温馨的港湾 导入 听背景音乐 看温馨画面 感受家的温暖 进入新课学习 5 爱的回忆 活动一 分组交流分享 1 学生相互展示并交流自 己准备的 家庭照片 回忆小 时候受父母呵护的甜蜜时光 2 把你认为最能体现自己 家庭温馨的一件事说出来 与 同学们分享 注 同时播放歌 曲 母亲 活动二 深情诵读诗 同时配放轻音乐 通过以上三个方面体会 家是我们温馨的港湾 是充满 亲情 展示照片 诉说亲情 感受温馨 10 合作 探究 展示 交流 爱的奉献 活动一 播放歌曲 孩子 快抓住妈妈的手 引导学生感 受母爱的伟大与无私 活动二 分组讨论 1 说说自己家中贡献最大的 人是谁 要说出具体理由 2 夸夸自己的父母 并讲给 同学听 感受父母的养育之恩 听歌曲 看背景 图片 感受母爱的伟 大与无私 说说家人的贡献 引导学生在家做力所 能及的事 渗透在家 尽责的教育 用心 爱心 专心 合作 探究 展示 交流 爱的回报 活动一 小组竞赛 孝亲故事 知多少 引导学生从 孝亲 的典例 中感受榜样的力量 为自己 孝亲 行为提供借鉴 活动二 讨论 你平时是怎 样孝敬父母的 你认为孝敬父 母应该表现在哪些方面 把 自己尽孝后的感受谈出来与大 家分享 让学生交流自己孝敬父母的 做法和收获 达到同龄人互相 教育 启发 感染的效果 活动三 讨论 遇到下列情形 该怎么办 父母只要我读好书 我该怎 么办 父母不让我做家 务 该怎么办 外出时应对父母 说什么 父母生病了 该 怎么办 当父母劳累一天 下班回家 我该做 些什么 当父母烦恼时 我该怎么做 作业未完成被老 师留下来而迟归 我该怎么面对父母 引导学生用实 际行动为父母排忧 解难 孝亲敬老 6 强化 应用 形成 能力 巩固训练 投放课堂练习 限时规范训练 巩固学习成果 规范答题 反馈补偿 12 归纳 总结 构建 网络 知识结构 1 先由学生谈谈观点 收获 体会 2 老师总结 1 家庭 是平静温馨的港湾 家 是我们生活和成长的地方 家庭的温暖是我们心灵的慰藉 父母的关爱 让我们