九年级物理12.5《牛顿第一定律》导学案（无答案）人教新课标版

用心 爱心 专心 1 第五节第五节 牛顿第一定律学案牛顿第一定律学案 第一课时第一课时 学习目标 1 知道力和运动的关系的发展过程 2 理解牛顿第一定律的内容和含义 3 知道理想实验是 科学探究的一种重要方法 4 再次运用控制变量法设计实验的过程 课前预习力可以使运动的物体 可以使静止的物体 也可以使物体速度的 发生改变 力还可以使物体发生 所以力的作用效果可以总结为 和 自学指导 1 阅读课本 19 页的第一段以及插图 想一想运动的物体为什么会停下来 通过所学的知识分 析出运动的物体停下来的原因是 2 阅读 19 页第二段 了解一下亚里士多德 伽利略和牛顿的观点分别是什么 牛顿第一定律的发展过程 上述观点哪一个是正确的 需要通过实验来证明 课本上的实验叫 伽利略斜面小车实验 在这个实验中 再次用到了控制变量法 实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下 目的是 让小车在进入水平表面时具有相同的速度 这样才能比较小车在不同表面运动的情况 如下 图所示 是小车从斜面上滑下后 在平面上最终停下的位置 在下表中的空格填写完整 填 大 较大 或 小 表面状况阻力的大小小车运动的距离 毛巾 木板 玻璃 伽利略的观点 用心 爱心 专心 2 分析上表得出结论 平面越光滑 小车运动的距离越 这说明小车受到的阻力越 速度减小的越 如果小车不受阻力 小车将 推理 如果物体不受力 它将 上述实验证明 的观点是正确的 后来 国物理学家 总结了前人的研 究成果 概括出一条重要的物理规律 这就是著名的牛顿第一定律 说明说明 1 该定律说明力并不是维持物体运动的条件 而是改变物体运动状态的原因 车之所以 会停下来 是因为物体在运动过程中受到阻力 所以才会慢慢停下来 当给车施加的牵引力并 不是维持车的运动 而是去克服受到的阻力 这样才能使车不停地运动 如果牵引力变大 大 于阻力 那么车就会加速运动 从而改变车的运动状态 进一步说明了这个力是改变物体运动 状态的原因 2 任何物体 在不受外力作用时 总保持静止状态或匀速直线运动状态 直到有其它物体对它 施加作用了迫使它改变这种状态为止 3 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上 运用科学的推理的方法而概括出来的规律 是 一个非常重要的规律 是整个力学的基础和出发点 所以它不能用实验验证 因为任何物体都 受到其它物体的作用 但是它能经受住实践的检验 典型例题例 正在路上行驶的汽车 突然受到的所有的力消失 那么它会 A 突然停止 B 慢慢停下来 C 做匀速直线运动 D 加速运动 方法总结 根据牛顿第一定律 原来静止的物体不受外力 将继续保持静止状态 原来运动的 物体 突然不受外力 将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动 原来静止的物体 不受力 永远保持静止状态 原来运动的物体 不受力 永远做匀速直线运动 课堂达标 1 下列关于 牛顿第一定律 的建立的说法中正确的是 A 它是通过日常生活推导出来的 B 它是通过理论推导出来的 C 它是通过实验直接证明的 D 它是以实验事实为基础 通过推理而概括出来的 2 在下图所示的实验中 每次必须让小车从斜面的同一高度滑下 这是为了使小车在三种平 面上开始滑行时有 在越光滑的平面上 小车受到的 越小 它运动的距 离越 它的速度 得越慢 进一步推理可得出这样得结论 如果物体不受任何 外力的作用 物体将 用心 爱心 专心 3 3 在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体 让小车自斜面顶端同一高度 从静止开始滑下 小车在不同表面运动的距离见下表 通过探究 我们可以反驳下列说法中的哪一个 表面情况毛巾棉布木板 小车运动的距离 m 0 270 420 79 A 摩擦力越小 小车的速度减小得越慢 B 小车受到力就运动 不受力就不运动 C 若平面非常光滑 小车的速度将保持不变 永远运动下去 D 运动物体不受力 将保持匀速直线运动 4 正在做匀速直线运动的物体 若所受的各力突然消失 则物体 A 仍做匀速直线运动 B 继续向前运动 且速度越来越快 C 慢慢停下来 D 立即停下来 5 足球比赛中 运动员用头顶球 球在向上飞 若此时受到的力都消失 则球将会 A 静止 B 做匀速直线运动 C 下落 D 无法判断 6 用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动 若绳子突然断裂 小球将 A 保持原来的圆周运动状态 B 保持绳断时的速度做匀速直线运动 C 小球运动速率减小 但保持直线运动状态 D 以上三种都有可能 第五节 惯性学案 第二课时 学习目标 1 知道惯性的定义 知道一切物体都有惯性 2 会用惯性知识解释生活中的惯性现象 3 知道 惯性和惯性规律的区别 课前预习 1 一切物体在没有受到力的作用时 总保持 或 这就是 牛顿第一定律 2 原来静止的物体 如果不受任何力 则保持 3 原来运动的物体 如果突然不受任何力 则保持 自学指导 1 阅读课本 21 页第一段 找出惯性的概念 并填写下空 物体 的特性叫做惯性 也叫惯性定律 都有惯性 用心 爱心 专心 4 2 阅读课本上的 想想做做 部分 猜想一下发生的现象是 然后自己找一块橡皮 放在一张纸条上 快速把纸条抽出 看一下有什么现象 3 阅读课本 21 页最后几段 了解一下日常中常见的惯性现象 学会解释现象的方法 然后合 上课本 自己试着用惯性的知识解释一下 最后再考虑一下下面的问题 1 当汽车开动时 站在车上的人为什么向后仰 2 解释一下课本图 6 5 5 中锤头为什么能紧套在锤柄上 4 阅读课本 21 页的 想想议议 部分 想一想跳起后你会落在哪里 为什么 典型例题 1 惯性现象的识别 例 1 飞机投弹时 不是飞到目标的正上方投弹 而是要提前投掷才能命中目标 这是因为 A 炸弹有向前的冲力 B 炸弹受到向前惯力的作用 C 炸弹具有惯性 D 炸弹受到重力的作用 2 惯性现象的解释 例 2 人走路时 被石头绊会向前倒 这是为什么 思路引导 人走路时 脚被石头绊住 由于 上身仍要保持原来的 状态 而向 前倾倒 课外补充 物体的惯性越小 运动状态越容易改变 物体的惯性越大 运动状态越不容易改 变 例如 为了能够灵活地改变速度 调整方向 歼击机不仅做得轻巧 作战中有时还需要甩掉 副油箱 让足球和铅球都静止在地面上 足球轻轻一踢就能运动起来 但要使铅球运动起来却 不那么容易 小轿车转弯灵活 起步很快 而火车起步却很慢 这些现象充分说明改变物体运 动状态的容易程度与物体的 有关 即物体的惯性与物体的 有关 且物体的 越大 惯性越大 课堂达标 1 骑自行车高速行驶时 尤其是下坡 往往要刹后闸 这是因为当刹前轮时 前轮被刹住而停 止运动 由于 后轮仍要保持原来的 状态 而容易向前翻车 2 在一个水杯的口上放上一张硬纸片 上面放一个鸡蛋 用力在水平方向上弹纸片 将会观察 到的现象是 3 运动员百米冲刺后 并不能立即停下来 这是因为运动员 用心 爱心 专心 5 A 失去了惯性 B 具有惯性 C 不受力的作用 D 惯性大于阻力 4 下列现象 不能用惯性知识解释的是 A 人走路时脚被绊了一下 会向前倒下 B 投出去的篮球会继续向前飞行 C 关闭了发动机的汽车会向前滑行 D 熟透了的桃子会从树上掉下来 5 下列现象或做法与惯性有关的是 A 骑车驾驶员必须系好安全带 B 水从高处流向低处 C 多数人习惯用右手写字 D 电动机通电时转动 6 下列现象不能用惯性知识解释的是 A 运动员跳远时往往要助跑 B 子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 C 空中篮球正在落向地面 D 古代打仗时 使用绊马索将敌方飞奔的战马绊倒 7 摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险 A 应该前轮先着地 B 应该后轮先着地 C 应该前后轮同时着地 D 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系 8 惯性在日常生活和生产中有利有弊 下面现象有弊的是 A 锤头松了 把锤柄在地上撞击几下 锤头就紧紧的套在锤柄上 B 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 C 往锅炉内添煤时 不用把铲子送进炉灶内 煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D 汽车刹车时 站在车内的人向前倾倒 9 许多高档轿车中安装了安全气囊 特定情况下它会 蹦 出来 以免身体直接撞到车身上 而受伤 安全气囊最有可能 蹦 出来的情况是轿车在 A 高速公路上急速行驶时 B 盘山公路上缓慢行驶时 C 刚开始突然启动时 D 与前方物体发生猛烈碰撞时 10 下列有关物体惯性的说法中正确的是 A 静止时 它没有惯性 B 不运动的物体没有惯性 C 船在水中匀速行驶时