北师大版三年级上册语文教案《七色花》教学设计之一_第1页
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第 1 页 共 3 页 北师大版三年级上册语文教案北师大版三年级上册语文教案 七色花七色花 教学设计之一教学设计之一 一 教学目标 1 能读准注拼音的生字 理解 词语的意思 2 能正确地回答课后习题第 1 2 题 所提出的 4 个问题 3 能正确有感情地朗读课文 有感情地朗读习题 3 的三个句子 4 感受小女孩 用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的 思想感感情 培养关心帮助有困难的人的思想品德 二 课时安排 共 2 课时 第一课时 课时教学目标 决全文生字读音及词语意思 了 解课文主要内容 学习课文 1 2 自然段 会回答 课后习题 1 的两个问题 学会正确有感情地朗读 1 2 自然段 教学过程 听歌曲 谈话揭题 板书课题 七色 花 初步感知课文 了解主要内容 思考 A 这篇 课文的主要人物是谁 B 讲了一件什么事 自学课 文 要求 A 轻声读课文 读准生字读音 联系上下 文理解词意思 并给各自然段标上序号 B 带着课 后 1 2 两题的 4 个问题在读课文 思考并试着划出 第 2 页 共 3 页 有关句子 C 找出不懂的地方 做上记号 检查 部分自学情况 A 指名分自然段朗读课文 注意正 音 B 讨论没弄懂的词语意思 C 指名回答习题 1 的两个问题 学习 1 2 自然段 A 齐读第 1 自 然段 用一句话概括主要内容 B 指名读第二自然 段 用一句话概括主要内容 C 1 2 两个自然段 主要写了什么 指导有感情朗读 1 2 自然段 作业 A 给下列带点字注上拼音 珍 妮 撕 下 打 碎 冻 僵 B 用一句话写出 1 2 自然段的主要内容 第二课时 课时教学目标 学习课文 3 11 自然段 会正确 回答习题 2 两个问题 学习有感情地朗读习题 3 的 三个句子 正确朗读 3 11 自然段 感受珍妮用最后 一片花瓣帮助一个双腿有病的小男孩而感到快乐的思 想感情 培养关心帮助有困难的人的思想品质 教学过程 谈话引入新课 提问找出重点段 1 珍妮用七色花的 7 片花瓣帮她做了 7 件事 2 你认为哪片花瓣用得最有意义 为什么 学习 10 11 自然段 1 找出写最后一片花瓣的有关 段落 2 轻声读 思考并讨论 这部分内容按什 么顺序写 先写什么 再写什么 最后写什么 3 读第 10 自然段 想象 当时珍妮会怎么想 4 小 第 3 页 共 3 页 男孩站起来 高兴地跑啊跳啊 这时 为什么珍妮心 里充满快乐 5 用 珍妮碰到什么困难或想要什么 时 就撕下一片花瓣帮她做了什么事 的格式说说这 部分主要内容 6 朗读 总结学法 分 5 步 1 找 2 读 3 思 4 概括 5 朗读 用同样的方法自学 3 9 自然段 讨论交流 3 7 自然段主要写什么 用两个字概括 板书 用 花 看板书回答习题 2 的两个问题 总结全文
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