2011高三生物三轮突破 植物的新陈代谢课后限时练（五）

用心 爱心 专心1 课后限时练课后限时练 五五 植物的新陈代谢植物的新陈代谢 1 下列对农作物采取的措施及相关叙述 正确的是 常常保留移栽幼苗根部的土壤 常常在移栽前摘去幼苗的部分叶片 常选择傍 晚 阴天移栽幼苗 常选择带有芽或幼叶的枝条扦插 以上措施均是为了降低蒸腾作 用 防止植物萎蔫 A B C D 解析 保留移栽幼苗根部土壤的目的是防止破坏根尖 摘去幼苗部分叶片 常选择傍 晚 阴天移栽幼苗都是为了减少植物的蒸腾作用 常选择带有芽或幼叶的枝条扦插 是因 为植物幼嫩部分能产生生长素促进扦插枝条生根 答案 B 2 将阴生植物移至强光下 植物迅速发生萎蔫 此时比较图中 三个部位的 细胞液浓度 正确的是 A B C D 解析 本题考查水分在植物体内的运输 从题目条件看 植物刚移栽根还没有长好 但由于强光下蒸腾作用强烈 根对水分的吸收不能达到需求 因而叶片失水引起萎蔫 所 以是 答案 B 3 KH2PO4 KNO3 MgSO4 NH4NO3溶液为培养植物的大量元素的人工配制溶液 这一配 方是不能满足植物对大量元素的需求的 下列替换方案中正确的是 A 用 MnCl2代替 KH2PO4 B 用 NaNO3代替 KNO3 C 用 Ca NO3 2代替 NH4NO3 D 用 ZnSO4代替 MgSO4 解析 植物必需的大量矿质元素是 N S P K Ca Mg 六种 从题中溶液看 缺乏 Ca 而含有 N 的有 KNO3 NH4NO3溶液 所以可以用 Ca NO3 2代替 NH4NO3 答案 C 4 如图为叶片逐渐变黄最后脱落过程中所含的矿质元素量的变化曲线 下列描述符合 用心 爱心 专心2 图示的是 A a 为 Mg b 为 N B a 为 Fe b 为 Ca C a 为 Fe b 为 Mg D a 为 N b 为 Ca 解析 由图可知 b 元素的含量随着时间的变化而逐渐降低 说明该元素是可再利用的 元素 而 a 元素的含量并没有随着时间的变化而变化 说明该元素是不可再利用的元素 答案 C 5 2010 新课标全国卷 2 下列关于呼吸作用的叙述 正确的是 A 无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B 有氧呼吸产生的 H 在线粒体基质中与氧结合生成水 C 无氧呼吸不需要 O2的参与 该过程最终有 H 的积累 D 质量相同时 脂肪比糖原氧化释放的能量多 解析 本题考查有氧呼吸与无氧呼吸的过程以及脂肪与糖类氧化分解的特点 意在考 查考生的比较辨别能力 A 项无氧呼吸过程有机物分解不彻底 其产物为乳酸或酒精和二 氧化碳 B 项 H 在线粒体内膜上与氧结合生成水 C 项无氧呼吸不需要 O2的参与 该过程 没有 H 的积累 D 项相同质量的脂肪和糖原氧化分解时 脂肪释放的能量多 答案 D 6 2011 苏州调研 光合作用过程中 在叶绿体囊状体的薄膜上产生的物质是 A C3 C5和葡萄糖 B C3 C5和 ATP C ADP H 和 O2 D ATP H 和 O2 解析 光合作用的光反应阶段在叶绿体囊状体的薄膜上进行 主要的变化是 ADP 合成 ATP 和水的光解 ATP H 和 O2均在这一阶段产生 ADP C3 葡萄糖等为暗反应的产物 答案 D 7 有氧呼吸是高等生物生命活动所需能量的重要来源 葡萄糖在细胞质内分解成丙酮 酸的过程中 下列叙述正确的是 A 在线粒体中进行无氧呼吸 用心 爱心 专心3 B 需要在有氧条件下进行 C 不产生 CO2 D 反应速度不受温度影响 解析 葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸的过程中伴随着能量的释放和少量 H 的产生 没有 CO2产生 答案 C 8 在光合作用和有氧呼吸的过程中 既有 H 又有 ATP 产生的是 光合作用的光反应阶段 光合作用的暗反应阶段 有氧呼吸的第一阶段 有 氧呼吸的第二阶段 有氧呼吸的第三阶段 A B C D 解析 光合作用的光反应阶段产生 H 和 ATP 暗反应阶段消耗 H 和 ATP 有氧呼吸的 第一 二阶段产生 H 和 ATP 第三阶段利用前两个阶段产生的 H 与 O2结合生成水 释放 能量 答案 B 9 2010 通州调研 下列各项应用中 主要是利用无氧呼吸原理的是 A 利用葡萄 粮食和酵母菌制酒 B 提倡慢跑等健康运动 C 稻田定期排水 D 光下适当增加作物环境中的二氧化碳浓度 解析 制酒是利用无氧呼吸产生酒精的原理进行的 提倡慢跑等健康运动是利用有氧 呼吸的原理 稻田定期排水可以增加氧的含量 光下适当增加作物环境中的二氧化碳浓度 的目的是促进植物的光合作用 答案 A 10 2011 北京崇文模拟 如图表示光照下叶肉细胞中甲 乙两种细胞器间的气体交 换情况 下列有关叙述正确的是 A 在黑暗环境中甲结构将停止其生理活动 B 甲 乙两结构均能产生 ATP 并都能用于各项生命活动 C 植物正常生长时 乙结构产生的 O2全部被甲结构吸收 D 通过增施农家肥可以增加温室中的 CO2浓度 促进乙的生理活动 解析 甲吸收氧气 释放二氧化碳 故甲表示线粒体 乙吸收二氧化碳 释放氧气 用心 爱心 专心4 故乙表示叶绿体 A 错误 在黑暗环境中 线粒体中进行的有氧呼吸不停止 B 错误 线粒 体中产生的 ATP 可用于叶绿体各项生命活动 除暗反应 而叶绿体光反应产生的 ATP 只能 用于暗反应 C 错误 植物正常生长时 光合作用产生的氧气量远大于细胞呼吸消耗的氧 气量 乙结构产生的 O2除部分被甲结构吸收外 大量氧气还要释放到周围的环境中 D 正 确 适当增大 CO2浓度有利于提高植物的光合作用 答案 D 11 2011 启东中学测试 炎热夏季中午 植物为了防止失水过多往往 采取 应急 保水措施 此时 A 气孔关闭 光合作用速率降低 B 光合作用停止 C 因为缺少水分 光合作用和细胞呼吸都停止 D 细胞呼吸速率与光合作用速率相等 解析 炎热的夏季中午 由于温度过高 植物蒸腾作用异常强烈 植物叶片失水过多 不利于植物的生存 为了减少水分的散失 植物叶片细胞发生应激性反应 气孔关闭 减 少水分散失 但同时大气中的 CO2也不能通过气孔进入叶肉细胞 植物光合作用的暗反应 减弱 使植物的光合速率降低 答案 A 12 进行正常光合作用的叶片 如果在叶绿体中 H 的含量相对稳定 在 a 点时突然停 止供给 CO2 能表示叶绿体中 H 含量变化的曲线是 解析 突然停止供给 CO2 暗反应受到抑制 消耗光反应产生的 H 的量减少 H 积 累增多 随时间的延长 由于叶绿体内部因素的限制 H 含量达到最大后不再增加 答案 B 13 如图 若呼吸作用的最适温度大于光合作用的最适温度 据图分析不正确的是 A 光照强度和二氧化碳为无关变量 用心 爱心 专心5 B 若虚线表示净产量 则在 0 35 的范围内 光合作用强度随着温度的升高逐渐增 加 C 在进行有氧呼吸时 植物叶绿体吸收的二氧化碳等于从外界吸收的二氧化碳和线粒 体产生的二氧化碳的代数和 D 若虚线表示净产量 则某一温度下 叶绿体吸收的二氧化碳的数值等于两个曲线的 纵坐标的值之和 解析 图中的横坐标是温度 可知温度是自变量 故光照强度和二氧化碳为无关变量 由于呼吸作用的最适温度大于光合作用的最适温度 所以随着温度的升高 光合作用比呼 吸作用先下降 可知表中的实线表示的是呼吸作用 当虚线表示净产量时 总光合作用吸 收的二氧化碳等于净光合作用吸收的二氧化碳 净产量 和呼吸作用释放的二氧化碳的和 答案 B 14 2011 天津重点中学测试 把经过相同时间饥饿处理同种长势相近的植物放在透 明玻璃钟罩内 密封 钟罩内的烧杯中放有不同物质 如图所示 探究光合作用是否需要 CO2 以及探究 CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是 A B C D 解析 探究光合作用是否需要 CO2时 实验变量为有无 CO2 图 小烧杯中 1 NaOH 吸 收了玻璃钟罩里的 CO2 相当于没有 CO2 图 中小烧杯中放上水 相当于钟罩里有 CO2 探究 CO2浓度对光合速率的影响时 实验变量是不同浓度的 CO2 0 1 NaHCO3和 1 NaHCO3分别可提供低浓度和较高浓度的 CO2 答案 A 15 2011 湖南重点中学联考 如图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置 假设 呼吸底物只有葡萄糖 并且不考虑外界条件的影响 下列有关说法不正确的是 用心 爱心 专心6 A 若装置 1 液滴左移 装置 2 液滴不动 则表明所测生物只进行有氧呼吸 B 若装置 1 液滴不动 装置 2 液滴右移 则表明所测生物只进行无氧呼吸 C 若装置 1 液滴左移 装置 2 液滴右移 则表明所测生物既进行有氧呼吸 又进行无 氧呼吸 D 如果题中发芽种子换成蛆 其他条件相同 则与测定发芽种子呼吸类型的结果是一 样的 解析 装置 1 液滴左移 说明气体减少 这是由于种子吸收 O2 释放的 CO2被 NaOH 溶 液吸收 表明进行了有氧呼吸 装置 2 液滴不动 说明吸收的 O2量和释放的 CO2量相等 因此只进行有氧呼吸 装置 1 液滴不动 装置 2 液滴右移 说明种子不吸收 O2 只释放 CO2 因此只进行无氧呼吸 装置 1 液滴左移 装置 2 液滴右移 说明种子既进行有氧呼吸 又进行无氧呼吸 蛆无氧呼吸不释放 CO2 所以与测发芽种子呼吸类型的结果是不一样的 答案 D 16 2010 广东综合 科学家研究小麦 20 时 光合作用强度与光照强度的关系 得 到如图曲线 下列有关叙述错误的是 A 在 25 条件下研究时 cd 段位置会下移 a 点会上升 B a 点时叶肉细胞产生 ATP 的细胞器只有线粒体 C 其他条件适宜 当植物少量缺 Mg 时 b 点将向右移动 D 外界条件均适宜时 c 点之后小麦光合作用强度不再增加与叶绿体中酶的数量有关 解析 25 时由于温度升高 酶活性增强 光合作用强度和呼吸作用强度都增强 使 cd 段位置上移 a 点下降 答案 A 17 2011 浙江联考 黑藻在我国是一种比较常见的水生植物 因其取材方便 常作 用心 爱心 专心7 为生物学实验的材料 如图丙表示植物细胞与外界环境间 叶绿体与线粒体间的气体交换 图丁表示光照强度与光合速率的关系 请据图回答 1 如图甲所示 如果适当缩短光源与实验装置的距离 则单位时间内黑藻放出的气泡 数量 填 增加 减少 或 不变 2 黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时 对应图丁曲线中 3 图丁中如果其他条件不变 CO2浓度增大 B 点往 方向移 如果 A 点时 CO2 释放量为 a mol m2 s C 点时的 CO2吸收量为 b mol m2 s 则在 C 点时 O2的 产生量为 mol m2 s 4 图丁中曲线的意义是 5 图丙中由 进入叶绿体中的 CO2与 结合形成三碳化合物 随后发生三碳化 合物的还原 此过程需要消耗光反应产生的 和 解析 本题综合考查光合作用与呼吸作用的相关知识 图甲是验证光照强度对光合作 用的影响 以氧气的释放量作为观察指标 当缩短光源与实验装置之间的距离时 光照强 度增强 光合作用增强 黑藻放出的气泡数量增多 由图丙可以看出 该细胞光合作用大 于呼吸作用 对应图丁曲线中 B 点以后 图丁中如果其他条件不变 CO2浓度增大 暗反应 增强 B 点向左移 A 点时的 CO2释放量代表呼吸速率 C 点时的 CO2吸收量为净光合速率 因此 C 点时实际光合作用量 O2的产生量 呼吸量 净光合作用量 图丁曲线表示光照强 度与光合速率之间的关系 在一定范围内 光合速率随光照强度的增加而增加 当光照强 度超过一定限度后 光合速率不再增加 图丙中由 进入叶绿体中的 CO2参与光合作用的 暗反应过程 CO2与五碳化合物结合形成三碳化合物 三碳化合物在光反应提供的 H 和 ATP 的作用下形成糖类 答案 1 增加 2 B 点以后 3 左 a b 4 在一定范围内 光合速率随光照 强度的增加而增加 但超过一定范围 光饱和点 后 光合速率不再增加 5 五碳化合物 H ATP 18 将状况相同的某种绿叶等分成四组 在不同温度下分别暗处理 1 h 再用适当的 相同的光照射 1 h 测其重量变化 假设在光下和黑暗条件下 细胞呼吸消耗有机物的量相 用心 爱心 专心8 同 得到如下表的数据 分析并回答问题 组别 1234 温度 27282930 暗处理后重量变化 mg 1 2 3 1 光照后与暗处理 前重量变化 mg 3 3 3 1 1 光照后与暗处理前重量变化 可表示为 2 h 内有机物的 合成 积累 量 或者表示为 1 h 中 净 总 光合量 2 h 中的 量 或者表示为后 1 h 中 净 总 光合量 前 1 h 中的细胞呼吸量 2 根据以上表格 完成下表中的数据填空 组别 1234 温度 27282930 暗处理后重量变化 mg 1 2 3 1 光照后与暗处理 前重量变化 mg 3 3 3 1 2 h 中积累有机物的量 mg 光照 1 h 中的总光合量 mg 光照 1 h 中积累有机物的量 mg 根据你所得到的数据可知 该绿叶细胞呼吸的最适温度是 光合作用的最适 温度是 光照时最有利于有机物积累的温度是 解析 注意表中 光照后与暗处理前重量变化 实际包含 2 h 的呼吸作用 1 h 的光 合作用 即 2 h 中积累有机物的量 1 2 3 4 组的实际光合速率分别为 5 mg h 7 mg h 9 mg h 3 mg h 1 2 3 4 组的净光合速率分别为 4 mg h 5 mg h