小学语文S版六年级下册课文内容复习要点

小学语文六年级下册课文内容复习要点 第一单元 神话与传说 单元重点 体会古代劳动人民是怎样通过大 胆丰富的想象 来表达对真善美的追求和对美好生活的向往 1 鲧禹治水 主要讲了鲧禹父子想办法治理洪水 他们 治水的方 法不同 鲧是偷息壤借助神力治水 大禹是挖渠开山 疏通河道把洪 水引入大海的方法治水 他们 共同的精神 是 正义善良 不怕困难 为民造福 无私奉献 2 大卫 聪明机智 正直勇敢 敢于和强大势力作斗争 也表现了 歌利亚 骄傲自大 3 夸父逐日 讲的是夸父追赶太阳最后渴死在半路的事 表现了 夸父 探索自然 征服自然 意志顽强 的精神 表达了 古人对光明的热 爱与渴望 对幸福生活的向往与追求 4 天上偷来的火种 讲述了普罗米修斯从太阳神阿波罗那儿偷取 了火种 为人类带来了光明 后来宙斯知道了 普罗米修斯遭受到了 可怕的刑罚 最后被大力英雄赫拉克勒斯救下来了 课文顺序 无 火 盗火 受罚 获救 表现了 普罗米修斯 正义 慈善 勇敢 不畏 强敌 勇于牺牲 的精神 5 女娲造人 讲述女娲造人的故事 她造人有 三种方法 女自创后代 表现了女娲 聪明仁爱 富有智慧 第二单元 人间天平 本单元诠释了公正执法 严守规则的故事 没 有规矩 不成方圆 6 商鞅南门立木 主要讲了商鞅为了取得老百姓的信任 保证变法 的成功 原因 在南门竖起了大木柱 下令能将大木柱扛到北门者 赏金十两 但没有一人上去 第二天 商鞅将赏金提高为五十两 终 于有一个小伙子上去搬动了 得到了五士两黄金 经过 这就是成 语 立木取信 的来缘 它的意义在于 不但为朝廷树立了 言而有信 说到做到 的形象 也为新法的顺利实施打下了坚实的基础 意义 7 狄仁杰公正护法 表现了狄仁杰 刚正廉明 执法不阿 的精神 8 出色的老师 讲了黑大哥将手表还给我 又举报我乱贴寻物启事 让我受罚的事 表现了黑大哥 遵守公德 维护公德 的可贵品质 也告 诉我们要自觉遵守公德 维护公德 9 美丽的规则 讲述我我们开车去看企鹅归巢 在路上看到摩托 车手自觉遵守交通规则的事 赞颂了人们 自觉遵守交通规则 的美德 第三单元 科学与发现 10 孩在争论太阳什么时候离人远 什么时候离人近 他们有根有据 就 连孔子也无法裁决 表现了两个小孩 善于观察 大胆质疑 的精神 孔 子 实事求是的科学态度 11 飞天梦圆 讲述了中华民族几千年来实现飞天梦的过程 表现 了中国航天人 热爱祖国 团结合作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍 的科学精神 了解 神五 神六 神七 的相关人物 杨利伟 费 俊龙 聂海胜 翟志刚 刘伯明 景海鹏 12 种瓜得豆 是一则 科普说明文 13 不断探索 勇于追求 的精神 海水呈蓝色不是因为海水反射了天空的蓝色 而是因为海水对阳光进 行了散射 14 童年的发现 讲了我在童年时发现胚胎发育规律 表现了我有 着 强烈的好奇心 执著探究 的精神 第四单元 情暖人间 重点抓住人物语言 动作语言心理描写体会 人物精神品质 15 古诗三首 写的都是送别朋友 与朋友依依惜别的情景 表达 了诗人对朋友深厚的友情 三首诗不同点在于送别方式不同 16 穷人 是俄国作家 列夫 托尔斯泰 的作品 写的是桑娜和渔夫在 西蒙死后主动抱养她的两个孩子的事 表现了桑娜和渔夫 勤劳善良 宁可自己多吃苦也要帮助别人的品质 17 我的伯父鲁迅先生 主要讲了鲁迅的 四件小事 谈 水浒传 表现他关心下一代 谈 碰壁 表现他对旧社会的憎恨 救助 车夫 表现他关心劳动人民 关心阿三 表现他关心劳动人民 集 中反映了他 为自己想得少为别人想得多的精神 18 永生的眼睛 讲了我一家三人为盲人捐献眼角膜的事 赞美了 他们 热爱生命 无私奉献 的精神 课题含义是虽然他们永远地离开了 这永生的不仅仅 是闪烁光芒的眼睛 而是他们热爱生命 无私奉献的精神 19 船长 讲了哈尔威船长在轮船遇险后 指挥人们逃生 自己却 和轮船一起沉沦的事 表现了他 沉着镇定 忠于职守 的精神 第五单元 中华文化 单元要点 主要了解中华民族优秀文化 学习 时 把握文章的行文思路和结构特点 抓住文章的重点部分和关键词 句 去认识文章所描绘的中华珍宝 20 故宫 文章结构 总 分 总 介绍 注意文中的对 建筑 和 故宫文化历史价值 概括的两句话 按照游览顺序展现了故宫 规划宏大 形体壮丽 建筑精美 布局统一 的特点 21 青花 讲了我为了得到祖传的制作青花的配方 想方设法修补 一尊残缺的青花 最终明白了完美的青花 应该在超越中得到传承 把握文中所赞美的 执著的创新精神 理解凡事都只有在不断地创 新中 勇敢地超越才能保持生命力 才能获得新生 文章按 找到瓷 片 复制青花 自制青花 寻找 复制 创作的顺序 写出了自己 在创作过程中的心路历程 有沉思 有迷惘 有梦想 有成功的喜悦 22 陆羽与 全文按 总起 分述 的顺序行文 全文共 写了三个事例 A 辨别江水 B 撰写 茶经 C 推广茶艺 敦 煌壁画 编钟 23 敦煌壁画 全文按 总起 具体分述 概括总结 的思路行文 全文抓住了敦煌壁画 规模宏大 风格各异 内容丰富 种类繁多 巧夺天工 技艺精湛 三个特点进行介绍的 24 编钟 文章按 总分 结构方式行文 主要写了曾侯乙编钟的 重要价值 主要特点 演奏效果 三方面 讲述了曾侯乙编钟 气势恢弘 工艺精湛 音乐效果非凡 乐律铭文丰富 的特点 第六单元 校园生活 单元要点 内容以童年时期的学生生活为主 根据文章的特点 理解重点语句 认真体会文章的思想感情 25 窃读记 课文以 窃读 为线索写了我因为没钱买书而在书店 偷偷地读书 表现我对读书的酷爱 对知识的渴求 窃读的滋味是 我很快乐 也很惧怕 26 理想的风筝 以 风筝 为线索贯穿全文 课文运用了 倒叙 的 写法 抒发了作者对刘老师深深的怀念之情 表现了刘老师对工作的 热爱 对生活的热爱 乐观积极执著追求的精神 27 校园交响诗 以 校园交响诗 为题 描绘了校园中多彩的生 活 充满了诗情画意 表达了学生对培养哺育自己的学校的深厚感情 分别把 教室比作蜂巢 把 校园比作鸟岛 把 同学们的贺信比作花瓣 把 老爷爷的精神比作喷泉 把 老师比作树根 表现了校园生活的美好 28 之路 通过一群孩子的口吻 表达了当代少年儿童