公务员面试模板范文

公务员面试模板范文公务员面试模板范文 一 公务员考试常见七类面试题答题模板开头主体结尾计划组织意 义尽快切题 不要太高 表态我要努力办好 目的 说实在的 重点 氛围 主题 内容 形式 方法 保障 落 实 切实组织实施 协调各方力量 及时请示领导 相信在领导和 同事的关心支持下 这项工作能够得到圆满解决 目的 也能得 到实现 应急处理性质事关和谐稳定大局 事关党和政府形象 表态我要妥善处理 及时到位积极协调 铺垫准备 抓住重点 这件事情的第一要务是 调查处理 落实责任 维护形象请示汇报总之 在处理这件事的 过程中 我会始终坚持冷静 周到 尽快平息事态 积极满足群众 诉求 维护党和政府形象 我也相信 群众终究是通情达理的 动之以情 晓之以理 这件事 情会得到圆满解决 人际协调认识人与人之间难免产生误会 但本着坦诚的心态 积极 沟通 一定会得到圆满解决 表态我要冷静对待 圆满处理 领导对我的批评是关心爱护 1 与同事有了矛盾 我首先要从自己 身上找原因提建议不被接纳建议不翔实 具体 没有给出可操作的 具体建议 被误会自己沟通不够 被疏远自己与同事交流不够 没 有很好地融入这个团队 被指使 被派活这是给我锻炼学习的机会 况且能帮助同事 为工作做贡献也是我的本分 2 遇到棘手尴尬 的事情 我总的理解是一要坚持原则 做好本职工作 二要积极沟 通 争取别人的理解和支持 3 注意分情况说明1 对于矛盾总之我 相信 人与人之间没有解不开的疙瘩 没有过不了的鸿沟 只要本着以诚相待的原则 积极沟通 矛盾与尴尬都会化解 我也相信 同事 朋友 是识大体 顾大局的 我们最终会相互理 解 相互支持 2 对于两难尴尬如果A 那么 如果B 那么 总之我相信领导会体谅我的难处 妥善处理好这件事 政府行为表态我理解 之所以这么做 可能是出于 目的 的考虑 这一点是值得肯定的 但具体来A 行为与目的不符1 实现 目的 有利于 意义 不要拔太高 2 但 行为 会导A 行为与目的不符这让我想到 我们做工作 要注意目的和结果的一致性 不能光凭着良好的愿望的去办事 而应该认真调研 科学决看 行为 能不能达到目的 值得商量 致 负面后果 3 要实现 目的 把好事办好 应该从 入手 B 行为与目的基本相符1 实现 目的 有利于 意义 不要 拔太高 2 这样做 行为 能够实现这一目标 适当展开 3 至于部分群众 社会的不理解 有关部门要做好解释 宣传工作 形成共识 形成对我们工作的强大支持 C 行为的负面效果大于正面效果 代价过大 1 实现 目的 有利于 意义 不要拔太高 2 这样做 行为 能够实现这一目标 3 但要考虑到 这样做 会 负面效果 4 要实现这一目的 可以采取别的办法 比如 策 妥善实施 才能为人民办实事 办好事 这里一个非常重要的办法 就是多向人民群众请教 多做调查研究 B 行为与目的基本相符这让我想到 我们做工作是为了人民群众 但工作做好了 一个重要的标准 就是要看人民群众搞不高兴 满 不满意 答不答应 所以有了好的想法 好的做法 还需要向人民群众做好宣传解释 吸引他们更好的参与 表达和监督 形成我们推动工作的强大合力 C 行为的负面效果大于正面效果 代价过大 这让我想到 我们做 工作 要注意权衡利弊 全面考虑 学会从全局上来考虑问题 而不能只看局部 这里一个非常重要的办法 就是多向人民群众请教 多做调查研究 社会现象表态题目中所说的 反映了 适当提炼 不要太高 太 空 的现象 1 原因之所以出现这种现象 是因为 思想 机制制度 监督 落 实 投入 2 影响这种情况 影响 3 对策因此要根据以上情况 从以下几个方面着手 一是 思想 宣传 二是 机制制度 三是 监督 落实 这让我想到 我们相关部门要为人民服好务 要 原则 道理 概括 但不要太高 太空 我们作为公务员 也要注意 原则 道理概括 但不要太高 太空 如果前面说多了 也可适当省略 思辨类理解 点题 A 原则1 注意辩证思维 很多看似对立的东西是可以有机统一的 2 注意大题小做从比较高 度的大道理转化为我们做事这让我想到 我们相关部门要为人民服 好务 要 原则 道理概括 但不要太高 太空 我们作为公 务员 也要注意 原则 道理概括 但不要太高 太空 做人 做公务员的基本原则 转化为对所报考部门 乃至所报考岗 位的理解 工作打算 所以 自我介绍 的基础一定要打好 用熟 3 注意 诱敌深入 对于比较模糊的价值判断 要努力具体化为自己有把握的内容 然后从容道来 B 思路1 是什么 点题 2 为什么 论证 3 怎么办 引申如何做人 如何做事 如何服务人民 如果前面说多了 也可适当省略 联想不用开头 直奔主题 原则1 阳光向上 基本模式政府 公务员为群众办好事 人与人之间经由矛盾 误会到 和解 理解 个人经过奋斗 努力走向成功 公务员经过努力 沟通与 群众达成理解 办了实事 2 尽量简单 不要太过曲折 3 词性要活用 名词可以活用为形容词 动词 反之同理 等等 比如 人民 可以指群众 也可指某品牌 还可为公园名 可做 主语 可做宾语 等等 4 简短为要 点到为止 二 公务员考试常见面试题基本思路1 是什么 为什么 怎么样2 目标 重点 要求3 干什么 为什么 怎么干 谁来干4 具体情况具体分析 具体原因具体对待如果甲 如果乙 如果丙 5 万能八条思想 制度 监督 落实 投入 技术 6 三段论统一 思想提高认识 抓住重点把我要求 加强领导落实责任 三 公务员面试常用套话1 我要努力办好 2 事关和谐稳定大局 事关党和政府形象 3 总之 在处理这件事的过程中 我会始终坚持冷静 周到 尽快 平息事态 积极满足群众诉求 维护党和政府形象 我也相信 群众终究是通情达理的 动之以情 晓之以理 这件事 情会得到圆满解决 4 人与人之间难免产生误会 但本着坦诚的心态 积极沟通 一定 会得到圆满解决 5 我要冷静对待 圆满处理 6 领导对我的批评是关心爱护 7 与同事有了矛盾 我首先要从自己身上找原因 8 这是给我锻炼学习的机会 况且能帮助同事 为工作做贡献也是 我的本分 9 总之我相信 人与人之间没有解不开的疙瘩 没有过不了的鸿沟 只要本着以诚相待的原则 积极沟通 矛盾与尴尬都会化解 我也相信 同事 朋友 是识大体 顾大局的 我们最终会相互理解 相互支持 10 总之我相信领导会体谅我的难处 妥善处理好这件事 11 至于部分群众 社会的不理解 有关部门要做好解释 宣传工作 形成共识 形成对我们工作的强大支持 12 这让我想到 我们做工作 要注意目的和结果的一致性 不能光凭着良好的愿望的去办事 而应该认真调研 科学决策 妥 善实施 才能为人民办实事 办好事 这里一个非常重要的办法 就是多向人民群众请教 多做调查研究 13 这让我想到 我们做工作是为了人民群众 但工作做好了 一个 重要的标准 就是要看人民群众搞不高兴 满不满意 答不答应 所以有了好的想法 好的做法 还需要向人民群众做好宣传解释 吸引他们更好的参与 表达和监督 形成我们推动工作的强大合力 14 这让我想到 我们做工作 要注意权衡利弊 全面考虑 学会从全局上来考虑问题 而不能只看局部 这里一个非常重要的办法 就是多向人民群众请教 多做调查研究 15 沟通是解决问题的桥梁 二 万能话 1 古人云人心齐 泰山移 我们也常说 团结就是力量 我会用宽容的态度和博大的胸怀去 对待同事 把工作放在第一位 时刻注意团结同事 时刻注意维护 团队形象 这样才能形成一个和谐的团队 最大限度地发挥大家的 合力 顺利完成工作 2 政府部门各项工作的开展 都离不开本单位人员之间 各部门之 间的协调配合 在具体工作的交流沟通上 可能会由于种种原因存在这样那样的问 题 对待分歧 要换位思考 大事讲原则 小事讲风格 不求全责备 不斤斤计较 3 我会服从领导的安排 公务员首要原则就是服从领导 维护组织的原则纪律性 4 我会从容对待 从大局出发 以工作为重 坚持求同存异 体谅 包容的原则 抱着谦虚谨慎 尊重理解 沟通交流的态度去处理这 个事情 5 对于这个问题 党和政府已经给与了高度的重视 出台了一系列 相关政策措施 以切实维护人民群众的根本利益 落实科学发展观 建设社会主义和谐社会 让全体人民共享改革成果 6 和谐的关系是建立在尊重基础之上的 尊重对方 是解决分歧的 前提条件 否则 沟通就不可能站靠 分歧也不可能解决 7 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 同事之间由于经历 立场等方面的差异 对同一个问题往往产生不 同的看法 许多时候 双方的分歧只是看问题的角度不同而已 因此 我的看法是正确的 并不标明别人的看法就一定是错误的 我会仔细分析对方观点中可取之处 反思自己观点中考虑不周的地 方 8 毛泽东曾说没有调查就没有发言权 调查研究时我们党开展工作 的一种重要方法 它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社 会现象 9 健全有效的计划 常常是优秀管理的特征之一 计划可以预测将会出现的问题 而不会在问题突发然出现时感到诧 异 10 权为民所用 情为民所系 利为民所谋 11 关注民生 重视民生 保障民生 改善民生 是我们党全心全 意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风 是人民政府的基本职责 12 在新的历史条件下 树立社会主义荣辱观 是贯彻落实科学发 展观 构建社会主义和谐社会的客观要求 是形成良好社会风尚的 迫切需要 是培育新时代社会主义 四有 新人的根本要求 13 作为一名公务员 要做到禁得住诱惑 耐得住寂寞 守得住清 贫 14 事业有成一帆风顺时许多人的美好想法 其实很难做到一帆风 顺 要接受这样一个现实 人的一生不可能是一帆风顺的 成功的 背后会有许许多多的艰辛 痛苦甚至挫折 在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的 只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者 许多伟大的成 功者 都经受过挫折的磨难 15 有位杨博士对公务员的职能作了形象比喻老百姓像是坐车的人 而公务员则像司机 既要懂技术 还得认路 判断方向 把一车 的人带好 别掉沟里 16 有竞争就必然有优劣 有成功必定就会有失败 往往成功的背 后有许多的困难和挫折 17 教育是百年大计 所谓 经济未动 教育先行 它关系着国 家的兴衰 体现着社会的文明程度 所以 全社会都应该重视教育 社会以人为本 有受教育的人才有经济的繁荣 18 员和国家公务员的根本宗旨是全心全意为人民服务 权 力于人民 就应该服务于人民 而不是损公肥私 中饱私囊 18 辩证唯物主义告诉我们 事物的发展都是前进性和曲折性的统 一 虽然道路是曲折的 但发展的前途是光明的 众所周知 著名的发明家爱迪生 在经历了六千余次的挫折和失败 后 把灯丝的寿命延长了1000小时 因此 不经历风雨 怎么见彩虹 挫折是人生必不可少的考验 经 历越多的挫折 人就会越成熟 所以要正视挫折 不要回避 三 总结语 1 所以我认为 不能简单的看待这个问题 应当根据实际情况 具 体问题具体分析 2 总之 在这个事情上 我会摆正心态 脚踏实地 认认真真把本 职工作做做好 并抱着谦虚谨慎的态度 注意与领导和同事沟通 交流 保持团队和谐 从而提高本部门的工作效率 3 总而言之 我会从琐碎的小事做起 在点滴的实践中完善提高自 己 4 以上就是我对这个问题的几点看法 5 是金子总会发光 相信通过我努力的工作 我的工作能力一定能 够得到领导的赏识 6 我们要保护和发扬一切有利于社会主义现代化建设的积极思想和 精神 一切有利于人民团结 社会进步的积极思想和精神 总之 我们要变精神力量为巨大的物质力量 引导亿万人民共同建 设中国特色的社会主义 7 总而言之 实现 是科学发展观的重要内容 也是构建社会主 义和谐社会的重要特征 8 我们不能因为一点挫折 一点阴暗 个别的负面现象而丧失了信心 要从中吸取教训 使今后的工作更加顺利的进行 坚信 前途是 光明的 道路是曲折的 这一伟大真理 1 答题思路铺垫简要对此观点进行定性 并表达自己的观点 答案的主体内容 理论上对这句话进行字面解释 并适当理论升华 阐述这句话对我们的工作 生活的正面指导意义 因为有时候我 们从正面不好展开 所以可以从反面 也就是 假如不这样的话 会怎样 总结再次肯定这句的积极意义 表明以后的做法 2 例题解析 例题 一句古文 傲不可长 欲不可纵 志不可满 乐不可极 请你谈谈对这句话的理解 答题步骤 判断题型并审题想思路 用时5 15秒 判断题型此题为肯定观点型题型之理论题型审题想思路铺垫 字面解释 理论升华 结合实际 总结 抓主要关键词和次要关键词 用时5秒 本题的关键词是 傲 欲 志 乐 可以通过这些关键词联想到 骄傲自满 谦虚谨慎 乐极生悲 等 结合思路和关键词写下要点 40秒左右 在草稿纸上写下以下一 些关键词 黑体部分为解析 铺垫 为人处世 原则 赞同 先 简要给此观点定性 表明观点 答案主体内容 熟练后可以把 字面解释 结合实际 去掉 首先也可以简写成 首 总之写要 点时 在自己看得懂的前提下 字数越少越好 运用逆向思维法 和关键词法进行理论和实际的结合论述 首先字面解释骄傲 欲望 理论升华把握度 分寸 适可而止 其次结合实际 骄 欲 志 乐过度会怎样 应该怎么做 提升到比较高的层面 进一步阐述正确的做法 这种观点的指导意义 总结提升 正确做 法 根据要点 结合关键词展开内容 开始答题 2 3分钟 写下答题要点后 根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩 展 黑体部分内容为思路讲解 铺垫简要给该观点定性 表明观点 参考答案我认为这句古语很有道理 是我们为人处世的准则 所以 我非常赞同这种观点 具体我是这样理解的答案主体内容从字面解释 理论升华上全面分 析该句话的意思 参考答案首先 这句话的含义是不能滋长傲气 不能放纵自己的欲 念不受控制 而应无欲则刚 为人立志 不可以稍有收获便得意满 足不思进取 告诫后人应学谦谦君子 淡泊名利 志存高远 做个高 尚之人 运用逆向思维法和关键词法进行理论和实际的结合论述 参考答案其次我认为在工作中取得些成绩是很正常的 如果因此而 沾沾自喜 骄傲自满的话 将会固步自封 停滞不前 而且如此骄 傲自大 就会目中无人 平时的行为举止必然会太张扬而得罪别人 将会受到同事 朋友的反感和排斥 大家会对你敬而远之 如 三国志 里的 关羽大意失荆州 刘备因一意孤行而被 火 烧连营 乐极生悲 骄兵必败 说的也是这个道理 最后你将成为真 正的 孤家寡人 只好孤芳自赏了 同样的道理 某些政府官员因为欲壑难填而贪污受贿 最终东窗事 发 镗锒入狱 总结 再次明确观点及今后正确的做法 参考答案所以 我觉得古人这句话是我们的指路明灯 会引以为戒 正如小时候老师教我们的那句 骄傲使人落后 谦虚使人进步 以及 谦受益 满招损 教育我们在今后的工作和生活中 要 谦虚 谨慎 低调 不管我们取得多大的成绩 都要保持冷静的头 脑 而且还要付出更多的努力 争取获得更大的成功 3 答题技巧及注意事项 运用名言警句 成语 古语或者有说服力的历史实例来进一步论 述此观点 古人的一句话 其实是我们现在的几句话 比如该题 就是四句意思相近的话 这种情况考生就不必一句句去解释 只要 把主要意思提炼出来 再进行理论分析 如果几句话的意思是独立的 不一样的 那就得分开阐述 这种情况正常会有两句话 既独立又有关联 二 否定观点型否定观点型题型的判断依据是 对题目出现的社会 现象或者一种观点进行分析 分析的结果是 这种社会现象或这种 观点是错误的 即可判断为否定观点型 否定观点型出现概率较大的是社会现象题型 即使是出现观点型题 型 也是表达一种对社会现象的看法 所以该种题型只从社会现象 题型进行分析 一 答题思路铺垫简要对该社会现象进行定性 并表达自己的观 点和态度 答案的主体内容 1 出现这种社会现象的原因 2 这种社会现象会带来不好的影响 总结应该采取什么措施来惩罚 或制止 二 例题解析 例题 建设责任型政府 工作量增加了 责任也 大了 有的公务员为了减少责任和压力 尽量少做事情 对此你怎么看 答题步骤 1 判断题型并审题想思路 用时5 15秒 判断题型此题为否定观点型题型审题想思路铺垫 分析原因 和影响 总结 2 抓主要关键词和次要关键词 用时5秒 题目的关键词可以用更 容易理解的词语代替 比如本题的关键词是 公务员 减少责 任 和 少做事情 后面两个词可以用 责任 职责 代替 3 结合思路和关键词写下要点 40秒左右 在草稿纸上写下以下一 些关键词 黑体部分为解析 铺垫 消极 不负责任 纠正 先 简要给此观点定性 表明观点 答案主体内容 从公务员 政 府部门 社会各界的角度分析这种社会现象的原因 1 公务员 责任心 尽职首先 原因 2 政府部门 制度 管理 监督 3 社会各界 举报 投诉 从公务员 群众 政府的角度分析这种社会现象造成 的社会影响 1 公务员 惰性其次 影响 2 群众 部门 政府形象 从政府部门 公务员角度分析如何采取措施制止 这种不良社会现象 作为总结 总结措施 制止 监督 4 根据要点 结合关键词展开内容 开始答题 2 3分钟 写下答题要点后 根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩 展 黑体部分内容为思路讲解 铺垫简要给该现象定性 表明观点 参考答案我认为题目中所述的现象 在个别公务员当中是客观存在 的 我认为这是一种消极的态度 是不负责任的行为 应该采取措 施纠正这种不良工作作风 答案主体内容从公务员 政府部门 社会各界的角度分析这种社会 现象的原因 参考答案首先 我认为这种不正常现象的存在是有以下几点原因 一是某些公务员未能树立为人民服务的责任心和使命感 做事情前 怕狼后怕虎 畏手畏脚 怕担责任 不能尽职尽责 甚至可能会失 职 二是政府部门没有制定明确的奖惩绩效制度 监督不力 管理不当 导致有的公务员认为做多做少一个样 少做事情少担责任 三是社会各界包括人民群众还是把政府当做 衙门 没有主人意 识 遇到这种不正常的现象没有举报投诉的习惯 从公务员 群众 政府的角度分析这种社会现象造成的社会影响参 考答案其次 如果这种不正常的现象没有得到有效的制止 将会产 生以下一些不良的影响一是这些不认真负责的公务员将会养成惰性 最后不但做不了人民的公仆 可能会变成政府的蛀虫 害群之马 二是群众对这些公务员的不满意见 将会转化为对政府的不满 政府的公信力将大为减弱 形象受损 从政府部门 公务员角度分析如何采取措施制止这种不良社会现象 作为总结参考答案最后 我认为相关部门必须采取措施制止这种 不正常的现象 政府部门应该制定明确的岗位职责和奖惩绩效考核 制度 并认真贯彻执行 以规范公务员的工作作风和行为 公务员 本身也应当严于律己 尽职尽责 全心全意为人民服务 三 答题技巧原因 影响 措施的要点可以采取两种答题技巧 1 大小法 大 可从政府 社会 单位等因素进行思考 比如答案 的原因 可以从政府的管理不善来阐述 小 则可从题目本身的 公务员 群众等因素进行思考 比如答案中的影响提到群众对公务 员的不满 对政府的不满等等 2 关键词法题目的关键词是 公务员 政府 所以思考时应该围 绕和关键词有关的因素和对象公务员 政府 群众 社会等等 四 注意事项 1 对于否定观点型的题型 有些思维比较发散的学生容易判断为可 辩证型 因为他们思维的模式和正常人不一样 爱钻牛角 把不合 理的社会现象想出一些合理的理由 但理由很牵强 因此考生在审 题时一定要仔细 认真 否则很可能会判断错误导致离题 偏题 2 题目中的关键词 本身也是答题的一个要点 3 采取的措施要当做总结内容 有的考生把措施当做答案的主体内 容来答 到了总结时突然卡壳 不知道怎么回答 不知不觉又重复 回答了措施 4 判断否定观点的主要依据在于社会现象本身 而不是题目中可能 出现的观点 比如该题的题目增加了这样一句话 有人认为这是一种很不正常的 现象 有的考生就会说 题目的 有人认为这是一种很不正常的现象 这 句话是正确的 所以判断为肯定观点型 这样理解是错误的 这句话只是进一步说明这种社会现象是不正常 的 因此判断题型时 应该判断为否定观点型 三 可辩证评论型可辩证评论题型的判断依据是 对题目出现的社 会现象或者观点进行分析 分析的结果是 这种社会现象有好的一 面 也有不好的一面 这种观点是片面的 即可判断为可辩证评论 型 这种题型的是正常会通过以下两种方式进行命题l一种社会现象 新 兴事物或观点 有好的一面 也有不好的一面 l两种观点或事物 互不矛盾 可以互补 一 一种社会现象 新兴事物或观点 有 好的一面 也有不好的一面 1 答题思路铺垫简要对社会现象或观点进行定性 表明自己的态度 和观点 答案的主体内容 阐述这种社会现象 新兴事物或观点好 的一面 也就是好在哪里 会带来什么好的影响 类似于肯定观点 型的第一小种 阐述这种社会现象 新兴事物或观点不好的一 面 也就是不好在哪里 会带来什么不好的结果或影响 总结再次 表明正确的观点 阐述正确的做法 2 例题解析 例题 为治理行人以及非机动车闯红灯的 顽疾 泰州交通部门采取 拉绳子 管理的方法红灯亮时 拉起绳子 绿 灯亮时放下绳子 请谈谈你的看法 答题步骤 判断题型并审题想思路 用时5 15秒 判断题型此题为可辩证评论型题型审题想思路铺垫 详细阐 述这种社会现象合理及不合理之处 总结 抓主要关键词和次要关键词 用时5秒 题目的关键词是 拉绳子 交通 行人 结合思路和关键词写下要点 40秒左右 在草稿纸上写下以下一 些关键词 黑体部分为解析 铺垫 出发点 理解 不同看法 合理 不合理 先简要给此观点定性 表明观点 答案主体内容 从行人 交通管理部门 社会影响的角度对该做法的合理性进 行分析 行人更安全 有保障 意识交通减少 事故 安全社会关 注 议论 宣传 从行人 交通管理部门 社会影响的角度对该做 法的不合理性进行分析 行人遵守 交通法 义务交通力度 措施 原始社会倒退 再次表明自己的观点 从政府部门 公民角度分 析如何采取措施更好解决题目出现的问题 作为总结 政府宣传 引导 惩罚公民珍惜生命 遵守 根据要点 结合关键词展开内容 开始答题 2 3分钟 写下答题要点后 根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩 展 黑体部分内容为思路讲解 铺垫简要给该现象定性 表明观点 参考答案拉根绳子治理行人以及非机动车闯红灯诚然不是最好的办 法 但出发点是好的 也未必就是馊注意 对此我有以下几点看法 从不同角度对该做法的合理性进行分析 参考答案首先 我认为这种 拉绳子 治理交通的方法在一定的作 用一是可以保障行人的安全 而且更有保障 并在一定程度上以这 种 刺眼 的方式警示那些不遵守交通规则的行人 起到一定的教 育作用 二是交通管理部门采取这种管理方式 可以减少 斑马线 杀手 交通事故的发生 对驾驶员有警示作用 三是这种独特且 原始 的方法在一定程度上引起社会的关注和议论 从另一个角度 上也起到了宣传安全交通的作用 从不同角度对该做法的不合理性进行分析 参考答案其次 这种做法也存在一些不足一是行人遵守交通法律法 规本是公民的义务 且有了红绿灯的警示 再通过 拉绳子 来约 束也实属无奈之举 久而久之 守法的公民可能就会记住绳子而忘 记红绿灯了 二是交通管理部门应该采取更为合理有力的措施进行 管理 而不是采取这种比较不文明 不美感的原始办法 三是因为 这种比较落后 粗放的管理手段可能在一定程度上代表了政府管理 能力的倒退 社会的退步 思想道德水平的下降 再次表明自己的观点 从政府部门 公民角度分析如何采取措施更 好解决题目出现的问题 作为总结参考答案总之 我认为部分管理 难度较大的地区可以暂时采取这种做法 但范围不宜太大且持续时 间不能太久 生命是宝贵的 政府相关部门应该严格执法 加大宣 传教育的同时 也应该加大处罚力度 多管齐下 采取合情合理合 法的措施解决 斑马线 问题 3 答题技巧可辩证评论型在所有题型中难度最大 难度大的根源是 个人的思维方式 人生观 价值观有差异 同一种社会现象或观点 在不同人的眼里却有不同的看法 因此考生如何做出准确的判断 确定较为正确的观点是答题的关键 但只要能自圆其说 观点上允许有适当的偏差 比如该题 有的考生会觉得这种 拉绳子 的做法合理的成分多一 些 如果是这种情况 答题时就要突出其合理性 也有的考生会认 为不合理的因素更多 那答题时要重点阐述其不合理性 总之 考生只要具备较为正常的人生观 价值观和明辨是非的能力 阐述理由时不要太牵强 明确表明观点基本上就没问题 4 注意事项题型是死的 题目是活的 有的题目是复合型的 因此 考生在判断题型时要灵活应变 对于符合型的题型要灵活运用思路 比如题型总体上虽然属于可辩证型 但可能题目所表达的意思主体 方向是肯定的 否定的成分较少 这种情况下 要调整答案的篇幅 比例 重点是阐述肯定部分 否定的内容只能作为次重点 二 两种观点或事物 互不矛盾 可以互补 1 答题思路铺垫简要对题目所述的两种观点或事物进行定性 表明 自己的态度和观点 答案的主体内容 阐述第一种观点或第一种事 物的有理部分 简要 及其片面之处或者缺点 重点阐述 阐述 第二种观点或第二种事物的有理部分 简要 及其片面之处或者缺 点 重点阐述 总结将两种观点或事物结合起来阐述 最后得出正 确的论点或做法 2 例题解析 例题 在工作中 有人说 不谋全局者不足以谋一 域 也有人说 一着不慎 满盘皆输 谈谈你的看法答题步骤 判断题型并审题想思路 用时5 15秒 判断题型此题为可辩证评论型题型审题想思路铺垫 详细阐 述这两种观点的合理及片面之处 总结 抓主要关键词和次要关键词 用时5秒 题目的关键词 全局 一域 满盘 可以提炼成 全局 细节 结合思路和关键词写下要点 40秒左右 在草稿纸上写下以下一 些关键词 黑体部分为解析 铺垫 全局 细节 片面 先简要 对这两种观点进行概括 表明观点 答案主体内容 简要阐述 全局的有理部分及重点阐述其片面之处 举例说明更好 大局观念 整体把握 细节 关羽 刘备 简要阐述细节的有理部分及重点 阐述其片面之处 举例说明更好 细节 过分强调 把握大局 改 革开放 结合两种观点进一步简要概括作为总结 全局出发 不 拘小节 注重细节 根据要点 结合关键词展开内容 开始答题 2 3分钟 写下答题要点后 根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩 展 黑体部分内容为思路讲解 铺垫先简要对这两种观点进行概括 表明观点参考答案这两句话分 别阐述的是全局和细节的重要性 都有一定的道理 但也有片面性 我们必须一分为二来看简要阐述全局的有理部分及重点阐述其片 面之处 举例说明更好参考答案 不谋全局者不足以谋一域 说的 考虑问题应从全局出发 是有道理的 我们做任何事 应有大局观念 先从整体加以把握谋划 而不局限 于细节 这里转折 说一下片面的地方 但是 如果只考虑整体 忽略细 节 有可能使原本完整的计划在实践大打折扣 千里之堤毁于蚁穴 下棋如此 战争也是如此 关羽的大意失荆州 刘备的一时疏忽被火烧连营等等都是因为在细 节方面考虑不够细致而遭致惨败 简要阐述细节的有理部分及重点阐述其片面之处 举例说明更好 一着不慎 全盘皆输 本指下棋时下错一步而败局 引申到现实中 是指如不关注细节 会使好的规划无法实现 这里转折 说一下片面的地方 然而 现实中如果中过分强调细 节而不从整体上把握 会导致原则性错误 也会出现因为考虑细节 导致顾虑过多而使好的点子无法实现 比如我国的改革开放 如果一味的去顾忌到方方面面 必然会缩手 缩脚 停滞不前 所以邓小平同志就用 不管黑猫白猫 能抓住老鼠就是好猫 这句 很有哲理的话来消除了很多人的顾虑 使得改革开放如沐春风 一 往无前 结合两种观点进一步简要概括作为总结总之 全局和细节一样重要 我们区别对待 谋划时应从全局出发 运筹帷幄 不拘小节 实 践中应当耐心细致 小心谨慎 这样才能更好地推动我们的工作 3 答题技巧这种题型如果按照正常的答题思路应该是这样的答案主 体内容 重点阐述全局的重要性 重点阐述细节的重要型 但如果按照这种思路 一味从正面去阐述 会有一种很堵 碰壁的 感觉 答案也显得很死板 没有生气 因此这种题型可以运用逆向思维法解答 答题的技巧是 同样的内 容 换个位置和角度回答 答题过程中会有转折 答案就显得灵活 许多 考官也才会比较有兴趣认真听 对照答案 再分析一遍答题思路答案主体内容的思路分为两大点四 小点 ABCD 1 A简要阐述全局的有理部分及B重点阐述全局的片面之处 2 C简要阐述细节的有理部分及D重点阐述细节的片面之处其实细心 观察就可以发现全局的反面就是细节 第1大点中的A其实和第2大点 中的D表达的意思是一样的 而第2大点的C和第1大点的B所表达的意 思也是一样的 即A D B C 说到这里有的考生就问了 这样的话答案不就重复了 没错 这样是会有一点点重复 但请注意看上述思路中的 简要 和 重点 的区别 再对照一下答案会更清楚 4 注意事项 答题时 阐述全局的有理部分应该简要 否则就会和 第2点的细节的片面之处重复 同样道理 阐述细节的有理部分也是一样 采取逆向思维的方法答题 从反面去说明思维会比较开阔 要点 会比较多 如果一直从正面去说 会堵得难受 思维打不开 想法 要点受限制 第三节人际关系型人际关系型在面试中出现概率极高 而且经常和 其它类型的题型互相结合 演变成另一种混合型的题型 如果工作经验较为丰富的考生答这种题相对比较简单 但考生大多 缺乏实际工作经验 答题会缺乏实际的工作方法和措施 假如再没 有掌握好答题思路和技巧 要想答好更是难上加难 更不要提如何 去深入分析 因此这种题型比较能考察出考生的真实情况 也是一种比较能拉开 分差的题型 没有实际经验的考生答这类题目时 重点把握答题思 路和要点 至于能否进一步深入分析 得看个人的工作经验了 这种题型一般会设计一个矛盾冲突让考生来解决 给人一个明显的 感觉是怎么这么倒霉 遇到这种问题 左右为难 而且答题时还不 能过于坚持原则 考官会觉得你不实际 不诚实 如果答得过于现 实 又会给考官留下过于圆滑的不良印象 所以如何把握这个 度 也是一大难点 人际交往 一般有自己 领导 同事 群众 下属几者之间的矛盾 有时候会同时出现 比如同时出现自己和领导 同事的矛盾 这 样的题目就更难了 因此考生要熟练掌握这些基本的题型思路和答 题技巧 遇到更复杂的矛盾才能应对自如 一 自己与领导之间的矛盾自己与领导之间的矛盾题型的特点是 题目中出现的矛盾主体双方是自己和领导 在工作中出现了隔阂 产生矛盾 可能是客观的 也可能是主观的 答题把握的原则是尊重 理解 服从 主动 沟通 一 答题思路纵向根据题目出现的和矛盾有关的关键当事人 即 自己和领导 分析双方的原因 然后根据不同的原因采取不同的措 施 注意分析原因和采取的措施办法一定尽量要具体化 横向和领导发生矛盾 原因可能有两种 一种是 公 一种是 私 公 的原因有制度 管理 政策等 私 的原因有个人困难 方式方法 态度 素质修养等 当然了 不一定两种原因都会涉及到 答题时应该根据题目的具体 内容来判断 纵横结合就构成了答案的内容 具体的思路如下铺垫简要对该矛盾 进行概述 并表达自己处理问题的态度 答案的主体内容 1 从 公 与 私 的角度来分析自身存在的原因 或者看法 并提出解决问题的办法 2 从 公 与 私 的角度来分析领导存在的原因 并提出解决问 题的办法 总结从中吸取经验教训 并阐述今后的做法 二 例题解析 例题 在一个公开的场合 领导因为你在工作中 犯了一些小错误而当众严厉批评了你 当时你觉得很委屈并进行辩 解 为此你和领导关系有些僵 你怎么缓和和领导的关系 答题步 骤 1 判断题型并审题想思路 用时5 15秒 判断题型此题为自己与领导之间的矛盾题型 审题想思路铺垫 分析原因和采取措施 总结 2 抓主要关键词和次要关键词 用时5秒 题目的关键词是 当众 小错误 严厉 和 委屈 3 结合思路和关键词写下要点 40秒左右 在草稿纸上写下以下一 些关键词 黑体部分为解析 铺垫 批评重 关系紧张 不利团 结 先简要对发生的矛盾进行概括 并表明处理的态度 答案主 体内容 先从自己的角度谈谈对该矛盾的看法 并提出解决办法 理解 不认真 不应该 威信 主动 再从领导的角度谈谈对该 矛盾的看法 并提出解决办法 工作忙 角度不同 工作需要 总结 吸取经验教训 今后的做法 因为这种题型的模式较为固定 答案内容可以提前准备好 因此这 点就不用写要点了 4 根据要点 结合关键词展开内容 开始答题 2 3分钟 写下答题要点后 根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩 展 黑体部分内容为思路讲解 参考答案铺垫简要对发生的矛盾进行概括 并表明处理的态度 参考答案我因为犯错而被领导严厉批评 并领导发生了矛盾 导致 关系紧张 这种情况在工作中确实可能会发生 如不妥善解决 不 利于团结 为此我会静下来思考 详细分析矛盾的原因 然后积极 主动 客观诚恳地去化解矛盾先从自己的角度谈谈对该矛盾的看法 并提出解决办法 参考答案首先我认为发生矛盾的主要原因在我身上 是因为自己工 作不认真犯了错误 被领导批评是应该的 更不应该一时冲动在众 人面前和领导争辩 影响到领导的威信 为此我会找合适的机会主 动向领导道歉 承认错误的同时 也希望领导能理解自己当时的心 情 并表态在今后的工作中更加认真细致 尽量不犯错误 再从领导的角度谈谈对该矛盾的看法 并提出解决办法其次 我认 为正常情况下下属犯错误 如果性质不严重的话 可以单独约谈或 批评 领导在众人面前严厉批评我也是有不妥之处 但是我还是会 站在领导的角度去理解领导 因为领导毕竟所处的位置和高度不同 事务繁忙 偶尔脾气比较急点也是正常 主要也是为了工作 领 导是对事不对人 因为我认为为了工作和领导关系搞僵不值得 也 希望领导能多和下属沟通 化解矛盾 总结 吸取经验教训 今后的做法 参考答案 以下这段话部分内容可以经过自己稍微后背下来 面试 时可以用到 总之 在这件事情上 我没有处理好才导致矛盾的发 生 今后我将以此为戒 遇事不慌不急 三思而后行 在今后的工 作中更加细致认真 查找工作中的不足和漏洞 及时改正 多和领 导沟通 踏踏实实做人 认认真真做事 与领导保持互相信任 融 洽的关系 以避免无谓的误解 即使遇到问题和误会 也可以使问 题可以轻松解决 误会及时化解 二 答题技巧这种题型答题时注意掌握的技巧主要有 1 考生的第一反应是主要问题在自己 而不在领导 因为大部分考官都是领导 他们在评分时不自觉地会站在领导的立 场去想问题 自然会有点偏袒 而且先主动承认自己的错误也比较 得到别人的认可 2 换位思考 站在领导的立场上想问题 从尊重领导 理解领导方 面去思考解决问题的办法 3 虽然答题思路主要是分析原因和采取措施 但有时候原因可能是 想法 看法 措施可能会重复 因此考生在想思路时要灵活应变 比如该题 措施只有一个 就是找领导沟通 在答案的主体内容的 第一点已经说明 为此我会找合适的机会主动向领导道歉 承认错 误的同时 也希望领导能理解自己当时的心情 并表态在今后的工 作中更加认真细致 尽量不犯错误 所以在第二点就简要带过即可 也希望领导能多和下属沟通 化解 矛盾 4 总结部分内容可以经过成自己比较熟悉的句子后背下来 面试时 可以用到 四 注意事项 1 答题时一定要有具体的内容 比如该题分析自身的原因时 一定 要具体化 是因为自己工作不认真犯了错误 被领导批评是应该的 更不应该一时冲动在众人面前和领导争辩 影响到领导的威信 这样的答案贴近题目 贴近实际工作 而不是用空话套话来应付 我一定认真反省自己 注意到自己的错 误 并及时改正 这种万能的话在这种题型中都能运用 说 的再多 考官只会反感 不会给你加分的 2 答题时不能钻牛角尖 把自己逼进死胡同出不来 有的考生思维比较发散 想问题会多拐一个弯 给自己制造难题 比如该题 有的考生会想 假如我和领导沟通后 领导还不理我 还故意给我脸色看 那怎么办 题目中没有提及这种情况 是考生自己瞎猜 臆想出来的 给自己 制造难题却想不到合适的措施来解决 实属多此一举 当然了 如果想到的情况比较合理 自己也有比较有把握的措施来 解决 那是可以采纳 二 自己与同事之间的矛盾自己与同事之间的矛盾题型的特点是 题目中出现的矛盾主体双方是自己和同事 在工作中出现了隔阂 产生矛盾 可能是客观的 也可能是主观的 答题把握的原则是尊重 理解 主动 沟通 一 答题思路纵向根据题目出现的和矛盾有关的关键当事人 即 自己和领导 分析双方的原因 然后根据不同的原因采取不同的措 施 注意分析原因和采取的措施办法一定尽量要具体化 横向和同事发生矛盾 原因可能有两种 一种是 公 一种是 私 公 的原因有制度 管理 政策等 私 的原因有个人困难 方式方法 态度 素质修养等 当然了 不一定两种原因都会涉及到 答题时应该根据题目的具体 内容来判断 纵横结合就构成了答案的内容 具体的思路如下铺垫简要对该矛盾 进行概述 并表达自己处理问题的态度 答案的主体内容 1 从 公 与 私 的角度来分析自身存在的原因 或者看法 并提出解决问题的办法 2 从 公 与 私 的角度来分析同事存在的原因 并提出解决问 题的办法 总结从中吸取经验教训 并阐述今后的做法 二 例题解析 例题 领导交给你和另外一个同事一项工作 但 同事工作不积极 做事情不和你合作 领导批评了你 你怎么办 答题步骤 1 判断题型并审题想思路 用时5 15秒 判断题型此题为自己与同事之间的矛盾题型 审题想思路铺垫 分析原因和采取措施 总结 2 抓主要关键词和次要关键词 用时5秒 题目的关键词是 不积 极 不合作 批评 3 结合思路和关键词写下要点 40秒左右 在草稿纸上写下以下一 些关键词 黑体部分为解析 铺垫 概述矛盾 不利和谐 先简 要对发生的矛盾进行概括 并表明处理的态度 答案主体内容 因为此题涉及到领导 所以对领导的批评有个简单的交待 但