【写作范文3篇】大学学生会工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 大学学生会工作计划大学学生会工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年大学学生会工作计划2 20 xx年小学一年级班主任工作 计划第一学期开头语3 幼儿园教科研工作计划模板大学学生会工作 计划随着光阴的流逝 转眼间新的一年已到来了 本学期学生会工作在院团委与老师的带领下已经开始运作了 秘书 处作为核心部门 其枢纽的作用必须得到充分的体现 秘书处根据 本学期工作要点 结合院学会工作实际 特定 年大学学生会工 作计划如下总的指导思想以院团委指 坚持不懈地培养各方面能力 虚心听取才老师和同学们的建议 努力把工作做得更好 一 认真完成本职工作主要职能1 负责学生会的文件制作 管理和 各部门会议记录的收信 归档 2 负责起草制定学生会的有关文件 3 负责掌握各系学生会的活动资料 4 负责 优秀学生会 的评比 监督及检查工作 5 负责 学生快讯 的制作各传递工作 6 负责各部门之间的协调工作 发挥好桥梁纽带作用 使各部门之 间建立良好的工作群体 方便工作顺利进行 由于院学生会各部门分工不分家 所以我们除了做好本职工作外 在其它部门组织活动时给予大力配合 各部门在活动前的工作计划和活动后的工作总结应好后交予秘书处 由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中 以便团委各位教育和各部门其他人员参阅 二 开展丰富多彩的校园活动络出版节即将拉开帷幕 络出版节中 将举办10大赛 由吉林省出版局 吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节 为了丰富我校课余活动 秘书处组织开展了这项活动 活动主要知道思想为 三个代表 重要思想和党的十六届三中全会 精神为知道举办这个活动不但具有教育意义 社会意义及跨时代的 历史意义 提高络素质树立络观念 秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入 校园 让每个工师大络印有一个新的认识 从而树立正确的人生观 价值观 世界观 20 xx年小学一年级班主任工作计划第一学期开头语新学期新开始 我接手了一年级的班主任工作 近几年来 随着入学年龄的提前 独生子女家庭的增多 一年级班 主任工作的担子越来越重了 为了做好小学一年级的班主任工作 为了让班级充满活力与创新 为了能更好地塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发展 也为了 使新学期班级上能有更新的气息 特制定班主任计划如下 一 指导思想以 学校工作计划 和 德育工作计划 为指导 认 真贯彻落实 小学生守则 小学生日常行为规范 以行为习 惯养成教育为重点 结合一年级学生个性特点 以人为本 面向全 体学生 努力提高教育质量 积极参加学校和德育处组织的各项活动 创造温馨之家 成为一个 有特色的班级 二 班级基本情况本班共有学生38人 其中男生19人 女生19人 由于一年级学生年龄小 因此他们是一群可爱而又好动的小精灵 在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺 因此我将力争让孩子们 近快适应学校的学习生活 使每一位学生在这里都受到良好的养成 教育 三 班级奋斗目标 一 在行为习惯方面 养成良好的养成教育 二 培养学生爱集体 爱劳动 爱师长 爱同学的良好品德 三 以学校和班集体计划为指导 以课堂教学和教育活动为载体 以学生为本 以团结 向上 奋进 求实为目标 以本班学生特 点为基础 全体同学都能树立明确的学习目的 形成良好的学习风 气 培养学生良好的行为规范 弘扬正气 逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 构建一个团结向上的集体 四 班级管理措施刚踏入一年级的小学生 对于学校的日常生活和 学习还不太适应 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能够及早进入角色 适应学校的生活 这就要班主任在 日常生活中能有序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因此 我决定从以下几点入手 一 学习方面 1 上课能积极发言的同学给予红花奖励 2 上课认真听讲 会学习的同学给予大拇指奖励 3 作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励 二 纪律方面 1 课间作好课前准备 由班干部进行管理 教师辅助管理 2 课间做到三轻 队伍做得快 静 齐 两操认真的同学可以得到 小红花 3 培养学生在楼道不打闹 校园不疯跑 上下楼梯靠右行 轻声慢 步进课堂 上学放学排路队的好习惯 三 劳动方面 1 做值日认真的同学可得卫生小红旗 2 主动捡地上的纸片的同学 自觉维护班级卫生的同学可得卫生小 红旗 四 卫生方面讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创 设一个良好的学习环境 1 个人卫生要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱勤清 物品勤摆 两操勤做 2 班级卫生每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进 行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进行奖励 同时进行爱护环境和花草的教育 五 安全教育方面 安全时刻记心中 时刻提醒学生上学 放学 排好队 队伍中间不打闹 上 下楼梯不追逐 马路行走看车辆 陌生人不搭话 安全回家 五 班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部 在积极配合着班主任的工作 因此 在开学初 我就积极采用激励方法 表扬表现好的同学 并 时刻注意观察他们的动态 观察他们的适应能力及组织能力 选择 优秀的 有上进心的 关心集体的学生作为班干部培养对象 并委 以他们重任 指导他们做好本职工作 让他们在不断的学习实践中 锻炼自己 并培养他们热爱集体 关心他人的良好品质 通过他们来管好班级的各项事务 并让他们配合老师进行差生转换 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级管理 的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和组长 使班级管理再 上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作和学会管理 六 加强与家长的合作 1 建立学校家庭电话互访制度 班主任留有每位学生家长的电话号码 学生每有进步或特殊情况在 第一时间告知家长 使家长有 孩子就在身边 的感觉 2 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系 暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作 争取家长对班级工作的支持 努力使家校教育形成合力 七 其他方面班级管理中还应注重个体的发展 在各项活动中挖掘 各种人才及学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进 一步的发展 因此 在班级继续开展各种活动 如文明小标兵评选 数学小博士和爱书人等各种评比活动 在这些活动中 大力推出新人 新作 让每个孩子都敢于面对大家 展示自我 充分锻炼自己 提高学生的自信心 另外 充分利用班级板报中的德育阵地 加强管理 还给孩子们一个金色的童年 一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸 就看你画上去的是灰色 的黑点 还是亮丽的彩虹 只要我们充满爱心 关心和爱护他们 并严格地要求和教育他们 爱中有严 严中有爱 爱严结合 细致入微 一定会达到令人满意 的效果 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我将会蹲下身子和学生说话 用心去交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启 学生心灵的钥匙 幼儿园教科研工作计划模板一指导思想深入学习 幼儿园教育指导 纲要 深刻把握 纲要 精髓 高举素质教育的旗帜 扮演好教 师的多重角色 充分认知和尊重幼儿生命特性 遵循幼儿身心发展 规律和学习特点 自觉创造与生命相和谐 与个体生命相一致的教 育 在 存精 吸纳 创新 的课程研究总原则下 突显语言特色 坚持课程与课题研究整合相融求效益 不断深化园本课程建设 推 动教育科研向纵深发展 二 工作目标 1 立足实际 深入课改 把 纲要 精神转化为实际的 科学的教 育实践能力 促进教师专业化成长 2 突显我园语言教育特色 向全市展示教育成果 3 开拓 在有目的 有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力 三 具体内容及措施 一 立足实际 在课改中促进教师的专业化成长以本园实际为基点 的课程改革和课程实施是说服力和生命力的 脚踏实地研究课程的 过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程 1 咀嚼消化有关理论 厚实实践基础随着终身教育的提出和学习化 社会的到来 基础教育的功能正在被重新定义 我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向 在社 会和教育的整体结构中 正确而清醒地把握幼教的实践方向 要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作 自觉地 规范自己的教育行为 理性地构建自己的教育观念 学习重点 从理念到行为 幼儿园教育指导纲要行动指南 儿童的一百种语言解读 有关幼儿语言教育的最新理论等 学习形式自学 小组研讨 园部主题性 头脑风暴 教育 实例 2 反思总结 创造性实施课程以主题形式组织 实施课程是课程实 践的主要形式 我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的 幼儿园活动整 合课程 这一课程是帮助我们更好落实新 纲要 精神 将先进 教育观念落实到教育行为中去的重要 在巩固巳有实践经验的基础上 我们要全面分析 抓准主题活动开 展中存在的问题 逐一解决 例如网络制定过分追求内容的一应俱全 尤其是层次不清 脱离幼 儿生活经验 各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究 阶段性不强 家长 资源的利用方面 更多的是要求家长帮助提供物化的东西 不注意 将家长作为等 在实施过程中 我们还要做到以下几点一是要带着新观念实施课程 不流于形式 不浮于表面 二是要根据幼儿兴趣和需要创造性实施 课程 要结合我区 我园 本班实情况变通 迁移 再加工 尤其 是设计 让自己与课程一起成长 一些老师照本宣科现象 画虎画皮 现象还比较重 三是在主题的确立上 目的性要更强 内容选择更具可行性 组织 开展活动更具系统性 整合性 家庭社区资源的利用更具开放性 总结反思更具针对性 拟采取集体攻关的形式 以年级组为单位 大家围绕同一主题共同 出谋划策 促使主题活动的可持续发展并努力做到重视各领域内容 的整合 强调环境与主题的密切结合 注重家庭社区资源的利用 做到每周一小结 活动结束全面的定期开展全面的汇总交流会 使 反思既具有小时间性段的细腻 又有大时间性段的提炼和概括 在主题的实施过程中 教师要注重积累 注重观察和总结 经保存 生动 鲜活的活动案例 见证幼儿的成长 拟对每一个主题进行打包 拟进一步提高教师对幼儿语言表现的敏感性 重点围绕语言进行有 质量的观察与反思 期末能结集成册 2 深入探讨生成课程的开发和研究 走提高之路 能促使幼儿潜能引发 精神唤醒 内心敞亮 独特性地显现和主体 性地弘扬的教育才是好的教育 本学期在积累原有经验的基础上要全面探讨生成课程的开发和研究 走提高之路 根据新 纲要 精神 促使教师尽快从以往注重静态的 表征性的 掌握性的知识传授 向让幼儿处主获得过程性 行动性 构建性 的知识转变 做到课程的生活化 幼儿化 社会化 长远化 教育 内容的情景化 活动化 过程化 经验化 教师要提高教育艺术 积累教育智慧和熟练的互动策略和技能技巧 注重幼儿自身的自主建构 要走进童心世界 通过设计生成一些 满足幼儿发展需要的主题活动 运用多样化的教学策略挖掘幼儿学 习潜能 引导幼儿主动发现 自主建构 鼓励幼儿去认识 去探索 去表达自我 表现自我 并通过师生互动 生生互动 利用社区 家长的资源 使主题活动不断升华 拟开展 我是小主人 我的一百种语言 主题活动 3 依托现代教育设备 开展现代教育 本学期 我园将在每班配备电脑 并形络 我园要引导教师充分运用现代教育信息技术和设备 提高教师运用 现代信息技术开展教育教学的实际能力 制作课件开展教学的频率 要高 效果要好 针对性要强 逐步发展形成教师自我教学特色乃 至我园新特色 三 开拓 在有目的 有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力 培养自信 活泼 大方 勇敢的个性是我园一直倡导的 开发幼儿 语言潜能 使幼儿想说 敢说 会说 善说则是我园幼儿语言能力 的培养目标 本学期将有以下措施 1 一如既往倡导 幼儿语言教育活动化 的口号 巩固并提高幼儿 说新闻 学广告 讲述故事 信息发布等活动的水平 2 创新幼儿活动内容 重点提高幼儿语言交往能力 创造性地设计一些语