遥远的校歌范文

遥远的校歌范文遥远的校歌范文 汪曾祺在作品 徙 里 回忆了上世纪20年代故乡小学每天唱校歌 的情景 一个担任司仪的同学高声喊 唱 校 歌 三百来个孩子 用玻璃一样脆亮的童音 憋足了力气 高唱 起来 西挹神山爽气 东来邻寺疏钟 半城半郭尘嚣远 无女 无男教育同 桃红李白 芬芳馥郁 一堂济济坐春风 愿少年 乘 风破浪 他日毋忘化雨功 这是首了不起的校歌 区区几十字 竟把学校的地理 家乡的美景 男女平等的新潮 传统师道 成长励志和抒情 全收进去了 一首校歌应有的精神之义 尽在其中 这是真正的校歌 本土本校之歌 它说的全是自家那点儿事 不越位 不空泛 我甚 至想 一个外国人若懂汉语 凭此歌在中国找到这所小学应是可能 的 汪先生回忆说 学校东边紧挨一个寺 叫承天寺 神山爽 气 是该县八景之一 爽气 是什么样的气 小学生不知道 只 无端地觉得很美 不懂词没什么 重要的是唱 唱它时的那股 劲儿 那股昂首挺胸 热血沸腾的劲儿 那种亢奋的精神状态 我想 那 个叫汪曾祺的孩子在大幅度张合嘴巴时 或许常抬头望天边的云 想象在很远很远之外 很久很久之后 自己和世界会是什么样子 总有一天 你会明白那词儿 你会怀念它 感激它 它被天天唱 人人唱 春夏秋冬 风雨无阻 这种秉持 就是熏陶 和浸染 就是隆重地 一遍遍告诉你 你是谁 从哪里来 到哪里 去 一首天天挂在嘴边 响在耳畔的歌 终究是一粒种子 会在 幼小的心里长出什么来的 就像江苏高邮的县立第五小学 孵 出了汪曾祺 歌的作者是谁呢 汪先生说 乃该校一国文教员 早年中过举人 偶遇这首歌后 我遂萌生一心思 想再访几首老的小学校歌 不久 前 和朋友去江苏南通市的海门 到了才知这里竟是鼎鼎大名的张 謇故里 此次海门之行 最大的惊喜是与几首校歌不期而遇 而作 者 正是张謇本人 大江东下海潮上 潮潮涌进青龙港 港中有 三镇 常乐居中央 二十八圩同社仓 小学校开兼教养 父老不愁 荒 儿童勿忧伧 大家爱国先爱乡 常乐之校真堂堂 该词通俗易懂 朗朗上口 和汪曾祺的校歌一样 它先要传递一个 信息 你的家在哪里 咱们学堂位于华夏何处 试想一下 百年前 的中国乡下 对不识一字 未出村口的穷娃子来说 明确自己身在 何处是件多么伟大和激动的事 歌词开头 关于常乐面江眺海的描 绘 让小学堂平添一股雄阔之魄和潮头之势 歌词最后 是安慰孩 子安心读书 对家乡有信心 对本校有信心 狼之山 青迢迢 江淮之水朝宗遥 风云开张师范校 兴我国民 此其兆 民智兮国牢 民智兮国牢 校有誉兮千龄始朝 这首在南通传唱百年的歌 隶属中国第一所民立师范学校 通州师范学校 作者为张謇 南通位于江淮之畔 狼山则于城南 显然 此歌也是先回答 身在何处 如果说前面的小学校歌透着 童真稚气 此歌则是壮志凌云 激情浩荡了 少年中国 的使命 感呼之欲出 百年来 南通教育的兴盛和这栋孕育师资的母校有关 和这首歌的 浸染有关 国学大师王国维曾来此讲国文 美术大师陈师曾 戏剧 大师欧阳予倩曾来此教授绘画和曲艺 杨乐 李大潜等近20位院士 王个簃 赵无极 袁运甫 袁运生等许多艺术家 便是在这歌声 的熏风中成长为一个个精神美少年的 一所学庐 一乡子弟 一曲校歌 一部青春 岁月如歌 这话是不 错的 有人说过 一个大的时代最需要三种人 改革派 实干家 梦幻者 这几种生命身份 竟同时在张謇身上汇合了 离开海门前 朋友陪我乘船夜游南通城 一路桨声 导游不断指指 点点 每过一个桥孔 每逢一处特别的建筑 他都会轻轻说出那个 人的名字 不错 这座城市 是一个人的作品 遇当地媒