我喜爱的玩具

第三单元写话 我喜爱的玩具 教学设计 教学目标 1 明确写话训练的要求 初步学会观察物体的方法 2 学会按一定的顺序写出玩具的样子和特点 并能清楚地介绍它的 玩法 3 学会按先总起后分述的方法来叙述 教学重点 学会口述自己喜欢的玩具能写出玩具的特点 教学难点 学会按先总起后分述的方法写话 教学过程 一 玩具导入 激情激趣 1 说说自己最喜欢的玩具是什么 把它们请出来 在全体同学 面前亮一亮相吧 来 给同学们介绍一下 这是什么 2 明确学习要求 有条理地仔细观察自己的玩具 想想可选哪些内容作介绍 先用一句话总的说一说你的玩具是怎样的 可爱 有趣 漂亮等 然 后围绕总起句把意思 具体 二 指导积累 范文引路 1 老师给同学们介绍一个玩具 出示范文 我喜爱的玩具 在我的玩具小天地里 我最喜欢的就是洋娃娃 她是九岁时爸爸送 给我的生日礼物 我的洋娃娃真惹人喜爱 她有一头黄金色的头发 在阳光的照耀下 闪闪发亮 再加上那对羊角辫 显的格外精神 金黄色的头发下 长着 一对月牙儿似的眉毛 那红润的脸上 一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的 可爱极了 她穿着一身红色的连衣裙 裙子上有一条金边 像开着的一 朵喇叭花 脚上穿一双红色的小皮鞋 就像个美丽的小公主 我把她当作小妹妹 给她看病 哄她睡觉 她一躺下 就立刻闭上 眼睛睡着了 真是个听话的小姑娘 当我把她抱起来 她又马上睁开了 眼睛 好玩极了 每天放学回家 我都要和它玩一会儿 让它为我解除一天的疲劳 1 说说这段话写了一件什么玩具 2 第二段围绕哪一句写的 3 文章主要从哪几个方面写这件玩具的 板书 来历 样子 玩法 2 例文 2 我的玩具小熊 我有许多玩具 如 小汽车 小人 小熊等 但是 我最喜欢的玩具还是小熊 这只小熊穿着红色的背带裤 上面有白色的 斑点 里面还穿着黑白相间的条纹式背心 圆圆的耳朵 水灵灵的小眼 睛 粗壮的四肢 样子可爱极了 我与这只玩具小熊整天形影不离 我吃饭的时候 它在饭桌上陪伴 着我 我睡觉的时候 它在被窝里陪伴着我 就连我大便时 它也在黑 乎户的厕所里陪伴着我 我们全家都非常喜欢它 希望它能吉祥如意 于是我们决定从吉祥和如意中挑选一个做它的名字 由于它是一只公熊 妈妈觉得如意特别象母熊的名字 就给这只小熊起名为 吉祥 我真喜欢我的玩具小熊 吉祥 三 感受实物 自由练说 1 同学们各自也都带来了自己喜爱的玩具 就把你的玩具介绍给大 家 和大家一起分享吧 2 指名说 引导学生进行观察 能从名称 形状 玩法有条理地介 绍自己的玩具 3 用 我的 真 的句式开头 4 指名介绍自己的玩具 同桌互说 指名上台说 5 指名评价其他人介绍的玩具具体从哪些方面讲的 四 指导写话 表达真情 1 同学们刚才都介绍了自己的玩具 那你能不能写下来呢 先用一 句话概括你的玩具怎样的 然后分几个部分具体分述 如颜色 模样 玩法 2 老师给大家带来了你们最喜爱的小动物 和它们打打招呼吧 你 最喜欢哪个动物呢 它给你带来了宝贵的礼物 猜猜是什么呢 看看是 什么呢 在写话时小动物们要送给大家一些好词 看你能不能用上 二字词 生动 精巧 新颖 小巧 可爱 逼真 鲜艳 漂亮 柔软 洁白 神气 三字词 胖乎乎 毛茸茸 圆滚滚 水灵灵 红扑扑 四字词 姿态迷人 洁白无瑕 朝夕相处 弯曲曲 回味无穷 工笔细描 身手不凡 姿态迷人 五彩缤纷 变化多端 爱不释手 闪闪发光 炯炯有神 小巧玲珑 一尘不染 洁白无瑕 振翅欲飞 精雕细刻 造型生动 别具一格 五 习作评价 分享快乐 1 同学们谁愿意把你写好的话和大家一起分享一下呢 2 指名说自己的习作 投影 3 对照要求评议 第一句是否总的写出了玩具的可爱 有趣 漂亮等 后面几句话写了玩具的哪些方面