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文档简介
1 章节与课题 9 4 3 9 4 3 乘法公式的综合运用乘法公式的综合运用课时安排2 课时 主备人审核人 使用人使用日期或周次 本课时 学习目标 或学习任务 1 正确熟练的运用乘法公式进行混合运算和简化的计算 2 在应用公式的过程中 提高变形应用公式的能力 本课时 重点难点 或学习建议 教学重点 正确熟练的运用乘法公式进行混合运算和简化的计算 教学难点 能够在运用公式计算中 提高变形应用公式的能力 本课时 教学资源 的使用 电脑 投影仪 学习过程 学习要求 或学法指导 教师 二次备课栏 自学准备与知识导学 自学准备与知识导学 1 回忆所学的乘法公式 完全平方公式 平方差公式 这节课我们就利用乘法公式解决实际问题 2 用乘法公式计算 2 35 p 2 72 yx 2 52 a 5 5 baba 分析 第 题运用完全 平方公式 第 题运用 平方差公式 学习交流与问题研讨 学习交流与问题研讨 1 例题一 有困难 大家一起讨论吧 计算 9 3 3 2 xxx 22 32 32 xx 2 例题二 有困难 大家一起讨论吧 计算 4 4 yxyx 33 yxyx 补充题 2 22 baba 分析 例题 一是完全平 方公式和平 方差公式的 综合运用 第 题两次运 用平方差公 式 第 题 先逆用积的 乘方法则 再用平方差 公式 最后 用完全平方 公式 分析 例题 二使用平方 差公式 第 题将 x y 看 做整体 用 2 平方差公式 第 题观察 两个多项式 的项有什么 特点 找出 其中 相同 项 和 相 反项 练习检测与拓展延伸 练习检测与拓展延伸 1 巩固练习 利用乘法公式进行计算 1111 42 xxxx 2 2 5323 xx 1212 yxyx 2 2 3232yxyx 2 2 232332232 xxxx 11 22 xxxx 课本 P68 练一练 1 补充习题 P39 1 2 3 2 提升训练 已知 求 2 ba15 ab 22 ba 已知 求 3 1 x x 2 2 1 x x 2 1 x x 3 当堂测试 探究与训练 P47 4 7 分析 根据 实际情况灵 活运用乘法 公式解题 课后反课后反思或经验总结 思或经验总结 1 通过适量的练习使学生能够正确熟练的运用乘
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