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文档简介

迤那教育简报迤那镇中心校 2012年7月8日培训，关爱教师的最好方式记迤那镇中心校“班班通”培训活动为了提高我镇小学教师的信息素养和计算机操作水平，使一线教师在应用网络、远程教育资源和多媒体技术水平上一个新台阶（能达到熟练操作“班班通”工程所提供的各种硬件设备，熟练操作电脑，初步学会课件的制作），促进我镇“班班通”教育工作的深入开展，发挥现代技术装备及资源的最大效益，全面提高我镇小学教育教学质量。根据贵州省电化教育馆黔电教通【2012】20、21号文件精神及我镇小学实际，迤那镇中心校于2012年7月6日组织了全镇在职教师“班班通”培训。 这次“班班通”培训活动对于我镇小学教师尽快适应“班班通”教学环境，以及操作水平的提高，起到了积极的推动作用。具体情况如下：一、领导重视，参与面广培训期间，我镇所辖14所小学非常重视这项工作，学校的校长、副校长和教导主任亲自参加培训活动，领导们认真听，仔细记，虚心请教，给主讲教师留下了深刻的印象，更为其他参训老师做出榜样。二、培训达到预期的效果近年来，我镇虽然开展了一些信息化相关培训活动，但教师的课件和教育技术运用还是很欠缺。这次“班班通”培训结束后，教师的信息素质有一定提高。三、培训针对性强本次培训分两班进行，即一个初级班（培训简单的计算机操作、多媒体的使用等培训），一个中级班（侧重多媒体课件的制作培训）。领导老师纷纷反映：“班班通”设备太先进了，对教学太有用了，这次培训让老师们大有收获，希望迤那镇中心校多组织类似专业性培训。为此，我们也会以此次培训为契机，以“班班通”工程推进为突破口，不断地为我镇教师提供学习的机会，让他们在各自专业化发展上走得更快、更顺利!主题
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