2012年中考化学一轮复习学案《碳和碳的氧化物复习》问题导读—评价单 人教新课标版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 碳和碳的氧化物复习碳和碳的氧化物复习 问题导读问题导读 评价单评价单 姓名 姓名 班级 班级 学号 学号 设计者设计者 学习目标学习目标 1 记住碳单质 二氧化碳 一氧化碳的物理性质和化学性质及其用途 2 掌握二氧化碳的实验室制法并能理解应用实验室制取气体的一般思路 3 通过归纳分析 理解碳及其化合物的相互转换 会写相应的化学方程式 4 巩固单元知识 形成认知体系 通过问题解答 提高对已有知识的综合运用能力 加深理解 学习重点学习重点 碳单质 CO2 CO 的化学性质 实验室制取二氧化碳的方法 学习难点学习难点 CO2与水 石灰水反应 CO 还原 CuO 的分析 课课 型型 复习课 本课关键词本课关键词 碳 CO CO2 导读过程导读过程 一 碳单质的物理性质和用途一 碳单质的物理性质和用途 1 和 都是碳元素组成的单质 它们的性质存在差异是因为 如金刚石是天然存在的 物质 常用作裁玻璃的 石墨能导电 耐高温 可用于制成高温电炉的 质软而滑腻 可用于制 木炭 炭黑 活性炭 焦炭都具有 性 注意 吸附是物理现象 与吸收具有不同的含义 吸附属于 变化 吸收一般为 变化 碳的同素异形体间的转化属于 变化 一种元素不一定只形成一种单质 所以由同种元素组成的物质也可能是 物 二 二 碳单质的化学性质碳单质的化学性质 2 单质碳常温下化学性质 不易和其他物质发生反应 3 碳的可燃性 相同的反应物 因反应物的量不同 生成物不同 充分燃烧 反应的化学方程式 不充分燃烧 反应的化学方程式 4 碳的还原性 木炭与氧化铜的反应 用心 爱心 专心2 现象 黑色固体变 色 并有使澄清的石灰水变 的气体产生 反应化学方程式 三 二氧化碳的实验室制法三 二氧化碳的实验室制法 5 实验室制取二氧化碳选用 和 反应原理为 发生装置的特点是 与实验室用 制 的装置相同 检验方法是 收集方法是 验满方法是 四 二氧化碳的性质四 二氧化碳的性质 6 二氧化碳的物理性质 常温下是 的气体 密度比空气 溶于水 CO2固体叫 7 二氧化碳的化学性质 在一般情况下 二氧化碳不能 也不能支持 二氧化碳不供给 CO2能使紫色石蕊试液变红 化学方程式 加热后 红 色液体又变成紫色 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳能与炽热的碳反应 注意 CO2能溶于水 又能与水反应 前者是物理性质 后者是化学性质 证明空气中有 CO2 呼出的气体中有 CO2的方法 把澄清石灰水露置空气中 形成白 膜或向石灰水中呼气后变浑浊 五 五 二氧化碳对生活和环境的影响二氧化碳对生活和环境的影响 8 二氧化碳的用途 灭火 作致冷剂 干冰 升华 吸热 作温室肥料 的原料 制 能溶于水 等 9 二氧化碳本身无毒 超量有害 减少危害的方法 室内常 进入进窖前应 做 试验 控制温室效应的措施 六 一氧化碳的性质 用途六 一氧化碳的性质 用途 10 物理性质 CO 在通常情况下是 的气体 溶于水 密度比空气 实验室制取 CO 只能用 法收集 11 CO 的化学性质 可燃性 CO 燃烧时火焰呈 同时放出大量的 反应 的化学方程式为 要注意点燃前必须 CO 还具有 用心 爱心 专心3 性 可与 CuO Fe2O3等反应 反应的化学方程式为 毒性 CO 能与 结合 使血红蛋白失去运输氧气的能力 使人因缺氧 而中毒 注意 CO 还原氧化铜时 先通 后 目的是 实 验完毕 先停止 继续 目的是 需对尾气处理 方法是 或 用心 爱心 专心4 答案答案 1 金刚石 石墨 C60 碳原子的排列不同 最硬的 玻璃刀 电极 铅笔 吸附 物理化学 化学 混合 2 稳定 3 C O2 点燃 CO2 2C O2 点燃 2CO 4 红 浑浊 C 2CuO 2Cu CO2 5 石灰石或大理石 稀盐酸 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 固 液 反应不需加热 过氧化氢溶液 O2 将气体通入到澄清石灰水中 看石灰水是否变浑浊 向上排空气法 将燃着的木条放在集气瓶口 木条熄灭说明集满 6 无色 无味 大 能 干冰 7 燃烧 燃烧 呼吸 CO2 H2O H2CO3 H2CO3 CO2 H2O CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O C CO2 2CO 8 密度比空气大 不能燃烧也不支持燃烧 人工降雨 光合作用 汽水 9 通风 灯火 减少煤 石油 天然气等化石燃料的使用 开发利用太阳能 风能等 清洁能源 大力植树造林 严禁乱砍滥伐 10 无色 无味 难 略小 排水 11 蓝色 放 O2 2CO 点燃 2CO2 验纯 还原 CO CuO Cu CO2 3C

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