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文档简介

第 1 页 共 3 页 静夜思静夜思 教学设计教学设计 教学过程 谈话引入 出示课题 同学们 上一年级的时候 我们曾学过三首古诗 你们还记得吗 能背给老师和同学听听吗 今天我们要 学习一首新的古诗 题目是 静夜思 作者是唐朝 著名诗人李白 初读课文 扫清障碍 1 借助拼音自读课文 要读准字音 2 认读生字卡片 扫清字音障碍 3 再读课文 质疑 讲读古诗 理解诗中的词语和全诗的意思 1 理解课题的意思 引导学生说说 静 夜 思 三个字的 字意 再看图选字意 静 安静 夜 夜晚 思 思念 看挂图说说 静夜思 就是诗人在什么时间怎么 样 2 理解第一行诗句 第 2 页 共 3 页 说说明月是什么意思 板书 明月光 说说这一句的意思 3 理解第二行诗句 疑是地上霜 这一行诗句中你哪个字不理解 重点解释 疑 霜 二个字 疑本义是怀疑的意思 在这里是好比 好似的意思 霜 引导学生 谁说说这行诗的意思 板书 地上霜 把一 二行诗句的意思 合起来说一说 4 理解第三行诗句 看图 诗人在干什么 诗句中哪个字是抬的意 思 板书 举头望 说一说这行诗的意思 抬头望的明月 把这句话 的意思说具体 应是 抬头望着高挂在天空中的明月 5 理解第四行诗句 看图 看诗人的表情 说说 他在想什么 读第四行诗 板书 指名说说思故乡的 意思 谁能说说这行诗句的意思 6 指名读全诗 并说说这首诗的主要意思 7 小结 这首诗前两句写 静夜 之景 用霜比 喻月光 渲染出一种夜深人静的清幽境界 表现客居 他乡的孤独生活 后两句写 思 诗人见景生情 由望月而想到月下的故乡 从举头到低头 触动了思 第 3 页 共
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