江苏省灌云县穆圩中学2012届九年级政治下学期复习教学案（二） 苏教版

用心 爱心 专心1 江苏省灌云县穆圩中学江苏省灌云县穆圩中学 20122012 届九年级政治下学期复习教学案 二 届九年级政治下学期复习教学案 二 苏教版苏教版 一 课标解读 感受个人情感与民族文化 国家命运间的联系 提高文化认同感 二 网络构建 1 汉字特征 抽象性 形象性 哲理性 艺术性 2 中国结不仅代表了人们一种审美情绪 更是一种民族情感的艺术再现 因而具有深厚的民族文化渊 源和广泛的认同基础 3 民族精神的核心 爱国主义 时代精神的核心 改革创新 4 实现民族团结和国家统一的文化基础 对民族文化的认同 5 中华民族战胜困难 发展壮大的强大精神动力 民族精神和时代精神 6 实现全面建设小康社会目标的精神动力 弘扬和培育民族精神 7 一个国家兴旺发达的不竭动力 创新 8 为经济和社会发展提供强大精神动力和智力支持的是 发展中国特色社会主义文化 如何发展先进文化 P28 9 怎样对待传统文化和外来文化 要继承和发扬中华民族的优秀传统文化 防止和剔除民族文化中 的消极 落后成分 积极借鉴和吸收外来文化的优秀成果 取其精华 去其糟粕 并在实践中不断创 新 10 增强民族文化认同感的原因 P23 26 11 中华民族精神的基本内涵和核心内容 P30 12 弘扬民族精神的重大意义和具体要求 P31 三 典型题例 一 单项选择 1 青春的辉煌 需要理想去激励 去创造 为了使理想变为现实我们应该 对人生做出长远而又具体的规划 根据自己的实际情况的变化及时调整理想 在任何情况下都不能改变最初制定的理想境界 脚踏实地 全力以赴 A B C D 2 给 比 得 带来更多的愉快 这不是因为 给 是一种牺牲 而是因为通过 给 表现了我的生 命力 这句名言告诉我们 A 人生的价值在于奉献 而不在于索取 B 只有 给 才能获得愉快 C 我们应该 给 而不应该 得 D 给 与 得 是相互矛盾的 3 中华民族形成了自己特有的民族精神 中华民族精神的核心是 A 集体主义 B 爱国主义 C 个人主义 D 乐观主义 4 2007 年 7 月 8 日 中国汉语网 正式开通 它为世界各国朋友学习汉语 体验中国文化打开了新的 窗口 这 A 表明中华文化博大精深 无需学习其他国家的文化 B 有利于传播中国文化 促进世界了解中国 C 表明中华文化优于其他所有文化 D 将促进我国文化成为世界主流文化 5 你最大的责任是把你这块材料铸造成器 易卜生语 这句话对你的启示是 A 人生最大的责任莫过于让自己拥有强健的体魄 B 人生最大的任务是做好自己的事 对自身负责 C 只做对自己有利的事 就不必在乎别人说什么 D 提高自身素质 既对自己负责 也对社会负责 6 近年来 一些人热衷于过愚人节 圣诞节等 洋节日 中秋 春节等传统节日渐淡化 对此我们应 用心 爱心 专心2 该 A 大力弘扬中国优秀传统文化 B 坚决抵制外来文化 C 通过立法禁止中国人过外国节日 D 继承和发扬中国一切传统文化 7 在五千年浩瀚的历史长河中 中华民族逐步形成以爱国主义为核心的伟大民族精神 下列名句未能体 现这一民族精神的是 A 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 B 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 C 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 D 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 8 韩国抢先将端午节作为世界文化遗产进行申报 对此我们应该 A 小事一桩 不要过分看重 B 比较挠卵 应该与之断交 C 谦逊虚心 模仿韩国文化 D 强化责任 弘扬民族文化 9 千姿百态 鲜艳夺目的中国结蕴含着 浓厚的民族文化渊源 广泛的民族情感认同 每个中国人的情感特征 浓厚的中华民族特征 A B C D 10 中国共产党是中华民族精神的继承者和创造者 下列属于改革开放实践中形成的有 长征精神 抗洪精神 抗 非典 精神 载人航天精神 延安精神 A B C D 11 小提琴协奏曲 梁祝 取材于中国民间传说 因情节感人 旋律优美 深受各国人民喜爱 这告诉 我们 A 要全部继承传统文化 B 中国文学艺术独步世界 C 中华文化正走向世界 D 要拒绝一切外来的文化 12 发展先进文化的重要内容和中心环节是 A 加强中外文化的交流与合作 B 加强社会主义思想道德建设 C 加强教育科学文化建设 D 大力发展生产力 13 中宣部 教育部将每年的 9 月确定为 中小学弘扬和培育民族精神月 过去 现在和将来 我们都 要弘扬和培育民族精神 这主要是因为 A 中华民族是一个历史悠久的伟大民族 B 民族精神的核心是爱国主义 C 民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 D 弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务 二 感悟践行 学会生活 14 为弘扬和培育民族精神 中宣部 教育部决定从 2004 年开始 把每年 9 月定为我国的 中小学弘扬 和培育民族精神月 民族精神是中华民族文化的精华 是中华民族赖以生存和发展的精神支柱 某校 为了帮助同学们加深了解和认识民族精神 决定在这个月开展民族精神系列教育活动 以下是同学们在 教育活动中搜集的一些民族精神的名人名言 名言警句一 艰难困苦 玉汝于成 名言警句二 自古男儿当自强 名言警句三 为中华之崛起而读书 1 上述名言警句分别体现出怎样的民族精神 3 分 2 请结合教材知识 谈谈民族精神与青少年健康成长的关系 3 分 用心 爱心 专心3 3 为弘扬材料中的民族精神 谈谈你有哪些具体行动 3 分 三 明辨是非 关注生活 7 分 15 观点透视 一些同学认为 建设中国特色社会主义文化 只需要吸收外国优秀文化成果 而中国 传统文化已成为历史 不需要再继承 这种认识对吗 结合个人感悟 运用所学知识 请你评析 四 感悟践行 学会生活 12 分 16 情境链接 材料一 2006 年 7 月 4 日人民网载文指出 剑客不怕苦 缺氧不缺精神 风暴强意志 更强 海拔高追求更高 从青藏铁路建设者的口号中 人们看到了艰苦奋斗 自强不息 坚韧不拔地创 造历史伟业的精神 奔驰在雪域高原的列车昭示世人 勤劳智慧的中国人民有志气 有信心 有能力不 断创造非凡的业绩 有志气 有信心 有能力 屹立于世界先进民族之林 材料二 2006 年 10 月 22 日是红军长征胜利 70 周年 从中央到地方举办了形式多样的以 纪念长征 胜利 70 周年 弘扬民族精神 为主题的活动 你校九年级 5 班积极响应号召 准备开展以 爱我中华 弘扬青藏铁路精神和长征精神 为主题 的社会实践活动 结合自身感悟 运用所学知识 请你参与 1 追本溯源 请你分析这次活动的主要目的 2 分 2 现身说法 请你说出三种调查了解青藏铁路精神和长征精神的方式 3 分 3 出谋划策 请你写出对群众进行青藏铁路精神和长征精神宣传教育的提纲 3 分 4 发自肺腑 请你谈谈通过这次活动的主要收获 4 分 用心 爱心 专心4 17 中国到世界各国开办孔子学院 有什么意义 15 这个观点是错误的 1 分 因为 1 发展社会主义文化 要结合时代精神 创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果 任 何先进文化总是与传统文化一脉相承 血脉相连的 3 分 2 中国特色社会主义文化 渊源于中华民族五千年文明史 又根植于中国特色社会主义的实践 具 有鲜明的民族性和时代感 2 分 3 我国的文化发展 不能离开人类文明的共同成果 要坚持以我为主 为我所用的原则 开展多种 形式的对外文化交流 博采各国文化之所长 特别要善于吸收发达国家中那些为现代社会所需要而又适 合我国国情的文明成果 同时向世界展示中国文化建设的成就 坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀 3 分 4 建设中国特色社会主义文化 必须始终坚持以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三 个代表 重要思想为指导 努力继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统 弘扬和培育民族精神 努力 学习和吸收一切外国的优秀文化成果 不断创新 不断发展 3 分 16 1 通过活动了解青藏铁路精神和长征精神的内涵 从而自觉树立继承和弘扬民族精神的意识 争 做 四有 新人 2 分 2 上网查询 走访群众 实地调查等 3 分 3 答 什么是藏铁路精神和长征精神 或内涵