小学主题班会_我是环保小卫士主题队会活动方案

第 1 页 共 6 页 小学主题班会小学主题班会 我是环保小卫士主题队会活我是环保小卫士主题队会活 动方案动方案 A 一 创设情境 激发欲望 主持人宣布主题活动开始 声情并茂的叙述 激发学生争做环保小卫士的欲望 主持人甲 尊敬的老师 主持人乙 亲爱的同学们 甲乙合 大家好 一年级 5 班 争做环保小卫士 主题班会现在开始 甲 要想天空蓝起来 要想大地绿起来 乙 要想花儿开起来 要想小鸟飞起来 全班 我们要保护环境 人人争做环保小卫士 甲乙合 这样我们的地球就会越来越洁净 美丽 二 欣赏 环保 小品 激发环保意识 绿娃娃 主持人 咱们打算从什么内容开始 甲 绿娃娃 你有什么好的建议 绿娃娃 我觉得今天我们应该先了解人们环境教 育都做得好不好 环保意识怎么样 我想应先欣赏一 下我们的环保小品 好吗 第 2 页 共 6 页 乙 好 好 应该的 应该的 甲 现在就让我们一起欣赏环保小品 甲 乙合 环保圣诞老婆婆 吧 欣赏小品 三 我能行 环保知识知多少 知识竞赛 乙 接下来我们先来做一个小小的竞答游戏 哪 一队知道的知识越多 那么圣诞老婆婆就会特地上门 送上圣诞礼物给你们 甲 下面我宣布本次 环保知识知多少 竞赛的 规则 按四小队进行 题目为必答题和抢答题 答对 一题得 10 分 答错一题扣除 10 分 乙 环保知识竞赛 第一轮 口答题 1 每年的 6 月 5 日是什么日 世界环境日 2 10 月 26 日是什么节 环卫工人节 3 我们学校进行了哪些环保教育 环保知识 宣传 环保作文竞赛 环保实践活动 4 中国植树节几月几日 3 月 12 日 第二轮 抢答题 1 活动海洋占地球上多大面积 71 2 野生动物有哪些濒临灭绝 至少举 5 种 白鳍豚 扬子鳄 大熊猫 华南虎 白鹤 雪豹 貂 第 3 页 共 6 页 熊 苏门答腊虎 僧海豹 小嘴狐猴 泰国猪鼻蝙蝠 奥里诺科鳄鱼 3 每年的 3 月 22 日是什么日 世界水日 4 每年的 3 月 23 日是什么日 世界气象日 5 每年的 3 月 24 日是什么日 世界防治结核 病日 6 眼睛劳累了 看一看什么颜色对眼睛有好处 绿色 7 如果没有回收 对环境造成危害最大的是什 么 c A 废纸 B 废玻璃 C 废电池 8 大树是靠什么吸收养分的 c A 花 B 叶 C 根 9 现在平均 A 小时灭绝一种生物 A1 小时 B1 天 C1 个月 10 一亩森林可释放 B 公斤氧气 A5B48C100 11 因为森林有净化空气 保持水土流失等功能 森林使人类有足够的氧气得以生存 所以被称为地球 的 B A 心脏 B 肺叶 C 肝脏 12 噪声是指对人们形成干扰的声音 通常用 第 4 页 共 6 页 分贝 作为单位 超过 C 分贝的声量对人体会 产生危害 A40B60C80 甲 宣布四个小队得分情况 乙 宣布优胜小队 甲 我们以热烈的掌声表示祝贺 四 勤于探索 活动中研究问题 分小队汇报 乙 看来同学们对于环保知识还是有一定的了解 的 绿娃娃 竞赛完之后上 主持人 我们的同学 准备好了 现在开始给大家做汇报 学生分别由 八 九人组成环保小队 以报告形式轮流上台向 大家介绍各方面的环境知识及环境措施 并就台下学 生提出的问题进行解答 第一小队做汇报 有关水污染的问题 队长 我们小队收集到的是关于水污染的问题 水污染有三个主要 生活废水 工业废水和含有农业 污染物的河流 另外 固体废物渗漏和大污染物沉降 也造成了对水体的交 污染 水污染大大减少了淡水 的可供量 加剧了淡水资源的短缺 据估计 由于水 第 5 页 共 6 页 污染缺少供水设施 全世界有 10 亿多人口无法得到 安全饮用水 生 你们收集到了这么多资料 我想知道我们人 体每天会消耗多少水 生 一个健康成人 平均每天要喝 2200 毫升水 再加上体内物质代谢产生的 300 毫升 总共是 2500 毫升 每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水 简 言之 每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水 这是生命的象征 也是生命的内容 对人来说 水是 可敬的 也是可畏的 生 那该如何防治水污染呢 生 我觉得从五方面说起 1 加强法制建设 2 建城市污水处理场 3 综合整理水系 4 减少 工业污染 5 节约污染 甲 看来 争夺淡水资源已成为严重问题 绿娃娃 下面请第二小队汇报 第二小队做汇报 介绍海洋资源破坏情况 队长 我们小队汇报的是海洋资源破坏情况 1 主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染 2 海 洋污染的主要有 城市污水和农业径流 空气污染 船舶 倒垃圾等 3 世界渔业生产由海洋捕捞 内 陆捕捞和水产养殖 包括淡水和海水养殖 所组成 第 6 页 共 6 页 1993 年在全世界捕的 1 0 亿吨鱼中 海洋捕捞占 77 7 内陆捕捞占 6 8 水产养殖占 15 5 4 海洋 鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞 也使捕