三年级下册语文《7、妈妈留下的葡萄树》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 三年级下册语文三年级下册语文 7 7 妈妈留下的葡萄树 妈妈留下的葡萄树 教案教案 教学目标 1 自主选择识字方式 认识 4 个会认字 练习书 写 8 个会写字 参照 我的词语库 自主积累词语 2 有感情地朗读课文 感受童话故事语言的流 畅 情节的曲折 人物的生动 3 感悟课文内容 体会母爱的伟大并受到情感 的教育 4 培养学生的想象力 表现力 续编故事或表 演童话剧 教学重点难点 1 感受童话故事语言的流畅 情节的曲折 人 物的生动 2 理解课文内容 体会母爱的伟大 课文朗读带 生字卡片等 教学课时 2 课时 教学步骤 1 放音乐 世上只有妈妈好 学生自由谈 第 2 页 共 4 页 你想到了什么 2 谈谈妈妈关心自己的事例 3 今天我们来学习一则日本童话故事 板书课 题 齐读 二 初读课文 自主识字 1 默读课文 标好自然段 画出不认识的字或 不理解的词语 2 出示与生字连在一起的词语 指名读 并带 读 3 自主识字 4 生字 词语回归课文 指名分小节读课文 1 朗读课文 思考问题 你喜欢童话故事中的谁 为什么 你知道课文为什么叫 妈妈留下的葡萄树 吗 这棵葡萄树有什么含义 2 抓住重点句子朗读 理解母爱的伟大 抓住课文的 3 4 小节描写护理妈妈动作 语言 心理活动的句子 边读边悟 在读中感受母爱的伟大 3 结尾拓展 小狐狸一直没有找到妈妈 它的 妈妈到底哪儿去了 一 巩固复习生字 课文 第 3 页 共 4 页 1 出示生字 词语卡片 指名认读 2 指名分小节读课文 注意要读正确 流利 有感情 二 指导写字 1 出示要写的 8 个字 认真仔细的观察这些字 并一一认读 2 让学生指出哪些字难写 老师根据情况指导 3 学生书空 自主记忆生字 4 扩词 写句子 巩固记忆生字 5 练习写字 评价 1 小狐狸明白了这棵葡萄树是怎么来的 你能 替小狐狸说说吗 指名回答 2 小狐狸为什么要谢谢妈妈 它想对妈妈说些什 么 回想起妈妈为自己所做的一切 你想对妈妈说什 么 把自己想说的话写下来 回家以后读给妈妈听 1 续编故事 写下来 并自己编排出来在班上 进行表演 2 课外阅读一篇童话 感悟文中的道理 第 4 页 共 4 页 板书设计 7 妈妈留下的葡
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