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文档简介

第 1 页 共 3 页 粮食粮食 蔬菜蔬菜 教学设计教学设计 教学目标 借助拼音认识 10 个生字 其中 5 个会写 认 识 1 个部件 正确 流利的朗读课文 知道 大米 面粉 玉米 是粮食 白菜 黄瓜 萝卜 扁豆 是蔬菜 并能从日常生活中举出一些粮食 蔬菜来 让学生了 解粮食和蔬菜都是人们生活不可缺少的事物 都是农 民种出来的 应该珍惜 教学重点 借助拼音认识 10 个生字 其中 5 个 会写 认识 1 个部件 教学难点 知道 大米 面粉 玉米 是粮食 白菜 黄瓜 萝卜 扁豆 是蔬菜 并能从日常生活中举出一些粮食 蔬菜来 让学生了解粮食和蔬菜都是人们生活不可缺少 的事物 都是农民种出来的 应该珍惜 教学方法 联系生活实际 学习方法 自主合作 第 2 页 共 3 页 教学准备 生字卡片 少量大米 玉米等粮食和 扁豆等蔬菜 教学时间 2 课时 教学过程 一 谈话激趣 导入新课 小朋友们 平常在你们桌餐上有些什么 导入 新课 要求学生借助汉语拼音 读准字音 读通课文 图文结合整体感知课文内容 二 再读课文 掌握生字词 学生再读课文 对照生字表在课文中画出生字 并拼读音节 读准生字字音 学生看田字格自己认读生字 有不认识的到文 中去看音节 然后教师出示生字卡片 检查认读情况 认读生字时 注意读准 食 菜 卜 粮 瓜 在田字格中指导书写 让学生看田字格自己写 养成写好后与书对照的习惯 三 朗读课文 理解内容 指导学生正确朗读课文 学生提出问题 师生 共同讨论解决 第 3 页 共 3 页 引导学生注意认识书上所讲的三种粮食 四种 蔬菜 然后让学生分别列举另外的粮食 蔬菜 如 高粱 小米 黄豆 芹菜 菠菜 南瓜 花菜等 讲讲你认识的这几种粮食或蔬菜的用途及营养 等 四 复习巩固 练习扩展 用下面的字口头扩词 瓜 豆 鼓励学生仿照 都是 的
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