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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班数学公开课教案 幼儿园大班数学公开课教案 5 5 的组成的组成 幼儿园大班数学教案 5 的组成 活动目的 1 引导幼儿在尝试操作活动中 学习数字 5 的 组成 知道 5 可以分成 2 和 3 3 和 2 1 和 4 4 和 1 2 发展幼儿的观察力和思维力 活动准备 1 小盘每人一只 瓶盖每人 5 只 也可用正反棋 双面雪花片等 2 二套练习纸每人各一份 3 教师用范例表各一份 4 数形小方块若干 5 铅笔每人一支 活动过程 一 幼儿第一次尝试 1 幼儿每人手持 5 只瓶盖 在小盘里撒 看看 瓶盖有几个朝上 几个朝下 边撤边做记录 能力强 用铅笔写在记录纸上 能力弱 用数形小方块在记录纸上表示 2 幼儿操作 教师指导 第 2 页 共 3 页 3 讨论 1 你玩出了几种方法 有几种不同的结果 2 用什么好办法把这四种方法全部记住 4 小结 撒 5 只瓶盖按正 反面区分有四种不 同的结果 边归纳边有规律地记录于范例表中 5 延伸活动 1 可与同伴比比 看谁玩出的方法最多 2 回家后 也与爸爸 妈妈玩这一游戏 比比 谁玩出的方法最多 二 幼儿第二次尝试 1 幼儿每人一张图表 上面有许多空格 请幼 儿将其补填完整 提示 1 观察表格中的不同点 圆点与数字的区别 2 按照表格中圆点与数字的提示 正确填写 若表中的第一行是圆点 则下面的空格也用圆点表 示 若表中的第一行是数字 则下面的空格也用数字 表示 2 幼儿操作 教师指导 能力强 用笔直接记录于纸上 能力弱 可用 5 只瓶盖操作 并用数形小方块表 第 3 页 共 3 页 示 3 讨论 请个别
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