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第 1 页 共 4 页 幼儿园大班社会活动教案幼儿园大班社会活动教案 为春游购物为春游购物 目标 1 积极参与购物游戏 感受自己准备春游物品 的快乐 2 设想合理的购物计划 能根据自己的情况挑 选合适的物品 3 体验同伴间的关爱之情 准备 1 与幼儿人数相同的小钱包 每个钱包内放 10 元硬币 购物篮 2 布置超市场景 包括货柜 品名提示卡 价 目表等 3 春游所需的各类物品 如奶制品类 饮料类 水果类 零食类 糕饼类 其他类 过程 一 第一次购物 1 再过几天 我们就要去春游 这次我们不请 爸爸妈妈帮忙 自己来准备春游物品好不好 今天我 们就来做个购物游戏 挑选自己最喜欢 最需要的物 品 为春游作准备 好吗 2 幼儿尝试购物 教师主要观察幼儿购物量是 第 2 页 共 4 页 否合适 3 启发幼儿讨论 数一数 你买了几样东西 展示个别幼儿所购物品 讨论带这些东西是否 合适 为什么 带多少东西比较合适 小结 春游时带的食物应当适量 带得太少不 够吃 带得太多装不下 背不动 玩起来也不方便 4 请幼儿将物品放回原货柜 自查或互查是否 放对 模拟的购物情境 大大激发了幼儿参与活动的 兴趣 而让幼儿数一数 说一说的环节有助于幼儿建 立 适量 的概念 二 第二次购物 1 在这次购物前 我们要先想一想 买多少东 西比较合适 哪些东西是必需的 2 幼儿尝试购物 教师观察幼儿的购物情况 重点了解幼儿购物的数量 种类及他们的想法 3 引导幼儿讨论 这次买了几样东西 买了些什么 合适吗 出示一个物品种类相对较全的购物篮 引导幼 儿讨论以下问题 哪些物品是必需的 如餐巾纸 饮料 水果 第 3 页 共 4 页 餐巾纸有什么用 为什么大家都要带饮料 哪种饮料比较解渴 水果一定要带吗 为什么 有人还为好朋友准备了吃的东西 你知道你的 好朋友喜欢吃什么吗 4 请幼儿将物品放回原货柜 自查或互查是否 放对 教师从物品种类入手 引导幼儿交流生活经验 了解哪些物品是必需的 使幼儿从直觉行动过渡到理 性思考 此外 教师适时地对幼儿进行关心同伴的教 育 不但激发了幼儿的情感 而且促使幼儿更全面 更整体地考虑购物需要 落实购物行为 以增强购物 的目的性 三 第三次购物 1 看来购物真不是一件简单的事情 一定要考 虑周到 比如 带多少东西合适 什么东西是一定要 带的 带什么东西是不合适的 最后还要想想好朋友 喜欢吃什么 下面要开始真的购物了 你们每人一个 小钱包 钱包里有 10 元钱 记住要算好了花 2 幼儿购物 教师观察 指导幼儿价钱是否算 对 10 元钱够不够用 3 幼儿互相介绍自己购买的物品 第 4 页 共 4 页 4 小结 许多小朋友都买了必需品 而且不多 也不少 有的还想到了好朋友 真不错 我们要告诉 爸爸妈妈 以后由我们自己来准备春游物品 说不定 我们想得比爸爸妈妈还周到呢 使用真正的钱币购买真实的货物 把活动推向 了高潮 幼儿
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