九年级下册英语教学工作总结

九年级下册英语教学工作总结九年级下册英语教学工作总结 初三毕业班的教学工作顺利结束了 今天给大家为您整理 了九年级下册英语教学工作总结 希望对大家有所帮助 九年级下册英语教学工作总结范文一 随着新课程改革的全面推进 学校办学水平的不断提升 我们英语教研组作为学校的基层组织 得到了学校领导的高度 重视和大力支持 这使我们对自身工作也有了更高的认识和定 位 为此我们组提出了这样一个工作总要求 即 以积极进 取的精神状态 自觉学习新课程 掌握新理念 研究新情况 解决新问题 开拓进取 求实创新 在具体的工作中 我们 重点抓好了以下几个方面的工作 一 强化学习 转变观念 落实一 强化学习 转变观念 落实 英语课程标准英语课程标准 的的 精神精神 在当今信息社会中 教育教学理论不断推陈出新 如不及 时学习就会处于被动的局面 因而我们教研组加强了理论学习 的力度 坚持 三定 制度 定时间 定内容 定中心发言人 以个人自学和集体交流相结合的形式 组织教师认真学习了 新课程标准 课堂教学论 走进新课程 等书籍 改变了过去以 教师为中心 的传统教学观念 树立了 面向全 体学生 突出学生主体 促进学生发展 的新的教育理念 要 穿新鞋走新路 将新课程标准的精神落实到具体的行动之中 避免教学的滞后性和盲目性 同时我们组也鼓励教师多上网学习 收集先进的教育教学 理论并坚持每学期做好学习笔记 促进了教师理论素养的提高 二 落实常规 目标明确 努力创建教研组特色二 落实常规 目标明确 努力创建教研组特色 在教研组的日常管理工作中 我们组确立了 全员管理 的 理念 形成了全员参与 全组动手的工作氛围 构建了教研组 长 英语教师 学生一体化的管理网络 在学校管理的大背景 下 立足教研组自身 加强过程管理 严格落实各项常规工作 努力创建教研组特色 首先 我们从常规教学入手 做到有计划 有落实 有检 查 有总结 严格执行过程化管理 在开学初 我们组每人都 制定了 八个一 的计划 即一节课 一个研究专题 一份教学 案例 一本读书笔记 一份说课案例 一本听课笔记 一份教 学设计 一个教学课件 同时 我们还定期组织教师集体备课 共同探讨教学中的疑难问题 力求在备课上体现创新 其次 我们将每一节公开课都当作市级竞赛课来上 先在 教研组共同讨论教学设计 在多次试上 修改后才以公开课的 形式对家长和领导开放 再次 我们注重课后的反思和总结 在每上完一节新授课 后 总会在一起讨论 我这节课是怎么上的 有什么地方觉得 不够到位 积极的向其他教师请教 把好的教学建议以教学 后记 教学反思的形式记录下来 讨论 学习 讨论 反思 总结 形成了我们英语组独特的风景线 三 教学教研 相得益彰 快速提高教科研能力三 教学教研 相得益彰 快速提高教科研能力 向科研要效益 向科研要质量 我们在搞好教育教学工作 的同时 积极投身于教育科研的活动中来 这是我们组教科研 工作的重点和目标所在 1 1 课题研究 促进教师成长 课题研究 促进教师成长 我们组的每位教师都参加了国家级课题研究 并围绕课题 研究 制定切实可行的实验计划 在课堂教学中实践和探索 对于在课题研究中出现的困惑 我们及时向专家和领导请教 更注重对实验过程中研究数据和资料的积累和收集 为撰写教 育教学论文提供了良好的素材 2 2 教研相长 提高课堂教学水平 教研相长 提高课堂教学水平 教科研的主阵地是在课堂 在日常教学中 我们努力做到 在教中研 研中教 教研相长 在课堂教学中 我们倡导任务 型的学习方式 充分利用实物 图片 手势 直观教具和表演 等方法 运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际 情景 引导学生理解 模仿和运用语言 提高学生综合运用语 言的能力 这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现 3 3 以教育叙事为依托 提高科研水平 以教育叙事为依托 提高科研水平 每位教师都能积极认真撰写教育故事 不断对自己的教学 行为进行反思 促进了老师们科研水平的提高 4 4 注重资料积累 资料管理到位 注重资料积累 资料管理到位 自开展评价课题实验以来 每位教师积极投身到实验之中 为实验收集和积累各种资料 如 学生的档案袋 学生的作品 学生的自评表 与课题有关的其他资料等 四 团结协作 争优创先 实现全员共同成长四 团结协作 争优创先 实现全员共同成长 教研组是一个团队 一个团队要有凝聚力 就离不开一份 良好的团队精神 为此 我们一方面不断强化整个团队分工不 分家的团结协作精神 另一方面又不断鼓励大家争优创先 以 实现整个团队中每一位老师的成长 五 取得的成绩 五 取得的成绩 在教研组各位老师的共同努力下 每周二 四的英语广播 从未间断过 每周三的英语兴趣小组 围绕区教研室培养学生 的综合实践能力按时开展 通过一学期的训练 兴趣小组成员 都有自己的特长展示 比如 英语歌曲 演讲等 积极参加县 组织的英语才艺展等 有三位老师在县英语教师博客评选中获 得三等奖 一位老师执教的新课标达标课受到领导的好评 教 师们积极参与网上备课 在家长开放日活动中 每位老师所上 的课得到家长的高度评价 老师们撰写的教育叙事多次被评为 优秀 本学期还有多篇文章在市级以上报刊上发表 当然 我们毕竟是个年轻的集体 在工作中还存在着很多 的不足 在今后的工作中还要不断努力 我们坚信 昨天的成 绩不只是一个终点 更是一个起点 是我们前进的动力 在今 后的岁月里 我们英语组也必将再接再厉 兢兢业业 在教学 方式 教学理念 教学手段不断地开拓创新 努力去争取更加 优异的成绩 九年级下册英语教学工作总结范文二 本学期我担任初一 135 班和初三 124 班的英语教学 由 于刚刚调进本校 对新环境 新教材的教学要求知之甚少 教 学经验颇浅 教学上遇到前所未有的挑战 因此 本人对教学 工作不敢怠慢 虚心请教同行 潜心研究教法 在实践中摸索 前进 经过半个学期的努力 学到了很多教学经验 也取得了 应有的成绩 现对本学期以来的教学教育工作做以下总结 希 望不断发扬优点 克服缺点 总结经验 吸取教训 使自己的 教学工作更上一层楼 初中英语教师个人工作总结一 培养英 语学习兴趣 要教好英语 就要让学生喜爱英语 让他们对英语产生兴 趣 为此 我采取了一些方法 如开展形式多样 生动活泼的 课堂语言实践活动 善于发现学生的优点 并给予表扬 树立 他们的自信心 目前 我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定 在较高水平 二 认真备课 上课 注重教学反思二 认真备课 上课 注重教学反思 1 1 作为一名年轻教师 我的体会是 上好一堂课难 但作为一名年轻教师 我的体会是 上好一堂课难 但 备好一堂课更难 备好一堂课更难 在备课之前 必须对所有内容进行熟悉 参 考多方面的资料 认真深入钻研教材 确定重点难点 同时 备课不仅要备教材 而且要备教法 备教学手段 2 2 认真组织课堂教学 认真组织课堂教学 一堂课的四十五分钟 就是一个 教师表演技能的阶段 上课时 本着 传道 授业 解惑 的原 则 努力提高教学质量 使讲解有条理 清晰 准确 生动 使每堂课学生有所获 努力使学生打好基础 培养能力 发展 智慧 培养学生的正确思维方式 养成良好的学习习惯 坚持 做到以学生为主体 教师为主导 训练为主线 在课堂上 特 别注意调动学生的积极性 加强师生交流 充分体现学生的主 体作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 在课堂上 根据不同学生设计不同层次的问题 树立学生的自信心 让各 层次的学生都得到提高 3 3 本人坚持布置适量的作业 使学生所学知识得到巩固本人坚持布置适量的作业 使学生所学知识得到巩固 和提高 和提高 布置作业时 坚持做到有针对性 有层次性 形式多 样化 每周布置听写任务 对所学新单词 新短语 好句子进 行听写 认真及时地批改作业 听写 并针对学生的作业情况 认真透彻地进行讲评 根据其情况不断改进教法 4 4 教学这一活动 没有反思的伴随就不会有进步 教学这一活动 没有反思的伴随就不会有进步 坚持 每次授课后 认真回想 进行反思 记录其教法 做法及操作 不大理想的地方 及时做改进 三 虚心请教其他教师三 虚心请教其他教师 教师的教学过程即是一个学习的过程 因此 在此过程中 一旦心中有疑 必会请教于同行 认真做到每月听课两节 做 好听课记录 取之所长 克服所短 并常常与其他教师交流 改进教学方法 总之 在本学期的英语教学中 我尽力地做好每项工作 其中学到的东西固然不少 但不足之处也很多 在以后的教学 工作中 我将不断总结经验 发扬优点 改进缺点 不断探索 新的教学方法和教学手段 激发学生的学习兴趣和积极性 提 高自己的教学质量 做一位合格的人民教师 九年级下册英语教学工作总结范文三 本学期 我担任了初三 六 班英语科目的教育教学工作 在这个学年的教学工作中 我感慨万千 这其中有苦有乐 有 辛酸也有喜悦 失败与成功并存 在这一学年里 我觉得我自 己是过得紧张又忙碌 愉快又充实的 特从以下几个方面做出 本学年的工作总结 一 教育教学工作方面 一 教育教学工作方面 1 1 课前准备 课前准备 备好课 每一次备课都很认真 遇到没有 把握讲好的课时立即提出 请其它英语老师参谋 综合考虑各 种方案 多发表自己的见解让大家讨论 如有问题立即更正 改进 2 2 多听课 学习有经验教师的教学方法 教学水平的提 多听课 学习有经验教师的教学方法 教学水平的提 高在于努力学习 积累经验 不在于教学时间的长短 高在于努力学习 积累经验 不在于教学时间的长短 老教师 具有丰富的教学经验 积累了许多教学技巧 作为新教师应多 向他们学习 尽快提高自身的教学水平 听课的同时 认真做 好记录 3 3 钻研教材 认真备课 钻研教材 认真备课 我认真钻研教材 把握住知识 点 认真备好每一堂课 教材是教学的依据 同时也是学生学 习的主要参考书 我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容 学生学习才会有依据 学生在课堂上跟不上老师时可以参考教 材重新整理思路 跟上老师的思路 所以应该重视教材的钻研 4 4 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调 动学生的注意力 使其保持相对稳定性 动学生的注意力 使其保持相对稳定性 课堂提问面向全体学 生 注意引发学生学英语的兴趣 课堂上说练结合 布置好课 外作业 作业少而精 减轻学生的负担 二 工作出勤方面 二 工作出勤方面 我热爱自己的事业 积极运用有效的工作时间做好自己份 内的工作 在教育工作中 我积极参加教研组的教研活动和学 校组织的例会 积极参加工会活动 升降旗仪式 在我工作的 这一学期中 没有缺席 迟到 早退和事假的发生 严格遵守 了学校的各项规章制度 三 存在的不足三 存在的不足 金无足赤 人无完人 在教学工作中难免有缺陷 例如 当 学生在课堂上无心向学 违反纪律时 我的情绪就受到影响 并且把这带到教学中 让原本正常的讲课受到冲击 发挥不到 应有的水平 以致影响教学效果 我以后必须努力克服 研究 方法 采取有利方法解决当中困难 而这些问题 只能在以后 的教学工作中不断地解决 四 改进措施 四 改进措施 1 1 多与学生沟通 多与学生沟通 多些主动和学生进行沟通 了解学生 掌握知识的情况非常重要 这样有利于针对性的对学生进行教 育 无论备课多认真仔细也很