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文档简介
三年级班主任个人总结三年级班主任个人总结 三年级班主任要关心学生的学习 教育学生努力学习 下 面小编就和大家分享三年级班主任个人总结 来欣赏一下吧 三年级班主任个人总结 本学期我担任三年级的班主任工作 主要做了下面几方面 的工作 一 深入学生 亲近 了解学生 一 深入学生 亲近 了解学生 为了能更加深入地了解学生 亲近学生 本学期开始 我 用心深入班级 深入学生 同时透过其他教师及家长 尽快了 解本班学生方方面面的表现 在一个学期的接触中 我了解到 我们班的学生年龄小 比较有个性 大部分的学生都有很强的 理解潜力 学习的用心性也比较高 但也有些学生自我约束潜 力差 班干部也缺乏威信 不能很好的帮忙老师管理好班级 有些孩子作业不认真 针对学生的特点以及学生中存在的问题 我总是寻找时间 寻找机会接近学生 了解学生在学习 生活中存在的问题 从 生活上 学习上体贴和关心他们 和他们进行思想交流 让他 们感受到我对他的亲近和爱 这样 学生就敢于和我接近了 愿意听我的话 理解我的批评 教育了 所以 经过一段时间 的努力后 学生的作业有了明显的进步 二 加强学生思想教育 培养学生的良好习惯 二 加强学生思想教育 培养学生的良好习惯 学生良好习惯的养成 是顺利开展班主任工作 构成良好 班群众的基础 而良好习惯的养成 务必从学生思想认识的加 强上来落实 因此 在本学期的班主任工作开展过程中 我从 学生的思想教育入手 重点培养学生各方面的良好习惯 第一 行为规范教育 由于学生的年龄小 自我约束力差 所以对行为习惯的培养是常抓不懈 开学初组织学生学习有关 规范资料 督促学生在思想上提高认识 平时 发现某些同学 或者某个小组做得好的及时表扬 在班中树立榜样 发现不良 现象及时纠正 在班里实行班干部分工负责 让学生自己管理 自己 对有些学生多讲 多提醒 多督促 对随地乱扔 说脏 话 不按时完成作业 上课不注意听讲等不好行为及时指出 要求改正 一学期来 绝大部分学生都能自觉遵守行为规范 第二 群众主义教育 开学来 透过学校的各种丰富多彩 的体育活动及学校组织的群众活动 增强学生的群众荣誉感 树立群众意识 教育学生团结协作 互帮互学 增进友谊 第三 学习重要性教育 开学时 我有意识地引导学生好 好学习 多学知识和技能 一是加强和任课老师联系 了解学 生上课状况 对学习自觉性差的学生 共同教育 帮忙 二是 安排好学生与成绩差的学生结对子 负责督促 检查学习任务 完成状况 三是注意对他们的教育方法 采取鼓励与表扬相结 合的方式 在日常工作中 我总是告诉学生 你是最棒的 你很聪明 老师相信你能做好 加油 老师为你们喝彩 让学生 在鼓励中发扬成绩 在微笑中认识不足 一旦发现他 们有一点点进步 就给予表扬 甚至进行物质奖励 同时 给 予他们生活上的关心和学习上的帮忙 经常与他们谈心 讲解 学习的重要性 使他们的学习用心性得到提高 三 做好家校工作 三 做好家校工作 老师要教好学生 除了做好校内的教育 管理外 还要做 好校外的工作 要与家长联系 取得家长协助 才能把学生教 育好 我很庆幸我遇到的家长都很明理 从来不会为难我 平 时孩子有什么事情都私下跟我好好沟通 一齐解决 那些顽皮 学习习惯不太好的同学 更要与家长共同管教 所以有了家长 的帮忙 这个学期我的工作很顺利 本学期的工作中 还存在很多有待加强和改善的问题 比 如学生的各方面潜力比较差 自我约束力不强 学生课堂习惯 不太好和自我管理潜力差等 还有一小部分学生学习缺乏用心 主动性 跟不上其他同学的步伐 学习成绩差 影响班级的整 体成绩 这都有待于下学期班主任工作的加强 总之 小学班主任工作的资料是复杂的 任务是繁重的 但是 只要我们真诚地捧着一颗 爱心 在班主任工作实践中 不断完善自己 下学期 我将扬长避短 竭尽全力 把班主任 工作做得做的更好 三年级班主任工作总结 班主任是一个班群众的灵魂 班主任工作又是一项十分平 凡甚至十分繁琐的工作 但正是在这平凡和繁琐之下 却蕴含 着这项工作的重大好处 因此 在本学期的班主任工作中 为 了能搞好本班的班风 学风 促进学生全面发展 提高学生德 智 体 美 劳等多方面的素质 主要做了下面几方面的工作 一 深入学生 亲近 了解学生 做学生的朋友 一 深入学生 亲近 了解学生 做学生的朋友 多年的班主任工作告诉我 只要了解学生 亲近学生 只要你真心地喜欢学生 学生就会喜欢你 只要心中充满爱就 必须能教育好孩子们 因此 为了能更加深入地了解学生 亲近学生 我用心深入班级 深入学生 同时透过其他教师及 家长 尽快了解本班学生方方面面的表现 在长期接触中 我 了解到 我们班的学生年龄小 比较有个性 大部分的学生都 有很强的理解潜力 学习的用心性也比较高 但很多学生好讲 好动 行为习惯不太好 上课时乱喊乱叫 自我约束潜力差 班干部也缺乏威信 不能很好的帮忙老师管理好班级 在卫生 自习等方面也缺乏自觉性 而且有一部分学生比较懒惰 缺乏 耐心 学习上没有上进心 经常有不交作业 不写作业现象 针对学生的特点以及学生中存在的问题 我没有急于采取 措施 而是本着 亲其师 才能信其道 的思想 寻找时间 寻 找机会接近学生 了解学生在学习 生活中存在的问题 从生 活上 学习上体贴和关心他们 和他们进行思想交流 让他们 感受到我对他的亲近和爱 这样 学生就敢于和我接近了 愿 意听我的话 理解我的批评 教育了 所以 经过一段时间的 努力后 学生中不交作业等不良现象大有改观 二 加强学生思想教育 培养学生的良好习惯 二 加强学生思想教育 培养学生的良好习惯 学生良好习惯的养成 是顺利开展班主任工作 构成良好 班群众的基础 而良好习惯的养成 务必从学生思想认识的加 强上来落实 因此 在本学期的班主任工作开展过程中 我从 学生的思想教育入手 重点培养学生各方面的良好习惯 第一 行为规范教育 也包括法制 社会公德教育 由于 学生的年龄小 自我约束力差 所以对行为习惯的培养是常抓 不懈 开学初组织学生学习有关规范资料 督促学生在思想上 提高认识 平时 发现某些同学或者某个小组做得好的及时表 扬 在班中树立榜样 发现不良现象及时纠正 在班里实行班 干部分工负责 让学生自己管理自己 对有些学生多讲 多提 醒 多督促 对随地乱扔 说脏话 不按时完成作业 上课不 注意听讲等不好行为及时指出 要求改正 一学期来 绝大部 分学生都能自觉遵守行为规范 维护群众荣誉 第二 群众主义教育 群众主义精神要求个人的行为融入 群众之中 个人要服从群众 由于家庭 社会等多方面的影响 学生自我意识较强 缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性 在 各种活动中 我班学生表现的都很令我满意 本学期本人担任三年级的班主任工作 在学校整体思想的 指导下 经过全体师生一学期的共同努力 己经构成了班风正 学风浓 同学之间团结友爱 刻苦学习 互相帮忙 遵守纪律 的良好局面 是一个具有较强凝聚力 核心力和向心力群众 现将本学期班主任工作总结如下 一 深入了解学生 搞活课堂教学 一 深入了解学生 搞活课堂教学 本学期我担任了三年级的班主任工作 为了了解学生 我 深入班级 同时透过任课教师及家长 了解学生方方面面的表 现 对全班同学的学习潜力 学习状况有了比较详尽的了解 在长期接触中 我了解到 我们班的学生比较有个性 大部分 的学生都有很强的理解潜力 但自觉潜力较差 男生女生好讲 好动 较俏皮 而且懒惰 缺乏耐性 针对学生的个性特点 我在教学过程中作了一些应变措施 尽量提高课堂的气氛 在 教学资料里增加一些搞笑的话题 培养学生的学习兴趣 让他 们集中精力听课 二 学习优秀班主任工作经验 抓好班级管理 二 学习优秀班主任工作经验 抓好班级管理 要做好班主任工作 并不是件容易事 因为班主任工作繁 杂 琐碎的事较多 如果掌握不好方法 会做很多重复性工作 开学初 我与学生一齐学习 小学生守则 小学生日常行 为规范 组建了班干部群众 利用 怎样当好班干部 主题班 会 教给学生明确工作的方法 并制定了奖惩措施 充分调动 学生的用心性 培养学生的各方面潜力 调动了班干部工作的 用心性 培养其工作的职责感又从中挖掘学生的潜力 培养了 更多优秀的小干部 三 言传身教 培养学生主人翁意识 三 言传身教 培养学生主人翁意识 此刻的学生几乎都是独生子女 娇生惯养 在家里父母根 本舍不得让孩子干活 因此在学校 在教室看见地上有纸 哪 怕是踩上也不捡起来 每当这个时候 我就指使学生把地上的 纸捡起来 放入纸篓 这样持续了一个多月 学生还是你让我 捡我就捡 你不吱声我也看不着 没有一点儿用心主动性 这 时我就开始思索 怎样才能使学生人人关心班级 人人讲卫生 呢 从这以后 我每一天都早早来到学校 首先打扫一下教室 洒上水 发现地上有纸再也不喊学生了 而是自己把它捡起来 几天过后 有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净 再也不 用老师去指派了 对这些同学我及时的予以表扬 夸奖他们爱 干净 讲卫生的优良品行 渐渐地全班同学都养成了这种良好 的习惯 谁往地上扔一块纸屑 立刻有人谴责他 大家都把破 坏班级卫生看成是可耻的事 全班同学都有了为班争光的群众 荣誉感 透过这件事我受到了启发 指派是被动的行为 不利 于学生良好习惯的培养 要让学生真正养成好习惯 要用正确 的方法去引导 于是我组织了主题班会 我能为班级做点什么 受到班会的号召 全班同学用心行动起来 以前尘烟四起的 空气 歪扭的桌椅 满地的纸团 脏乱的扫除工具被清新的空 气 整齐的桌凳 清洁的地面所代替 此刻一走进我班 会让人感到情绪舒畅 在学校组织的 先进班级 评比活动 中我班多次被评为 先进班级 针对每一个学生的基础和特点 进行正确的指导和必要的 帮忙 使每个学生都能得到良好的充分的发展 由于本班男生 较多 占全班的五分之四 一部分男生不但难于管理 而且学 习不刻苦 成绩也较差 所以利用课间 休息时间找他们谈心 深入细致地做他们的思想工作 让他们树立学习的信心和勇气 帮忙他们制定学习计划 和划分学习小组 提高他们的学习成 绩 四 注重对班主任工作的研究四 注重对班主任工作的研究 经常向有经验的班主任学习和向书本学习 本学期己经学 习了魏书生老师的 班主任工作漫谈 工作中不断向有经验 的班主任请教 总结班主任工作经验 用科学 合理 有效的 方法指导班级工作 使班级工作不断焕发新的活力和有新的起 色 五 不断更新教育观念 努力提高自己的业务水平五 不断更新教育观念 努力提高自己的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革 启用课程标准 教学中 务必有新的理念 运用新的教学方法 才能适应培养创新人材 的需要 才能为学生的终身发展负责 重视学生的自我锻炼和 个性发展 使全体学生的潜能得到最优的发挥 使每名学生都 能得到应有的发展 只有过硬的业务潜力 在学生面前才有威 信 才有利于班级的管理 所以树立终身学习的思想 了解国 内外最新的教育动态 努力提高自己的业务水平 为班级管理 创造更有利的条件 经过一学期的努力 班级工作取得了必须的成绩 但也存 在着一些问题 比如遇学生犯错误 有时比较急躁 和一部分 学生沟通时间较少等等 这些问题 我会在以后的工作中不断 改善 以提高自己的班级管理水平 针对每一个学生的基础和 特点 进行正确的指导和必要的帮忙 使每个学生都能得到良 好的充分的发展 由于本班男生较多 占全班的五分之四 一 部分男生不但难于管理 而且学习不刻苦 成绩也较差 所以 利用课间 休息时间找他们谈心 深入细致地做他们的思想工 作 让他们树立学习的信心和勇气 帮忙他们制定学习计划 和划分学习小组 提高他们的学习成绩 小学三年级班主任工作总结 这一学期 我继续担任三年级的班主任和数学科的教学工 作 一学期下来 我在学校的领导下 能爱岗敬业 工作上勤 勤恳恳 以教书育人为本份 努力学习业务知识 不断提高自 己的业务水平 我从学校领导组织的各项培训学习中不断汲 取经验 比起上学期 我在班主任管理的各个方面和教学工作 方面都取得了很大的进步 下面就我一学期以来的工作在此作 一个简单的总结 一 认真学习 努力提高自己的业务水平 争取转型为一 个科研型的教育教学工作者 这一学期 学校领导组织了多项 培训学习 比如校本培训 班主任系列培训 学校幼儿部刘园 长的讲座 韶关市班主任工作论坛等 在这些培训学习中 每 一次我都能坚持认真学习 认真做好笔记 用这些先进教育教 学工作者的先进经验检查自己的工作 发现自己的不足 认真 反思 并用这些先进经验指导自己的实际工作 以使自己的教 育工作不断地进步 在这一学期 我在班干部的培养和管理 学生的日常行为规范管理方面取得了很大的进步 我班学生养 成了良好的生活习惯和行为习惯 班干部也在班级管理中发挥 了用心而有效的作用 致使我班的管理呈现良好的态势 二 组织和建立班群众 做好班级日常管理工作 1 这一 学期 我在上学期的基础上比较了解学生 如哪些学生比较听 话 哪些学生比较调皮 哪些学生成绩较好 哪些学生基础较 差 哪些学生管理潜力比较强 能够发展为班干部等等 经过 全面的权衡 透过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学 作为我班的班干部 成立了班委会 同时 我不断地培养我班 的班干部 教育他们要以身作则 授予他们管理的方法 不断 提高他们的工作用心性和工作水平 也取得了较好和管理效果 2 对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育 如教育 学生要坚持佩戴红领巾 教育学生要学会穿戴衣服 教育学生 要摆好桌子 教育学生要整理好内务 教育学生要持续好课室 宿舍的清洁卫生 教育学生要排队下饭堂 排队打饭 组织学 生进行整理穿戴与佩戴红领巾的训练 摆桌子的训练 叠被子 的训练 扫地 拖地的训练 排队的训练等等 坚持让班干部 每一天检查 我亲自督促 让学生学会独立生活的基本技能 构成良好的生活习惯 一段时间下来 班级的日常管理工作很 快步入了正轨 3 经常总结 分析 研究班务工作 在工作 中发现问题 剖析问题 反思问题 解决问题 比如我在工作 中发现学生的课桌老是摆不齐 于是我认真分析 发 现关键是学生心中没有一个统一的准则 各自按照各自的 标准去摆 这样当然不整齐 之后我用课室的地砖做准则 每 一张桌子对齐一条线 并反复强调 这样一来 学生的课桌的 摆放就整齐多了 总之 我能坚持做好班级日常管理工作 并 随时发现问题 及时改善方法 三 对学生进行思想品德教育 1 这一学期 我班利用班 会课对学生进行一系列的思想品德教育 如礼貌礼貌教育 遵 纪守法教育 忠心献给祖国 爱心献给社会 关心献给他人 孝心献给父母 信心留给自己 的五心教育 感恩教育 理想 前途的教育等等 2 透过找学生谈心等方式对学生时行思想 品德教育 教育学生懂礼貌礼貌 遵纪守法 热爱群众 乐于 肋人 教育学生善待他人与宽容他人 教育学生孝敬长辈 感 恩父母 透过教育 我班大部分同学遇到老师能主动问好 学会了用 你好 谢谢 对不起 再见 等礼貌用语 与同学能 友好相处 遇事能宽容他人 构成了良好的行为习惯 3 密切注意学生的思想动向 及时发现问题 并及时做好学生的 思想工作 引导好学生的思想往上进
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