2019年学前班秋季家长会发言稿

20192019 年学前班秋季家长会发言稿年学前班秋季家长会发言稿 教育发展到今天 人人都知道 教育离不开学校 家庭 社会 的通力合作 开好家长会 是幼儿园学前班班级管理的一个重要 环节 下面是小编给大家整理的 20 xx 年学前班秋季家长会发言 稿 仅供参考 20 xx 年学前班秋季家长会发言稿篇年学前班秋季家长会发言稿篇 1 尊敬的各位家长 晚上好 我很高兴做您和您孩子的朋友 首先 我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈 的欢迎 感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会 这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持 在这 我真 诚的对大家说声 谢谢 请让我来介绍一下本班老师 我是吴老师 还有赵老师和 余老师 我和赵老师负责教学工作 余老师负责保育工作 这次把大家请来 主要是让大家了解我们幼儿园的工作 了解幼儿在幼儿园的生活 学习情况 让大家知道配合我们的 注意事项 希望我们在相互了解 相互沟通后 共同教育孩子 使孩子的各方面都得到和谐的发展 我们这所幼儿园是分园 刚建立不久 各方面还在完善中 目前共有班级三个都是大大班 我们班共有孩子 40 人 其中 男孩 20 人 女孩 20 人 大部分孩子都有过幼儿园集体生活的 经历 个别的孩子是第一次参加集体生活和学习活动 开学以 来的观察发现 孩子们的学习积极性还是主动的 但也存在个 别孩子不能专心学习的现象 同伴之间的主动合作意识有些欠 缺 孩子们不善于主动与同伴沟通和交流 孩子们的规则意识 不强 不能主动遵守各项常规 从整体情况来看 孩子们在集 体中及陌生人面前不够自信 需要我们在今后的各项活动中帮 助他们树立良好的思想品质 培养良好的学习和生活习惯 我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的 是幼小衔接阶 段 因此 根据 幼儿园教育指导纲要 精神和要求 结合本 班的实际 本学期的教育教学内容主要有 一 健康领域所要达到的目标 一 了解简单的营养知识 根据自己的需要添加饭菜 不暴 饮暴食 二 知道一些自我保护的常识 安全使用常用工具 学习简 单的自救知识 三 指导幼儿形成正确的坐姿 站姿和阅读 书写 握笔 的 姿势 四 组织幼儿参加各种体育活动 二 语言领域所要达到的目标 一 能有礼貌的专注地倾听他人讲话 并能主动用普通话与 他人交流 表达自己的情感 二 能看懂图片和图书 并想象画面以外的情节与活动 爱 护图书 三 让幼儿接触多种形式的文艺作品 大胆表述 表演 使 每位幼儿喜爱阅读 在阅读中体验快乐 促进成长 四 学习简单的笔画 笔顺 为书写打下良好的基础 同时 认识简单的汉字 以及会正确书写 五 拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性 三 社会领域所要达到的目标 一 热爱集体 关心他人 对人热情有礼貌 具有初步的集 体荣誉感和责任感 能主动与同伴合作 体验同心协力完成任 务的快乐 二 简单了解其他国家的文化特征 有兴趣了解各种民俗 三 为幼儿提供表现自我的机会 帮助幼儿了解发现自己的 长处 增强自信心 四 了解小学生活 向往入学 为入小学做好准备 有初步 的坚持性 责任感和规则意识 四 科学领域所要达到的目标 一 在日常生活和游戏中引导幼儿学习 10 以内的序数 单 双数等 在操作活动中学习 10 以内数的分解与组成 初步体验 总数与部分数之间的等量 互补 互换关系 二 学习 10 以内数的加减 以及会正确书写 三 认识简单的几何图形 并了解生活中的应用 五 艺术领域所要达到的目标 一 积极主动参加各种音乐活动 鼓励幼儿独立即兴演唱与 表演 体验快乐 使其产生积极愉快的情绪体验 二 能自然地运用动作 表情与他人交流合作 三 在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画 具有初步的 合作意识 表现在创作 想象 构图等方面 幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情 并不是说幼儿入园 后对孩子的教育完全交给幼儿园 恰恰相反 家庭教育才是伴 随孩子一生的教育 家庭是孩子的第一所学校 也是终身受教 育的学校 家长是孩子的第一任老师 也是终身的老师 家长 的一言一行对孩子的发展都产生着潜移默化的影响 家庭教育尽管重要 但也是零碎的 不系统 而幼儿园的 教育则是有目的 有的计划的 只有二者互相补充 相互相成 才能取得良好的教育效果 所以我们需要各位家长的积极配合 才能达到共同的目标 在这里我就实际情况提醒大家需要注意的一些事项 一 幼儿入园时间是早上 7 30 8 00 下午离园时 间是 4 40 5 30 请各位随身携带接送卡按时接送孩 子 如请他人代接请及时与班上老师联系 还望注意被委托来 接孩子的人 必须是成年人 并持有接送卡 在未确定委托人 身份的情况下 老师拒绝代接 二 为了确保孩子的安全 早上入园 请把孩子送到班上老 师处 下午离园请拉着孩子的手出园门 并服从门卫的管理 三 请让孩子穿简单 舒适 便于活动 易穿脱的衣服及鞋 子入园 不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有长带子的衣服入园 四 督促孩子坚持天天来园 有事事先请个假 我们的电话 号码已在黑板上公示出来了 为了家园互动 我们开设了一个 qq 号 请家长加入时注上孩子的名字 五 幼儿入园时请检查孩子是否带有危险物品 如小刀 刀 片 玻璃珠等等尖锐或细小的物件 还有贵重物品 如人民币 首饰等等 六 您的孩子如果对某种食物过敏 或有特殊疾病的 请事 先告诉老师 以便特别照顾 七 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时 请您在 送孩子入园时及时告诉老师 请需要服药的孩子家长把服药时间 剂量 幼儿姓名用小纸条写上与药一起放在小袋子里交给老师 为了安全用不能让孩子自己拿药 防止吃错药的事件发生 我们 喂药时间是上午九点 下午三点半 最多也就是为两次的药 希望家长按这样的时间带药来园 另外 请关注流行性传染病 如有疑似症状 请及时就医确诊并积极治疗 八 孩子的行为能力差 不太会与同伴相处 请大家理性的 思考和处理孩子之间的矛盾 孩子天性活泼好动 他们之间有 矛盾或磕磕碰碰在所难免 我希望家长和老师一起正确引导 让幼儿宽以待人 学会分享 学会合作 学会和小伙伴友好交 流和相处 在养成教育中 帮助孩子学会保管和收拾自己的东 西 比如 一些学习用品 生活用品等等 九 配合老师让孩子养成倾听的良好习惯 培养孩子初步的 坚持性 责任感和规则意识 为培养孩子良好的学习态度及专 注的精神 请帮助孩子养成起居规则及良好的学习习惯 请限 制孩子看电视的时间 晚上入睡时间最好是在十点前 十 平时接送孩子请注意个人仪表 衣冠不整谢绝进入园区 进入园区请不要吸烟 不要让孩子带一次性杯子或硬塑料杯来 园作喝水用具 既不卫生也不安全 十一 您来接送孩子时请利用一点时间看看我们班级门口家 园栏张贴的内容 需要你们配合的工作老师都会写在那 希望 你们给予关注 也可以利用这段时间和我们交流 向我们了解 孩子在园的表现 看看孩子在这一周在园有哪些活动等 您还 可以跟老师谈谈孩子在家的表现 以便我们根据孩子的表现来 对他进行教育 我们希望家园合作愉快 因此我们应该有一致 的观点和态度 幼儿园教的一些常规知识与技能 希望家长根 据我们的要求检查孩子的学习情况 如果在某些有不同的意见 可单独与老师交谈 切勿当着孩子的面否认教学 有什么需要 或疑问可以随时与我们联系 我们会很乐意与您共同探讨 补充说明 关于幼儿座位的安排 我们是根据孩子的具体情况来编排 的 性格内向和外向搭配 男女搭配 再依据身高安排在前或 后 一段时间后还会再做调整 午睡的床位也是这样 原则上 是男女分开 好动者睡下铺 目前条件是两人一铺 如有特殊 要求请告诉我们再作适当调整 关于孩子需要的一些生活和学习用品的配备和管理 让家 长购买的学习和生活用品 我们采取集中管理 统一使用的办 法 目的是让孩子能根据需要适时使用 下周回来请家长帮孩 子准备一把幼儿用的剪刀 见样板 需亲自交给老师登记 统一 使用 凡是集中起来的物品都是统一保管 为安全起见 由老 师分发给孩子使用 人们常说 人无完人 我们也一样在工作中难免有不足之 处 还请家长多理解 多支持 多配合 多提宝贵意见 我们 一定尽心尽力地工作 请大家放心 总之 做好幼小衔接工作是我们工作的重点 在此阶段 我们仍处于幼儿教育阶段 它不同于小学教育 它不是以摄入 课本知识为主 它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各 种行为习惯的养成教育 幼儿教育注重综合性 趣味性 活动 性 只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣 良好的习惯 进入小学 后才能很快的适应 所以 我们从现在起 需要孩子在日常生 活中慢慢去适应 从早晨的入园时间开始 尽量不要迟到 让 孩子在 8 点之前到园 逐步养成良好的生活 学习习惯 学会 自己做一些力所能及的事情 如 自己穿脱衣服 自己吃饭 学会自己整理学习用品 学会独立完成作业 让孩子做些简单 的家务事 这些需要家长经常督促孩子认真 及时完成任务 督促孩子自己检查学习用品是否带齐 为上小学打下良好的基 础 孩子在刚开始学习是会遇到一些困难 比如说用橡皮擦写 错的字 常会把纸擦破 这是很正常的事情 请不要责怪孩子 因为这对成人来说很简单 可是对孩子其实是一种挑战 应鼓 励孩子动手尝试 在失败中积累经验 不断探索 孩子不仅逐 步学会使用 还培养了孩子的自信心 我们要从孩子自身的起点去评价孩子是否有进步 评价孩 子要实事求是 切合实际 然后再进一步提出下一个目标要求 而且是孩子经过努力能够达到的 对于孩子带回家的作品 都 要用赞赏的眼光去看 并给予珍惜和鼓励 不要取笑或漠视 孩子的成长应家园互动 老师和家长都应本着 一切为了孩 子 为了孩子的一切 为出发点 我真诚地希望我们和孩子一起 成长 相信通过我们大家的共同努力 孩子们的明天会更加美 好 谢谢大家 20 xx 年学前班秋季家长会发言稿篇年学前班秋季家长会发言稿篇 2 各位家长 晚上好 谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班家长会 我国教 育大力倡导素质教育 特别是在学前教育阶段实施素质教育 作为我们学前班的老师 更会以耐心 仔细 认真的态度 尽 自己最大的努力去培养孩子各方面的能力 作为家长 我们也感 觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多 学得好 为了适应时 代的需要 我们学校对课程进行重组和综合 既体现课程的多 元化和可选择性 也体现了课程体系的科学性 那么我们学前班到底教些什么 孩子们到底学些什么 肯 定是家长们最关心的一个问题 下面我把我们学前班本学期的 教育教学工作简单介绍一下 在教育方面 学前班共设了语言 拼音 识字 数学 英语 社会 音乐 美术 舞蹈九门课程 语言 拼音 识字 数学等课程的开设 不但促进了小孩大脑 的发育 提升了小孩的智力水平 还是为了您的孩子顺利升入 1 年级 打好基础 不在起跑线上输给别人作充分准备的 通 过音乐 舞蹈 美术等课程的开设 既是给了孩子们美的熏陶 培养了孩子们的艺术细胞 同时通过舞蹈课程的开设 锻炼了 身体各部分的协调能力 促进儿童全身心协调发展 还有 我 们还有一个最大特色就是我们从学前班便开设了英语课 英语 课上虽然没有对学前班的小朋友提出认 写英语单词和字母和 要求 但目的是想通过英语课堂上对一些日常的 身边的事物 英语发音的反复模拟发音的练习 使小朋友对英语有个初步的 感知 为升入一年级后学习英语打下基础 使您的小孩在学英 语时起步比其它学校的小孩更早 学前班的教育不同于小学 中学及高级教育 小朋友不但 在这儿学习 也在这儿生活 因此小朋友的卫生保健也是家长 们关心的问题 我校配备有专门的医务室 由校医卢清再主任 负责处理学生中一些常见的小毛病 如头晕 头痛 发烧类的 如遇学生意外的摔 跌等损伤 他会在第一时间内把学生送到 中医院或人民医院进行治疗 他还负责学前班消毒 食堂卫生 制定幼儿食谱以及营养核算等 另外 我们还给学前班配备了 生活辅导老师 帮助照料小朋友在校的饮食起居 帮助小朋友 尽快适应学校环境 从老师平时的家 电访中 我们了解到班上有部分小朋友 进幼儿园 但大部小朋友是爷爷 奶奶 外公 外婆和父母身 边长大 一群人围着一个人转 因此养成了如今独生子女所特 有的坏习惯 如 挑食 偏食 自理能力弱 依赖性强 缺乏 独立性 脾气倔 在家说一不二等 那么 怎样让孩子尽快地 适应集体生活 到学前班应注意些什么 家长应配合学校做些 什么 这就是我以下要谈的 首先 请家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作 孩子进学校可以说是人生的一个重要起点 孩子入校以前 都 是在两代人的保护之下生活的 因此 刚入校的孩子因为离开 家庭 来到集体生活中会有哭闹 拒食 不睡觉等现象 家长 们不必为此担忧 应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感 因 此家长在家千万不能用 你不乖 老师要骂的 之类的话吓唬孩 子 也不要用物质去哄骗孩子 这样无疑会把学校的生活说得 更加可怕 令孩子更不喜欢上学 应给孩子多讲学校的事 如 有许多好玩的玩具 老师会带你们做游戏 还有好多的小伙伴 鼓励小孩高高兴兴上学 这样可以缓解他们紧张的情绪 我们 老师会努力使孩子喜欢上学 以积极鼓励的正面教育为主 前 两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境 认识自己的午休床 坐位 周围的同学等 慢慢稳定孩子的情绪 孩子上学或许是 他第一次离开大人身旁 把孩子送到两位完全陌生的老师手中 爸爸妈妈的担心我们能理解 其实孩子有一种焦虑情绪 家长 也有 你们最关心的是孩子在学校有没有哭 吃饭好不好等等 你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪 因此家长们要树立 一种观念 小鸟长大了 就会飞 为了让小鸟飞地高 飞得远 父母不应总是把他往身边拉 而是推他一把 现在应该说已经 到了推一把的时候 既然把孩子送到学校里 就是抱着一种让 他学习独立生活而来的目的 所以请你们相信我们老师 我们 会像你们爱他们一样地去照顾他们 关心他们 有些父母早上 送孩子来时 孩子好好的 总是不放心 不肯离去 陪着孩子 玩 有的躲在窗外偷看 这样 孩子永远都无法学会独立 等 到别的孩子都已适应集体生活时 你的孩子上学还要哭闹 所 以 当你们把孩子送到老师手上时 就应该以信任的心态和孩 子说再见 另外 有些家长早上把孩子送来了 中间又觉得不 放心 偷偷溜来看孩子是否过得好 这一情况不好 本来孩子 挺开心的 因为见了亲人 就大哭大闹要回家 这样对老师的 教育工作也有一定的影响 请家长注意 其次 生活自理工作 由于小朋友年龄小 一下子不能适 应学校的生活 常常会出现大小便拉在裤子中的现象 因此 请家长为孩子准备一些裤子及袜子 并做上记号 以便在必要 时送到学校给孩子替换 另外 对在座的家长 我还有几个小 的要求 1 教会孩子学习自己吃饭 孩子在学校要自己用瓢羹吃饭 很多孩子在家可能会自己吃 但有时爸爸 妈妈觉得他吃得慢 吃得脏 喜欢动手喂饭 我们希望从他进学校开始 大人就应 配合我们学校尽量在家让小孩自己吃饭 2 自己穿脱衣服 叠被子 学校要求小朋友中午到午休房 睡觉要尽量自己穿 脱衣服和鞋子 叠被子 所以家长在家应 教会孩子自己穿 脱衣服和鞋子 叠被子 3 懂礼貌 讲文明 孩子每天入校要和老师问好 和小朋 友问好 平时要学会礼貌用语 其实孩子的学习很大部分 于模仿 所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言 一行 为孩子树立好的榜样 4 教育小孩讲卫生 勤洗澡 勤剪指甲和洗手 保持个人 卫生 减少疾病的发生 第三 做好孩子的安全工作 安全工作 警钟长鸣 因此 我想把安全工作特别强调一下 每天来学校要检查孩子的口袋 不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西 弹子 刀片 不要给 孩子带耳环及项链 戒指等贵重物品 以免遗失 每天早上送 孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中 尽量不让孩子独自一个上下学 如有物殊情况不能来校请及时 与我们取得联系 如你的孩子中午要吃药品 请把药交到老师 手中 写明服药时间 剂量 说到安全问题 应该提到是孩子 在入学的前两个月 往往会发生攻击性行为 小朋友发生攻击 性行为的主要原因有四种 一是要引起别人的注意 方法不对 二是自我控制能力差 三是生理因素的影响 四是家庭教育的因素 家长要做好教育工作和协调工作 千万不能说 别人打你你就 去打还 之类的话 第四 家校合作 孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带 因此 我们应该有一致的观点与态度 学校里教的一些常规知 识与技能 家长在家应督促孩子加强练习 以达到巩固的效果 如果在某些方面有不同的意见 可单独与老师交谈 切不当着 孩子的面否认教学 现在每个老师每个家长都有手机或小灵通 老师和家长能取得及时的联系 家长有什么需要或疑难也可随 时提出来 向学校反映 学校电话是 我们愿和你们共 同探讨 最后 还有一点要和各位家长共同探讨的是 近来 学前 班的几个老师都有向学校反映 新生上课跟不上老师 不少新 生家长也反映小孩回到家里不会做作业 据我们调查 主要原 因是相当部分新生以前没有上过学前班 跟目前所学知识脱节 的缘故 学校为了彻底掌握各位新生的学习基础 除了敦促学 前班老师对各位新生家长进行家访或电访外 并于上周学校对 学前班新生进行了摸底考试 考试内容以上学期所学知识为主 鉴于新生普遍考试分数偏低且感到学习吃力 学校拟采取一些 策略 以便贵子弟更好地掌握学前班知识 为下学期能顺利升 入一年级做好准备 现提出来和各位家长商量 学校从 4 月份 下周一 起对新生重新编班 两科平均分低 于 40 分的编成一个班 并在这个班中使用老师自编教材 内容 涵盖上 下两个学期 但难度比现行教材难度小 现行教材停 止使用 平均分高于 40 分的重新分到 1 班和班两个老生班 使 用现行教材 如果家长还有不同意见的请提出来 我们一起来协商解决 20 xx 年学前班秋季家长会发言稿篇年学前班秋季家长会发言稿篇 3 尊敬的各位家长 大家好 首先 我代表径口小学全体教师向各位家长表示热烈的欢 迎 你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加学前班家长会 说明你 们十分关注子女的成长 这也是对学校工作的大力支持 学校 的教育工作离不开老师的辛勤工作 离不开孩子的努力 更离 不开家长的支持 我们今天之所以单独召开学前班家长会 是 由学前班的特点而决定的 一 年龄小 四五六周岁皆有 二 安全意识差 三 自理能力差 四 娇惯的学生多 五 学生人数比较多 所以这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间 的联系 共同探讨教育孩子的科学方法 形成家庭教育与学校 教育的合力 进一步提高教育教学质量 但是一名学校教师要对多名学生关注程度远不如家里是两 个甚至很多人关注一个孩子 知子莫若父 知女莫若母 家长与 孩子朝夕相处 对他们的情况可以说是了如指掌 孩子身上稍 有什么变化 即使是一个眼神 一个微笑都能使父母心领神会 故此做为父母通过孩子的一举一动 一言一行能及时掌握此时 此刻他们的心理状态 发现孩子身上存在的问题 及时教育 及时纠偏 不让问题过夜 使不良行为习惯消灭在萌芽状态之 中 因此 家庭教育首先要重视孩子的思想教育 教孩子如何 做人 实际上就是对孩子的思想教育 现在很多家长只重视孩 子的考试成绩 孩子一进门就问 考试了吗 考了多少分 见 了老师第一句话就是 这段时间 孩子学习怎么样啊 在家里 一点也不自觉 却很少有家长 甚至是没有家长会这样问 这一段时间孩子在班里表现积极吗 和同学打架吗 和同学们相 处融洽吗 这就忽略了对孩子思想的教育 我毫不掩藏地讲 撒谎 拿别人东西 说脏话 谎话 自我为中心等情况在我校 学生身上都有 学前班的更多 然而有的家长不重视 甚至护 短 只有责怪别人的孩子而不去教育自己的孩子 因此光靠教 师效果不大 德 智 体 美 劳 德育在首位 一个人再怎 么聪明 智商多高 没有较高的思想境界 干什么都不会成功 现在的社会到处都是竞争 将来可能竞争的比现在还激烈 要 想使我们的孩子在社会上有立足之地 干得出一番事业 现在 起就要重视孩子的思想教育 其次要培养孩子的良好习惯 在教育界有这样一句话 思 想引导行为 行为变成习惯 习惯塑造人格 人格决定命运 可见 良好的习惯对于一个人的成长 乃至一生的幸福起着站定 作用 俗话说 积千累万 不如养成个好习惯 学前班段的孩子 学习还不是主要的 主要任务是培养他们养成一个良好的习惯 认真听课的习惯 独立完成作业的 习惯读书的习惯 按时作 息的习惯 独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯 关心集体的习惯 热爱劳动的习惯 主动参加班级活动的习惯 上下楼梯靠右行的习惯 不在走廊疯追疯打的习惯 遵守交通 规则 保护人身安全的习惯 不随便吐痰 不吃零食的习惯 良好的习惯终身受益 不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子 例如 按时作息 根据中心校的要求 早晨我们要求学生 7 50 到 8 00 到校 因此 学生出门时间家长根据远近确立出 门时间 但 有得家长送孩子直到早操度做完了学校要关门上课 了才匆匆赶来 中午 2 点到校 这样孩子能保证孩子在家能有 充足的睡眼时间 既不耽误孩子身体的生长 又能保证孩子下 午上课有充分的精力 有的家长说 我的事多得不得了 哪有 时间管孩子学习 顾得上孩子的教育 自己忙得没有时间顾及 孩子 就让孩子自由发展 家长们 当你们说没有时间照顾或 陪自己孩子的时候 有没有想过 你们那么辛苦的工作是为了 什么 是为了自己过上富足的生活吗 大多数的人认为 是为了 孩子的将来考虑