年度学生党支部工作总结(1300字).doc_第1页
年度学生党支部工作总结(1300字).doc_第2页
年度学生党支部工作总结(1300字).doc_第3页
年度学生党支部工作总结(1300字).doc_第4页
年度学生党支部工作总结(1300字).doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年度学生党支部工作总结(1300字)xx年xx学院学生第x支部xx年年度,xx学院学生第x支部在学校党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以创建和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效、有效落实为原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度,以深入开展科学发展观活动为契机,继续扩大党员队伍,加强党的基层组织建设,不断提升我院党员素质,进一步发挥的战斗堡垒作用,现就一年来的汇报如下:一、政治建设方面一年来,在省委组织部、校党委的正确领导下,xx大学xx学院学生第x党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创先争优活动为契机,以踏实做好支部工作为立足点,以加强领导班子的建设和党员队伍的建设为出发点,以完善工作制度和规范工作机制为切入点,以党员发展为特色环节,以学院乃至学校的稳定发展为现实工作目标。本支部按照岗责明确,有错必纠的原则,保证和监督学校、学院的各项决定能有效实施。一年来,我们执行上级的决定、指示,及时传达文件精神。积极配合学校及学院的行政工作,健全共同负责的运行机制。本支部是个不断奋进、充满希望的集体;大家通力合作、互相配合、彼此支持,形成了党政工作统一协调的良好局面。二、思想建设方面每学年、学期初,学院党总支要求我们各支部制定严格合理的短期和长期支部组织生活、民主生活计划。学院党总支根据有关文件精神,及时下发了例如学习吴大观先进事迹、右玉精神等等相关学习材料,要求我们各支部保证每周进行一次理论学习或民主讨论,并对学习和讨论情况进行详细记录。一年来,我们以贯彻民主集中制原则为核心,努力加强和改进学生五支部的建设。定期开展党建研究工作,培养创新精神,重视班子思想理论建设,提高理论水平。对一年来的学习、工作进行了讨论,就右玉精神学习的感想、党风廉政建设方面的自我分析、存在问题及整改措施和建议等内容进行了发言,进一步提高了思想认识,明确了努力方向,制定了有效地整改措施。三、制度建设方面本支部坚持民主集中制,集体领导与个人分工相结合,健全公示制,责任追究制,民主评议制,请示汇报制,联系群众制,组织生活和民主生活制度,会议制度等,建立完善党员领导干部联系基层党组织制度。四、作风建设方面本支部定期认真召开民主生活会和组织生活会,积极主动地开展批评与自我批评。班子成员能经常深入群众,联系群众,服务师生,帮助师生解决学习生活工作问题。广开言路,接受各级党组织、群众团体的监督,营造风清气正的干部作风氛围。五、反腐倡廉建设方面重视党风廉政建设和反腐败工作,认真开展廉政风险排查工作,能有效防控风险点。认真开展述职,述廉和民主评议活动。班子成员及所属党员无严重违法违纪的事件。六、工作成效方面本支部一向要求确保上级决策的认真执行,保证各项任务的完成,在教学、教研等工作中所属党组织发挥了战斗堡垒作用,党员发挥了先锋模范作用,年度考核中党员群众满意度测评满意率在80%以上。另外,在组织深入开展创先争优活动、党的纯洁性教育活动和学习型党组织建设活动过程中,主题鲜明、载体创新、形式多样、党员干部参与度高,取得实际成效。总之,在上级党委的正确领导下,xx学院学生第x党支部本着建设成一支思想过硬、作风扎实、敢于创新、团结向上的党员队伍。不断发展完善党建工作机制,确保支部的战斗堡垒作用。尽管如此,本支部也存在着许多不足之处,我们坚信在上级党委的关怀和领导下,我们将会在明年的工作中百尺竿头更进一步。xxxx学院学生第x支部年x月 第二篇:三年来电系学生党支部工作总结 1600字 三年来电系党支部系学生党支部在院党委组织部和系的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党要管党,从严治党的方针,按照”强基础、重建设、求创新”的要求,以“三个代表”为主题,以思想、组织、作风制度为重点,推进党支部的建设。回顾三年来年来,我支部开展的主要如下: 中国演讲网专业代写各类稿件、中国演讲网专业代写竞聘演讲稿、写稿就上中国演讲网、中国演讲网专业代写比赛演讲稿,扣扣三一六三二七八七六 1、重视理论教育,狠抓思想教育 以全国开展的先进性教育为契机,对党的历史、章程、制度和相关知识进行了学习,提高了学生党员的理论修养。 编写了2期党员学习材料摘编,组织党员学习思想解放力、国际竞争力、安全预警录影片,利用纪念小平同志逝世9周年之际观看了小平您好影片,另外组织党员收看了求职指南社交礼仪等行为知识教育片。 2、以帮扶工程为载体,长期抓好“一帮一,一对红”活动; 我们XX年以来,组织了一个党员帮助一个学生,一个党员帮助一个学生宿舍,一个党员指导一个班级的活动,前后共有200多人受益,被帮扶的对象有的从濒临退学的边缘走了出来,有的也加入了党组织。通过活动的开展,既让学生党员在实践中实践“先进性”,又使一大批有困难的学生得到了帮助。 划分党员责任区。支部本着专业年级交叉的原则、划分党员责任区,并做到了“三个到位”,即责任牌到位,党员到位,服务到位。成立了两个党小组开展 一帮一、一对红 帮扶工程活动,使学生党员在实践中树立全心全意为同学服务的意识,在广大学生中起到先锋模范带头作用、树立起良好的形象。 3、加强组织制度建设,健全制度建设。 支部创建了一系列的工作制度和形成了一些常规性资料,这些制度包括:电气工程系党员发展细则、学生党员教育管理暂行规定、学生党员发展材料参考例文等制度和材料,在实践中,我们坚持了学生党员“五个不发展”制度,即: (1)没经过1-2年培养、考察的不发展;(程序保证) (2)入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定的不发展;(立场保证) (3)不懂和不了解党的基本知识的不发展;(认识上保证) (4)没有政审和政审不清的不发展(政治保证); (5)不主动汇报思想、不参加支部学习活动、不参加“一帮一活动”的不发展,学习成绩不在班级前10名、违纪违法的不发展(先锋模范保证) 具体操作: 入党申请书至少经过1-2年之后才作为培养对象; 积极分子测评入党动机一栏考察通过率必须100%,总体通过率90%; 党课没有通过坚决不发展; 看政审有无问题; 三个月无思想汇报的; 不参加“一帮一活动”,或取得效果不明显的。 在毕业生党员中成立临时党支部或小组,加强对外出毕业设计党员的指导和管理力度。4、注重党员发展质量,在学生党员发展和管理过程中实行“三公一评议”措施,即公推、公评、公示和党员评议,使发展党员及管理工作做到公平、公正、公开、透明!三年来支部共发展党员61名,目前党员人数44名,占学生比例人数近5%。我们开展了一年一度的党员评议工作,加强了对党员的监管和教育力度,建立了对基本合格和不合格党员进行谈话的制度,约束了党员行为。 5、注重组织生活质量,将组织生活的内容丰富化。在这里大家可以谈时事,可以谈心得体会,组织生活不再只是发展党员和转正党员时的例会,而是教育学生党员的课堂,探讨问题和解决问题的讲堂。 6、打造学生党员“e先锋”精品工程,在实践活动中提高党员修养, 将关注的触觉伸向了网络、心理健康,注重培养一支先进的学生党员群体。 这一先锋工程活动我们将持续开展下去。 存在的问题: 此文是有中国演讲,网三w点yanjiang点con点cn整理发布。1、党员发展在学分制下遇到了困难,如推优工作,课程班支部或小组成立问题,党员发展考察的方式; 2、学籍处理和党内处分问题缺乏现实指导依据; 3、思想政治工作和理论学习有待加强,停留在枯燥的说教上。 4、党员发展评价体系有待完善。 5、党员与本班级行政管理干部缺乏有效沟通,在班上的作用如何进一步发挥。 20xx年上半年学生党支部工作总结护理学院学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展 20xx年下半年经济与管理学院学生党支部工作总结20xx年是中国共产党建党90周年,是“十二五”开局之年。在校党委组织部和学院党总支的领导和关心下,在全体学生党员干部的努力工作下,经济与管理学院学生党支部全面贯 百色学院教育科学系学生第一党支部20xx-20xx第一学期工作总结转眼间,又一个学期接近尾声,我支部工作也即将告一段落,回首这一学期的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论