大学班主任教育管理工作总结

大学班主任教育管理工作总结大学班主任教育管理工作总结 班主任工作是大学教育和管理工作的重要组成部分 大学 班主任工作中 要求班主任要不断提高自身素质 讲究工作方式 用 心 用情 用爱来做好大学生的工作 今天给大家整理了大学 班主任教育管理工作总结 希望对大家有所帮助 大学班主任教育管理工作总结范文一 回顾过去大一一学年的班主任工作 在我跟学生取得共同 成长的过程中 心中充满感激 我要感谢我的学生 是你们让 我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信 是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点 基于实践的 学习与反思 是你们给予了我很多关于教育 关于人生 关于 学习 关于生活的思考的火花 我要感谢学校和学院主管学生 工作的领导和同事们 是你们兢兢业业的认真负责的态度给了 我榜样的力量 是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托 让 我深深感受到班主任工作的重要与伟大 是工作 是实践 给我提供了进行教育教学研究的生命土 壤 我衷心地感谢这一切 一 班级学生情况一 班级学生情况 我们信息科学学院 年招收本科生新生近 200 名 这 些学生在第一学年不分专业 到第二学年再根据自己的兴趣以 及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择 因此 200 名 学生在第一学年被平均划分为 6 个小班级 我作为班主任主要 负责编号为 1 2 的两个班级的学生工作 这两个班级中原先 共有 68 名学生 其中有 2 位朝鲜国家留学生 还有 3 位是从 级转学过来 后来有 1 位同学转学到数学系 还有 1 位 同学因甲肝休学 所以最后在校班级人数共有 66 位学生 二 班主任常规工作二 班主任常规工作 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的 或 者说是学校学生管理工作的具体实施 另一方面作为大一学生 工作来说 有别于大二 大三的学生工作 大一学生有一个学 习和生活的适应过渡问题 因此班主任要紧密配合学校学生工 作的部署 对学生的学习态度学习方法予以引导 对生活自理 独立能力予以引导 对寝室集体生活行为予以引导 对人身财 产安全的防护予以引导 对生活或学习有困难的同学予以帮助 落实常规的学生学籍评选管理执行工作 落实国家贫困生资助 工作等等 这些工作的落实 充盈着班主任工作全部 体现在开班会 宿舍走访 跟同学的聊天的这些日常工作行为当中 三 我的班主任工作三 我的班主任工作 我对班主任工作的认识 是在工作的过程中逐步形成的 刚刚开始的时候作为新手教师 我对自己能否胜任班主任工作 的那种心情是十分的忐忑不安 不知道作为班主任究竟要承担 哪些责任和义务 十分的担心学生出意外事故 于是在我被通知担任班主任工作 学生还没有正式报到之 前 我就开始从学习做起 从网上查资料 向周围同事询问 阅读班主任工作手册之类的书籍等等 但实际上 纸上得来终 觉浅 绝知此事要躬行 因此 在后来的实际工作中 我就 开始注意观察 记录和思考与总结 提炼适合自己 适合大一 学生 适合本班学生的班主任工作计划 班主任工作看似琐碎 但实际上是一个整体 是一个系统 这个系统中存在着一些 牵一发而动全身 的相互关联的核心要 素 只有抓住这些核心要素的处理 才能让我们班主任工作做 得更有实效 更专业 更出色 那么对我来说 我的大一班主 任的 工作指南 可以概括为 以学习型组织为管理思想 以质 的研究方法为研究指南 以信息环境建设为辅助手段 以人文 关怀为落脚点 形成大一班主任工作系统 而其灵魂是 狠抓学 习风气 重塑学习化生存的学习习惯 其执行策略是 防微杜 渐 铸造良好的生活习惯 1 1 大一班主任工作的灵魂大一班主任工作的灵魂 狠抓学习风气 重塑学习化生狠抓学习风气 重塑学习化生 存的学习习惯存的学习习惯 狠抓学习风气 重塑学习化生存的学习习惯 这也是二十 一世纪赋予大学的新使命 特别是在我们国家 由于长期的应 试教育的结果 学生步入大学之后 在学习观念 学习方法以 及学习态度上要进行极大的转变 可以说 能否很好地转变学 习习惯和观念 从短期来说关系到学生大学四年的成长 从长 期说关系到学生一生的成长 从小的方面来说关系学生个人的 发展 从大的方面来说关系到我们整个社会的发展 而能否在 大一就开始培养学生学会学习 学会做事 学会共同生活 学 会生存 学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大 落实二十一世纪人才培养目标 培养适应二十一世纪生存能力 的学习习惯 就是我说的狠抓学习风气 重塑学习化生存的学 习习惯 狠抓学习风气 重塑学习化生存的学习习惯 可以作为大 一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中 包括班委会的建立 每一次班会内容的组织 每一次跟同学的 聊天等等 帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力 快速成为终 身学习者 促进人才自身学习能力的可持续发展 这也是执行 和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用 2 2 大一班主任工作的策略大一班主任工作的策略 防微杜渐 铸造良好生活习惯 防微杜渐 铸造良好生活习惯 提升综合素养提升综合素养 防微杜渐 铸造良好的生活习惯 是班主任工作中一个关 键策略 但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通 了 解和观察的基础上 学生工作中会涉及到非常具体的一些事情 比较典型的有打游戏问题 谈恋爱问题 借钱提前消消费问题 寝室同学难以相处问题等等 这一些方方面面的跟学习相关的 生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现 如何对学生进行良好生活习惯的引导 在新生入学时 董 琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望 要求和 建议 以下是从我当时的会议笔记中摘出 1 1 志存高远志存高远 随时学习 随时记录 建立社会责任感 随时学习 随时记录 建立社会责任感 敢为人先敢为人先 2 2 科技精神和人文关怀科技精神和人文关怀 创新 探索 务实 独立 批创新 探索 务实 独立 批 判 法制判 法制 3 3 协作能力协作能力 理解差异 尊重差异 沟通 领导理解差异 尊重差异 沟通 领导 4 4 思维能力思维能力 对问题有深刻见解 多角度看问题对问题有深刻见解 多角度看问题 5 5 科学方法科学方法 事半功倍 用数据说话事半功倍 用数据说话 6 6 信息能力信息能力 效率效率 7 7 外语能力外语能力 要自主 创造性地进行外语学习要自主 创造性地进行外语学习 8 8 表达能力表达能力 书面表达 思维表达 口头表达书面表达 思维表达 口头表达 9 9 关注社会 关注国际科技发展关注社会 关注国际科技发展 10 体育锻炼 健康体魄 让锻炼成为生活的一部分 董校长对大学生提出这十点希望 建议和要求 让我很感 动 很受益 成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生 活习惯 提升综合素养的方向指南 防微杜渐策略的应用主要 就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的 是 在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上 以班会 讲 故事读书 聊天等多种形式对学生进行引导 甚至通过笑话都 可以 大卫 休谟有句名言 习惯是人类生活的伟大向导 因此 无论是学习还是生活 帮助和引导学生形成良好的习惯 是教 育工作者 是班主任的工作关键 也是工作 人才成功的保障 最后我的一点工作心得和建议 要把对学生的管理工作包 括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来 管理 提升管理品质 大学班主任教育管理工作总结范文二 时间过得真快 转眼 级的学生已经大三了 回顾将 近三年的班主任工作 感受颇多 这三年来 看着自己的学生 渐渐长大 越来越懂事 越来越知道学习的重要性 心中感到 无比的欣慰 我要感谢我的学生 是你们让我感受到在工作中 不断成长的快乐 是你们让我找到作为教师的幸福感 我要感 谢学校和学院的领导和同事们 是你们兢兢业业的认真负责的 态度给了我榜样的力量 让我深深感受到班主任工作的光荣与 重要 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的 或 者说是学校学生管理工作的具体实施 因此班主任要紧密配合 学校学生工作的部署 对学生的学习态度学习方法予以引导 学生的约束力予以引导 落实和严格执行学校的各项常规的学 生管理制度 这些工作的落实 充盈着班主任工作的全部 班 主任工作看似琐碎 但实际上是一个整体 是一个系统 这个 系统中存在着一些 牵一发而动全身 的相互关联的核心要素 只有抓住这些核心要素的处理 才能让我们班主任工作做得更 有实效 更专业 更出色 为了更好地做好今后的工作 总结 经验 吸取教训 本人特就这三年的工作小结如下 一 班干选拔和培养方面 一 班干选拔和培养方面 新生入学第一天 我告诉所有的同学想当班干部 包括班 长 学习委员 文艺委员 组织委员 生活委员 的可以到我 这里报名 然后我组织全体同学通过投票在报名的同学中选出 班干部 以后每学年开始时 我都会组织投票选举 选拔能力 强的同学担任班长 帮助班长组建班委会 为了保证每年奖学金 助学金评比的公正公平 我在每个 班通过投票方式分别选拔出 5 个人组成评定小组 他们得出评 定结果后再交由我审核 努力做到公正 公平 二 思想和安全教育方面 二 思想和安全教育方面 思想和安全工作是班主任的首要工作 这项工作的好坏 决定着班主任工作的成败 在思想教育方面 我在每周日晚 7 30 的班会中 都会给 同学们强调这是第几周 还有几周要期末考试 时刻强调学习 的重要性 同时 我还会以我带过的往届毕业生为例 告诫同 学们不要到毕业了才后悔自己这四年没好好学 拿不上毕业证 那时候痛苦的是自己 我认为 成人比成材更重要 要培养对 社会有用的人 要让学生成为建设祖国的栋梁 必须要有强烈 的社会责任感 积极向上的团队合作精神 丰富的文化科学知 识以及健康的身体和心理 因此 我经常给同学们说要始终怀 着一颗感恩的心 感恩父母 感恩教师 感恩为自己提供过帮 助的所有人 并努力学习文化知识 时刻谨记忠心给祖国 爱 心给社会 诚心给朋友 孝心给父母 信心给自己 做一个对社 会有用的人 以此来回报所有为我们付出的人 在安全教育方面 在每次放假前 我都会组织同学开班会 在会中给离校的同学强调以下几点 1 1 过马路时不要闯红灯过马路时不要闯红灯 2 2 带好随身物品 在车上最好不要睡觉 以免坐过站带好随身物品 在车上最好不要睡觉 以免坐过站 3 3 在回家途中若遇到突发情况 一定要镇静下来 想办在回家途中若遇到突发情况 一定要镇静下来 想办 法向周围的人求救法向周围的人求救 4 4 若所做的车在途中出了故障 导致晚点 一定要打电若所做的车在途中出了故障 导致晚点 一定要打电 话给家长 如果家长的电话打不通 就给我打电话 由我将情话给家长 如果家长的电话打不通 就给我打电话 由我将情 况告诉给家长 况告诉给家长 5 5 每次放假为了学生的安全 学校要求每个同学填写每次放假为了学生的安全 学校要求每个同学填写 去去 向调查表向调查表 为了能更好地保证学生的安全 我要求同学在去 为了能更好地保证学生的安全 我要求同学在去 向那一栏不仅要填上回家还是离校 还要填上详细的地址 如 向那一栏不仅要填上回家还是离校 还要填上详细的地址 如 回家 河南 这样即使同学离校 我也知道他们的具体位置 6 6 返校回来都要开班会 不准迟到 若出现特殊情况返校回来都要开班会 不准迟到 若出现特殊情况 如如 车出故障晚点车出故障晚点 一定要给我打电话告诉我 一定要给我打电话告诉我 三 日常考勤纪律等方面三 日常考勤纪律等方面 防微杜渐 铸造良好的生活习惯 在常规管理方面 我严 格遵守学校的各项规章制度 以纪律 卫生 公寓三大块为主 阵地 为了帮助学生养成良好的习惯 我做了以下工作 1 1 严抓考勤 严抓考勤 我要求全体同学提前 5 分钟到教室 而作为班主任 我要 起到带头作用 因此我每天提前 30 分钟到教室 在上课铃响 过后 我会要求各班班长点名 点完名后交给我没到的学生的 名单 我会按名单打电话叫学生来上课 若打不通电话 我会 向与此同学同寝室的同学询问此同学的去向 以此找到该同学 当遇到无故旷课呆在宿舍的同学时 我会亲自到宿舍去劝导该 同学 让他回来上课 虽然楼层很高 男生一般在四 五 六 楼 对我来说有些吃力 但帮助走向迷途的同学走上正途的 欣慰感使疲惫感消失得无影无踪 2 2 严抓课堂纪律严抓课堂纪律 在学生上课的时候 我会不定时的在后门或者走进教室查 课 为了不影响任课老师上课 我会记下不认真听讲的同学的 姓名 下课把他们叫到办公室进行教育 上自习课时 我要求 学生必须安安静静的上自习 不准大声说话 可以小声讨论问 题 从开始的时候就要求要到位 处理严格 使学生养成了 良好的习惯 3 3 严抓升旗 早操等活动纪律严抓升旗 早操等活动纪律 每次活动 我总是要求同学提前 5 分钟到 在升旗的时候 要求同学们站队要快 静 齐 要站的挺 直 要有饱满的热 情和向上的精神 在早操的时候 要求同学们每次都要尽量争 取第一个站好队 要求动作整齐 标准 4 4 严抓宿舍 教室卫生严抓宿舍 教室卫生 宿舍卫生 平时我会不定时的突击检查宿舍卫生 尤其是 男生宿舍 对卫生不好的宿舍提出批评 并抽时间对该宿舍 的卫生进行复查 我坚信 良好的环境造就健康的身体 教室卫生 每周三和每周天我都会要求同学打扫教室卫生 在他们做完卫生后 我会亲自检查 对不合格的要求他们重新 打扫 因此 09 级的卫生打扫经常受到学院的表扬 四 学习方面四 学习方面 狠抓学习风气 重塑学习化生存的学习习惯 这也是二十 一世纪赋予大学的新使命 特别是在我们国家 由于长期的应 试教育的结果 学生步入大学之后 在学习观念 学习方法以 及学习态度上要进行极大的转变 可以说 能否很好地转变学 习习惯和观念 否在大学就开始培养学生学会学习 学会做事 学会共同生活 学会生存 学会改变的人才培养目标的学习成 长习惯事关重大 因此我很注重学生的学习 结合本专业的特 殊性 引导同学多考证书 如英语等级证书等 为将来的就业 打基础 做准备 五 生活方面五 生活方面 我的好多学生都是从内地比较远的地方考来的 孩子们不 适应 想家 于是 我就常常到宿舍里陪他们聊天 还经常住 在宿舍 让他们对我产生一种亲切的依赖感 利用课间和学 生一起谈笑 利用午饭的时间和学生一起沟通思想 了解情况 利用放学后的时间和学生谈心 交流 学生病了 我会利用休 息时间去看望他 我还会特别照顾一些家庭比较贫困的学生 把他们叫到办公室 询问他们的生活情况 给他们送去温暖 六 师生交流方面六 师生交流方面 没有交流 就没有教育 就没有感悟 就没有情感 走进 学生 和每一个学生成为朋友 让他们尊重我 喜欢我 理解 我 就象 班歌 里唱的那样 处处为你用心 一直最有默契 请你相信这份感情值得感激 七 家校联系方面七 家校联系方面 在每次放假的最后一次班会中 我都会要求学生回到家后 让家长给我打电话 通过电话 向学生家长讲述该学生的学习 情况和日常表现情况 与家长进行沟通 通过这种方式进行家 校联系 八 总结八 总结 班主任要用个人的魅力征服学生 要用自己的热情和朝气 去感染学生 班主任工作是很有挑战性的工作 每一个学生都 是一个世界 要想成为每一个学生的朋友 要想得到每一个学 生的信任 需要付出很多的心血 但是 这一切都很值得 因 为 你得到的将是一个美丽的世界 总之 一年来 本人踏踏 实实地做班主任工作 取得了良好的效果 但是 今后将会 不断加强学习 努力克服不足 更好地做好班主任工作 大学班主任教育管理工作总结范文三 学校的工作主要是学生工作 而学生工作又是班主任的主 要工作 学生工作虽不能囊括学校的全部工作 但却道出了班 主任工作在整个学校工作中的重要性 一 班主任自身要练好一 班主任自身要练好 内功内功 俗语说 打铁全凭自身硬 要做好班级各项工作必须加强 自身建设 班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质 树立班主任的权威 这种权威不同于上下级之间形成的行政权 力 而是班主任知识丰富 能力出众 人格高尚而在学生心目 中树立起的使人敬服的声誉和威望 它是做好班主任工作的无 形资本 班主任 首先是教师 而教师是知识的传播者 是智 慧的化身 这正是班主任权威产生的前提 如果班主任能够通 过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威 那么他在工 作中就能起到 不令而行 的效果 否则学生是很难同他积极合 作的 班主任树立的威信应从三方面努力 一是不断用新的知识充实自己 做知识的富有者 教师的 天职是 传道 授业 解惑 而学生最不能原谅的就是教师的 一知半解 在知识更新加快传播渠道多样化的今天 教师已不 再是学生获取知识的唯一途径 因此学生并不因为教师年龄比 他大就信服和尊重你 而是因为你确实有知识才敬重和信任你 班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的 因此 班主任必须不断用新知识充实武装自己 不仅要精通所教学科 还要熟悉所学专业的一切知识 二是加强道德修养 做学生为人的楷模 班主任是各项工 作任务的中间者和具体执行者 他的一言一行都对学生起潜移 默化的作用 都会在学生心目中留下深刻的印象 班主任要注 意自身的修养 努力通过自己的言行举止 为人处事给学生以 示范 做学生的榜样 前苏联教育家申比廖夫曾说 没有教 师对学生直接的人格影响 就不可能有真正的教育工作 马 卡连柯也说 教师的个人榜样 乃是使青年心灵开拓结果的 阳光 因此 提高思想道德水平 加强自身修养是对每位班 主任的基本要求 三是具备多种能力 班主任要具备的能力很多 如观察 分析和判断能力 组织协调能力 个别谈话和谈心的能力 口 头和书面表达能力 发现 培养和使用人才的能力 总结工作 的能力等等 作为一名班主任 必须有体察学生的思想 情感 需求 捕捉学生的思想信息 把握他们的真实态度 以达知人 知面知心的能力 应有启迪学生心灵的能力 应有教育和管理 相结合的能力 应有较高的演讲和对话能力 二 切实做好学生工作二 切实做好学生工作 班主任练好 内功 足做好学生工作的前导 班主任在努力 提高自身素质能力的同时 要下大力气做好以下四项工作 首先 树立良好的班风 班级是一个整体 学生要在这个 集体里学习 生活 成长 要在学校的各项活动中显示自己的 力量和风貌 好的环境能够激励人 可以改造人 因此这个集 体需要有一种精神 那就是蓬勃向上的集体主义精神 争先创 优 爱班好学的敬业精神 这种精神从何而来 它来源于班主 任坚持不懈的思想教育工作 重视思想工作是班主任做好其他 各项工作的基础 是建好班级的法宝 班主任必须充分认识思 想政治工作在班级建设中的地位和作用 应充分利用班会 辩 论会 座谈会 黑板报等多种途径对学生进行思想政治教育 帮助他们树立起正确的人生观 价值