初二班主任个人总结范文

初二班主任个人总结范文初二班主任个人总结范文 班主任是班级管理的核心 是组织和协调校内外各种教育 力量 发挥整体教育的关键 那初二班主任应该怎么做总结呢 下 面小编就和大家分享初二班主任个人总结 来欣赏一下吧 初二班主任个人总结 一学期以来 我本着关爱学生 怀着高度的责任感 工作 上勤勤恳恳 兢兢业业 较顺利地完成了本学期的班务工作任 务 现将本人本学期班务工作总结如下 一 培养好班干部一 培养好班干部 班干部是一个集体的灵魂 在班级工作的双边活动中 是 联系老师与学生的纽带 是师生互相沟通的桥梁 他们在学生 中要有一定的影响力 号召力 如班长杨霄 副班长纪委光等 堪称学生的楷模 在同学中有很高的威信 因此 我要求班队 干部无论在学习 纪律 卫生等方面都要起到表率作用 还要 求他们要有高度的责任心 并且还要细心观察班里同学的细微 变化及时向老师反映 像宿舍李晓杰 高宏远总是及时地向我 反映同学在学习生活方面的情况 使很多事情做到了防微杜渐 我还定期召开班队干部会议 教给他们工作方法 小干部们都 能认真负责 顺利完成各项工作 二 建立班级管理体系二 建立班级管理体系 为了建立一个团结协作 积极向上的班集体 我建立了班 级管理体系 层层落实 并每星期评比出优秀干部及先进小组 先进个人 本学期由吕艳华同学负责卫生工作 该生有很强的 责任感 在她的负责下 本学期我班的卫生工作做得特别好 一直是年级最整洁的 她本人期末也一致被同学评为 优秀学 生干部 通过分层管理 班风班纪有了明显的改观 学生的 集体荣誉感也增强了 三 搞好班容班貌班风班纪建设三 搞好班容班貌班风班纪建设 按领导要求搞好班风班纪建设 4 班班风定为 努力 创 新 活泼 上进 全体同学都努力使自己的形象符合班风内 容 班纪为之好转 原来不太讲卫生的个别同学 在师生的共 同帮助下 也知道了要把自己弄得整洁大方 在师生的共同努 力下 搞好班容班貌布置 同学自己设计制作学习园地 定期 出好了黑板报 尤其是 七一 节 同学们把黑板报布置得充满 了节日的气氛 四 上好班会 晨会课四 上好班会 晨会课 我努力组织好每一节班会 晨会课 力争让学生每节课都 有所收获 一学期来 每周一次的主题班会 涉及理想 道德 安全等方面 全班学生踊跃发言 为班级出谋献策 提高了教 师的工作效率 班队活动课也有声有色 在教师组织了一次团 队会后 每周班会由团队委组织 团员队员参与的热情很高 也纷纷向班干部同学提出下一次团队活动的建议 都盼望着下 一次班会的到来 提高班会活动 提高了同学们的认识 帮助 他们树立了远大的理想 逐步培养了他们较正确的人生观价值 观 五 积极家访五 积极家访 家访是班主任工作的一个重要方面 一个学期来 我对学 生进行了普访 形式不一 如到家家访 打电话 写信给家长 通过努力 家长与教师达成共识 在教育学生上达到了事半功 倍的效果 如屈柏松同学 有一段时间我发现他很消沉 显得 无精打采 成绩也开始退步 找他谈话又不愿意说 通过到家 家访 得知他父母正闹离婚 找到症结后 我一方面做他父母 的工作 一方面告诉他要以学业为重 经过一段时间的调整 他从这一段阴影中走了出来 我们又看到了一个活泼向上的学 生 六 做好学生的安全教育工作六 做好学生的安全教育工作 平日里 不但对他们进行安全知识教育 而且在课余时间 我也注意去观察他们的动静 只要发现了某个学生有不安全的 行为 就及时进行教育 1 1 认真做好安全教育工作 认真做好安全教育工作 我始终把安全工作放在首位 位置 做到时时讲安全 事事讲安全 对上级安全会议精神和 文件都能做到及时传达 结合文件精神制定切实可行措施 认 真落实 做到每周一次主题安全教育晨会 每月一次安全教育 主题班会 教育学生无论是集体活动还是体育课 都必须在教 师的带领下进行 不得随意离开集体自己活动或不听指挥 遇 到他人生病 遇险等 要及时报告老师 并且指导学生学会使 用各种求救电话 让学生从思想上重视安全 认识到安全的重 要性 2 2 开展丰富多彩的教育活动 开展丰富多彩的教育活动 利用班会 队活动 活动 课对学生开展安全预防教育 使学生接受比较系统的防溺水 防交通事故 防触电 防食物中毒 防病 防体育运动伤害 防火 防盗 防震 防骗 防煤气中毒等安全知识 教育学生 不买三无食品 不吃腐烂变质的食物 不喝不卫生的水和饮料 不吃陌生人给的东西 通过教育提高广大学生的安全意识 安 全防范能力和自我保护能力 3 3 加强检查 及时整改 加强检查 及时整改 不定期的对学生的物品进行检 查 对安全隐患及时排查 4 4 家校联系 保障安全 家校联系 保障安全 学生家长的联系电话表格 我 始终时刻携带着 随时可以与学生家长取得联系 同时强调家 长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识 认识到 安全 第一 学生意识到安全第一 健康第一 总之 一个学期来 我对班级基本功抓得较扎实 整个班 级呈现出一积极好学 乐观向上的氛围 深受科任教师的欣赏 但是 在工作中还有不够的地方需不断改进 加强 初二班主任个人年度工作总结 一 为人师表 注重身教一 为人师表 注重身教 学高为师 身正为范 一个班级要形成良好的班风 要 有强大向心力 班主任的典范作用是非常关键的重要方面 学 生对班主任的一举一动 一言一行总更是喜欢对比 喜欢 评 头品足 因此本人十分注重严格要求自己 事事以身作则 用自己的行为去感染学生 处处为学生起示范作用 一年来在 纪律上从来没有迟到或早退过 在语言上 注重文明礼貌 让 学生感到老师和蔼可亲 而愿意接近 愿意向老师倾诉心中的 秘密 在班级里 发现有地上的纸屑 粉笔头 就亲自动手 拾到垃圾桶 在课堂上 用工整规范的文字 广博的知识和严 谨的科学态度来感化学生 以赢得学生的信任 总之 班主任 的一言一行都是一种无声的教育 要管好一个班级必须先管好 自己 二 关爱学生 良师益友 学生进入初二年级 恰好进入了青春期叛逆时期 对外界 事物具有一定判断力 一些行为规范也逐步形成 要改变部分 学生的不良习俗 靠班规班约 往往会适得其反 由于是中途 接班 接班后的第一件大事就是先了解学生 从学生的家庭成 员 学习成绩和以往的表现逐一调查了解 然后针对性的对学 生进行谈话 鼓励他们 经常向学生讲到 在老师眼里每位学 生都是积极上进的 不管你们以前学习表现怎样 让我们从头 开始 人人都努力争取把自己塑造成一个自己感到满意的学生 一个今后对社会有益的人 这样给学生有了一个目标一个前进 的方向 而且为了使全班学生更有竞争的学习态度 我用自己 的经费设立了学习 进步奖 不管成绩如何 只要是进步了就 给予奖励 这样是那些学习后进的学生也有机会拿到奖 从而 激发他们的学习积极性 了解学生 关爱学生的同时 要尊重学生的个性 初二学 生处在青春叛逆时期 争强好胜 违纪犯错误在所难免 对于 学生的缺点错误 我尽可能不在班级中点名批评或把学生叫到 办公室训斥批评 而是通过谈心 启发 用委婉的口气 以情 动人或用表扬勉励的口吻指出学生的不足 或用商谈口气消除 对方的对抗心理 这样让学生自觉的改正错误 走上正轨 学 生也感受到老师的爱心和班级的温暖 也就能把班级的荣辱放 在心上 一种主人翁的态度也就自然形成 在每个班级活动中 也就人人争先 大家积极为班级贡献自己的才华 关爱学生更要落实到平时细微的工作中 关心学生的生活 关心学生的情感变化 力所能及的帮助学生从而使他们更能安 心的学习 总之班级的主体是学生 只要用自己的爱心 恒心 去关爱学生 班级工作就一定能搞好 三 培养骨干 形成核心三 培养骨干 形成核心 要形成一个良好的班风 班干部的模范带头作用 核心作 用是不可缺少的一环 学生对班干部最敏感 也最爱攀比模仿 提高班干部的素质是班主任的一项重要任务 本人对班干部一 是大胆使用 充分信任他们 二是严格要求认真指导 使他们 在班级中尽职尽责起表率作用 班级的好人好事也不断涌现 优生主动帮助后进生 团结协作等良好的班风也悄然形成 四 尊重家长 注意联系四 尊重家长 注意联系 一年半以来 我与本班级所有家长都进行家访或电话联系 把学生的在校情况向家长汇报 同时也向家长了解学生在家的 各种情况 掌握每个学生的第一手材料 为引导学生健康成长 提供依据 尤其是注意发现后进生的各种思想动态 避免学生 因家庭困难而辍学或因厌学而辍学 除了注意家校联系 本人 还经常深入学生宿舍 在生活环境上关心学生 及时为他们排 忧解难 学生感受到老师的关爱 对班主任也充满信任和拥戴 班级工作开展起来也就得心应手了 虽然取得了些成绩 但还存在不少问题 我今后还会继续 努力 争取获得更大成功 初二班主任个人工作总结 班主任是班级管理的核心 是组织和协调校内外各种教育 力量 发挥整体教育的关键 本学期 我担任 116 班的班主任 我结合学校提出的要求和本班的实际情况 开展班级工作 努 力提高学生的素质 使学生能得到全面的发展 我主要做了以 下的工作 一 从规范入手 端正学生的学习态度一 从规范入手 端正学生的学习态度 为了更快 更透彻地了解学生 做到勤下班级 与学生接 触 细心地观察他们的言行举止 我发现班中存在一批纪律 生活散慢 不爱学习 集体观念差的同学 买零食的现象也相 当严重 造成班内不清洁 我利用班会课组织学生学习 中学 生日常行为规范 结合贯彻学校的各项常规教育 分析本班 的特点 制订本班在学习 纪律 卫生等行为规范要求 二 制订学习目标二 制订学习目标 学期初 我让每个学生制订好本学期的学习目标 时刻用 目标来衡量 约束学生 如李某 对集体很关心 但上课经常 说话 与同学闹不团结 于是我找他谈话 肯定他的优点 经 常与他制订的目标结合教育 学习态度也有了很大的转变 学 习很积极 每次犯了错误 我都耐心地教导 使之认识自己的 错误 还懂得同学之间要谦让 互相团结 合作 要形成一个 好集体 必须从自己做起 三 让学生参与班级管理 充分发挥班干部的主动三 让学生参与班级管理 充分发挥班干部的主动 性性 班主任是班级的组织者 要圆满完成班级的各项任务 必 须领导学生 信任学生 调动全体学生的积极性 让他们参与 班级事务的管理 为了挑选出来的班干部成熟起来 充分发挥 他们主动性 带好和管理好班集体 真正成为班主任的得力助 手 1 1 树立威信 热情帮助 树立威信 热情帮助 班干部威信高低是一个班级各 方面好坏的量度 在同学心中有较高的威信 除了班干部的自 身努力外 还需要班主任的热情帮助 要求其他同学才会乐意 接受和改正 2 2 对班干部要放手 让他们大胆地开展工作 去发挥他 对班干部要放手 让他们大胆地开展工作 去发挥他 们的才能 当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时 班主们的才能 当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时 班主 任作他们的后盾 为他排忧解难 任作他们的后盾 为他排忧解难 班干部工作主动 敢于指出 班中不良作风 使老师更彻底地了解班级的情况 顺利地开展 工作 3 3 定期内召开班干会议 让他们说出班中存在的问题 定期内召开班干会议 让他们说出班中存在的问题 商量 讨论解决的方法 许多同学都能大胆地提议 而我对他商量 讨论解决的方法 许多同学都能大胆地提议 而我对他 们的优点给予肯定 指出他们的缺点 并给予指导 帮助他们们的优点给予肯定 指出他们的缺点 并给予指导 帮助他们 克服 克服 四 加强对学生学习行为习惯的培养 本学期加强对学生学习习惯的培养 主要有 1 对人 有礼貌 主动同别人打招呼 尊敬师长 团结同学 诚实勇敢 2 大胆举手回答问题 先举手后发言 声音要响亮 并大 胆发表自己的独立见解 3 做事有始有终 独立完成作业 主动做力所能及的事情 乐于帮助他人 养成刻苦耐劳的好习 惯 4 有良好的作息习惯 定时上学 按时完成作业 正 确处理学习与玩耍的关系 先学后玩 多学少玩 通过经常性 的要求 培养 学生的学习习惯已经有较大的进步 五 带领学生参加各项比赛活动五 带领学生参加各项比赛活动 本学期比赛活动较多 工作 学习的任务较重 为了让学 生充分发挥其各项技能 我亲自参与指导训练 不仅增加了学 生参与的积极性 也带动了全班的凝聚力 增强了学生的信心 六 存在问题六 存在问题 1 1 在管理方面 还欠缺更加科学 民主 在管理方面 还欠缺更加科学 民主 学生的知识能力学生的知识能力 层次不一 落后面大 在处理问题时还有一些急躁 对于学生层次不一 落后面大 在处理问题时还有一些急躁 对于学生 的部分心理 还不能更好的掌握 关心 爱护学生还不能够全的部分心理 还不能更好的掌握 关心 爱护学生还不能够全 面到位 面到位 2 2 过分强调生地毕业会考 忽视了其它学科 这给大部 过分强调生地毕业会考 忽视了其它学科 这给大部 分学生一种错觉 即这个学期只要把生物和地理学好就行了 分学生一种错觉 即这个学期只要把生物和地理学好就行了 生地会考过关就行了 生地会考过关