体育教师个人专业技术工作小结

体育教师个人专业技术工作小结体育教师个人专业技术工作小结 要当一名体育教师并不难 但要出色的上好每一堂课 完 成每一项体育训练 培养更多的体育优生就很艰难了 下面是 为大家提供的 体育教师个人专业技术工作小结 感谢阅读 体育教师个人专业技术工作小结 一 一个学期即将结束 回顾自己在本学期里所做的工作 虽 说能做到热爱本职工作 认真学习新的教育教学理论 教学中 能充分发扬民主 但为了能进一步总结经验 以谋求更大的进 步 有必要对自己本学期的工作进行反思 因此总结如下 一 努力学习理论知识 紧跟时代步伐一 努力学习理论知识 紧跟时代步伐 本学期我积极参加业务学习 平时 我能积极利用课余时 间 认真学习课外体育的书籍 从中汲取营养 领略教育改革 的趋势和方向 学习他人的成功经验 移植到自己的教学中去 达到事半功倍的效果 二 尽心尽职 干好本职工作 二 尽心尽职 干好本职工作 1 1 教学中能面向全体学生 注意发现学生的闪光点 多 教学中能面向全体学生 注意发现学生的闪光点 多 表扬鼓励 让学生在轻松 愉快的气氛中获取知识 表扬鼓励 让学生在轻松 愉快的气氛中获取知识 体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏 因此 要提高办学质量 提高学校的知名度 就必须努力提高 学校的体育比赛成绩 为此 开学初 我就结合本校的实际情 况制订了一份详细的体育工作计划 合理做好体育组的训练分 工 组织体育教师学习理论知识 帮助他们制订好训练计划 通过学习 让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工 作中的重要地位 督促体育教师上好每一堂体育课 做好运动 员的选拔工作 既要全面提高学生的身体素质 又要为运动队 选拔后备力量 同时 积极开展好群众性体育活动 十月份 体育组认真 组织 精心安排 成功举办了本年度体育周 既丰富了学生的 课余生活 同时也为运动队选拔了一批后备人才 2 2 狠抓运动队管理 全面提高运动水平 狠抓运动队管理 全面提高运动水平 在运动员管理 上 既要体现 严 字 又要有爱心 学期初 我就针对各队 的实际情况 制订了一套各队考核奖励制度 对运动员的出勤 训练情况及比赛情况进行全面考核 每周一进行总结评比 全 面提高了训练效率 平时 我能协助各运动队交流 谈心 关 心他们的学习和生活 不放过任何一个可以教育的机会 针对 队员们的学习成绩下降 训练时间不能够保证等现象 积极做 好与班主任 任课教师的交流 极力争取他们对训练工作的支 持 在我的不懈努力下 训练工作逐渐走上了正轨 3 3 做好备课 做好备课 我认真做好自己的备课工作 并及时做好 本课的反思及小结工作 把自己最好的状态呈现在体育课堂上 让学生学好东西学到东西 三 严格执行学校常规 做教师的表率 三 严格执行学校常规 做教师的表率 一学期来 我能认真履行岗位职责 严格遵守学校规章制 度 坚持早到校 晚离校 陪同学生训练 自始至终协助他们 做好工作 坚决服从上级安排 做好各项工作 与教师搞好团 结 四 体育成绩有得有失 任务尚很艰苦 四 体育成绩有得有失 任务尚很艰苦 本学期 通过多方努力 学校体育工作有了一定成绩 如 我校田径队在参加 市运会上取得了团体第六名的成绩 但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距 我们还需加大训练力度 克服种种不利因素 力争在今年比赛中为我校赢得荣誉 一个学期以来 在广大教师的热情支持和大力帮助之下 我所负责的各项工作均能顺利开展 但回顾以往的工作 发现 问题仍有不少 如工作的计划性不强 效率不高 工作中不够 细心 惰性思想较为严重 希各位老师一如既往地关心 支持 我 帮助我 使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶 体育教师个人专业技术工作小结 二 一年度的体育工作将要结束了 在本学期我较好的完成了 体育工作 但在教学过程中还存在一些问题 现在我将本学期 的工作情况总结如下 一 教学工作 一 教学工作 我的体育教学主要从以下来进行总结 首先 在教学过程 中培养学生科学锻炼身体的方法 其次 我在教学过程中特别 重视人的认知规律培养 这样 可以使学生尽快的学好技术 形成技能 最后 我在教学中特别重视学生的思想教育 利用 体育教材的特点结合具体内容 向学生进行思想教育 培养学 生的自觉性 组织性 纪律性 集体荣誉感 不怕苦 不怕累 勇敢顽强的精神等 这几点的有机结合会使体育教学工作起到 事半功倍的作用 二 课堂教学 二 课堂教学 在要求学生完成动作或训练时 有必要降低难度或要求 使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功 如我在单足 跳的练习中 可允许学生换一次脚 这样就使学生尝到了成功 的滋味 有了很大的成就感 对待学生方面 既要求严格注重 素质的培养 提高他们的自信心方面 还多给予鼓励和表扬 坚定他们克服困难决心 也培养他们吃苦耐劳 顽强拼搏的体 育精神 在上课方面 1 1 按 按 体育课程标准体育课程标准 和学生实际情况 制定学期体育和学生实际情况 制定学期体育 教学工作计划 备好课 写好教案 做到课前布置和检查场地教学工作计划 备好课 写好教案 做到课前布置和检查场地 器材 器材 2 2 准备部分和整理部分 以及每个教学环节前后 都要 准备部分和整理部分 以及每个教学环节前后 都要 求学生做准备或放松活动练习 求学生做准备或放松活动练习 3 3 每一堂课 使学生得到全面的身体锻炼 发展学生各 每一堂课 使学生得到全面的身体锻炼 发展学生各 方面的素质 方面的素质 4 4 讲解动作要领和保护方法 突出重点 难点 示范动 讲解动作要领和保护方法 突出重点 难点 示范动 作正确 每堂课分组练习 既有秩序 又有队形 作正确 每堂课分组练习 既有秩序 又有队形 5 5 教材由易到难 由简到繁 教材由易到难 由简到繁 循序渐进 新旧难易程度 和不同性质的教材 搭配好 备课之间的教材衔接好 每次课 的教材注意多样化 使学生的身体得到较全面的锻炼 6 6 注意每堂课运动量的预计 防止身体过渡疲劳 注意每堂课运动量的预计 防止身体过渡疲劳 7 7 积极虚心请教有经验的领导和老师 使自己在理论和 积极虚心请教有经验的领导和老师 使自己在理论和 实践相结合 钻研教学大纲 努力地培养体育尖子 辅导差生 实践相结合 钻研教学大纲 努力地培养体育尖子 辅导差生 提高学生整体素质 提高学生整体素质 总之 从这学期的体育教学中 使我深深体会到 要当一 名体育教师并不难 但要出色的上好每一堂课 完成每一项体 育训练 培养更多的体育优生就很艰难了 我在教学中特别重 视学生的思想教育 利用体育教材的特点结合具体内容 因此 在以后的日子里 我除了提高自己的专业水平之外 还会以一 颗强烈的事业心 责任心和自信心 对待我的每一节课 体育教师个人专业技术工作小结 三 年体育工作总结 一学年即将过去 承担本校三 个年级六个班的体育教学工作 一年来 我再次深刻体验到了 一名体育教师的艰辛和快乐 我把自己的青春和激情倾注于我 所钟爱的教育事业上 倾注在每一个学生身上 现就本学年我 个人个方面的情况作简要的总结 以期为新学年的工作确立目 标 一 思想认识一 思想认识 在本学年里 作为一名年轻教师 我在思想上严于律己 热爱党的教育事业 全面贯彻党的教育方针 以党员的要求严 格自己的一言一行 力争在思想和工作上能起到一名党员应有 的先锋模范作用 能认真学习领会上级文件精神 自觉提高思 想素质 道德水准 时常观看和收听广播电视 了解国内外的 大事和时事动态 经常向学生和家长宣传党的教育方针 能正 确处理学校和社会 家庭的关系 积极形成教育合力 为提高 学生的素质打下坚实的基础 二 教学工作二 教学工作 1 1 在教育教学过程中 真诚公平地对待每一个学生 不体在教育教学过程中 真诚公平地对待每一个学生 不体 罚学生 能做耐心细致的工作 让他们热爱学习 发挥特长 罚学生 能做耐心细致的工作 让他们热爱学习 发挥特长 培养其素质 培养其素质 2 2 在教学过程中 能根据教学进度和教学内容的安排 按在教学过程中 能根据教学进度和教学内容的安排 按 照由易到难 由简到繁的原则实行多次重复练习 使学生在学照由易到难 由简到繁的原则实行多次重复练习 使学生在学 习时能在头脑中留下比较深刻的印象 有利于学生对技术动作习时能在头脑中留下比较深刻的印象 有利于学生对技术动作 的掌握和运动表象的形成 的掌握和运动表象的形成 3 3 在工作中 能按国家颁布的在工作中 能按国家颁布的 学生体质健康标准学生体质健康标准 对学对学 生进行教学和测试 并按国家过顶将测试情况上报 生进行教学和测试 并按国家过顶将测试情况上报 积极开展 阳光体育活动 搞好大课间改革 抓好每天的 两操 检查和体 育锻炼 4 4 在本学年里 我认真对待 积极参与上级部门组织的各在本学年里 我认真对待 积极参与上级部门组织的各 项活动 在县项活动 在县 阳光阳光 奥韵奥韵 杯长跑比赛中 我组队参加比赛 杯长跑比赛中 我组队参加比赛 有两名学生获得较好名次有两名学生获得较好名次 组织学生参加县教科所举办的集体组织学生参加县教科所举办的集体 舞比赛 效果良好舞比赛 效果良好 在初三年级中招体育在初三年级中招体育 我利用有效途径 加大对学生的训练 最终体育考试成绩取得我校历史最好水平 5 5 强化体育学科的教学 尽力丰富教师们的校园生活 强化体育学科的教学 尽力丰富教师们的校园生活 在 本学年里 我成功策划并组织了校园体艺节 做到师生全员参 与 增加了全体师生的运动热情 培养了他们对体育运动的爱 好 强化了师生们的团结拼搏精神 三 其他方面三 其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时 严格遵守学校的各项 规章制度 出全勤 空堂坚持坐班 并积极利用休息时间发挥 自己的特长 撰写各类文学作品以及通讯稿件 效果颇丰 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去 以更高的标准来 要求自己 进一步完善自我 向着更高的目标奋进 体育教师个人专业技术工作小结 四 这半年我收获很大 知道了教师的艰辛 了解了现在的学 生 体验了人间凶险 明白了生活的不易 当初来的时候 只知道拿书本上的东西 死板的教授孩子 根本没有从孩子的角度出发 也不知道他们听不听的懂 能配 合我完成多少教学任务 从一年级说起 以前最怕上一年级的课 总认为他们不听 话 不遵守纪律 老戴着看问题的眼光看他们 二 1 班呢 我对他们总笑呵呵的 没有一个老师的样子 他们总和我开玩 笑 我也没有把这些状况当作问题 当发现问题的时候就觉得 有点管不下来了 二 2 班 第一天去他们班 马老师就告诉 他们 我是他们班的副班主任 我的心里老得意了 但没有向 自己想的方向发展 站队 站四排都感觉人多 总给自己找借 口 总逃避一些根本的问题 经过一个学期 我开始上点 道 了 其实自己也是从他们 那个时候过来的 对待孩子不能只用自己的思维想问题 应该 多换换角度 换换别的方法 孩子嘛 玩 是他们的天性 我们 不能磨灭它 只能适当约束 我已经开始让学生 从玩中学 玩中创 根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏 教学 等教学方法 将教学内容趣味化 使学生在快乐中成长 在快 乐中学习 纪律方面 在发现纪律问题时 我已经开始注意并 着重落实 课下可以是朋友 课上就是老师 找准自己的位置 抓住重点 一 自觉积极性的原则一 自觉积极性的原则 这是指教师在教学过程中 教育学生明确学习目的 调动 他们学习的积极性和主动性 并培养学生独立思考的能力 使 他们的学习成为自觉的行动 在体育教学中 为了使学生能自 觉积极地学习和锻炼 首先必须使学生明确学习目的 由于小 学知识比较狭小 大道理不易理解 故应对他们进行深入浅出 地讲解 多用些日常生活中的例子 可以结合他们的理想说明 体育学习和体育锻炼的重要性 来启发学生的学习自觉积极性 如有的小学生长大了想当解放军 有的想当科学家 可 以问问他们 要是身体不好 三天两天生病能当解放军保卫祖 国吗 能当好科学家吗 也可以结合我国优秀运动员刻苦训练 为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼 二 合理的运动负荷原则二 合理的运动负荷原则 在体育教学中 合理安排学生身体所承受的生理负荷 就 是使学生身体既有一定程度的疲劳 又能承受住 并与休息合 理交替 以便更好地掌握 体育技术 技能 有效地发展身体 增强体质 量和强度是决定运动负荷效果的主要因素 学生在 一堂课做练习的生理负荷量或大或小 对有机体都有不同程度 的影响 运动量过小 对促进身体发展的作用不大 对掌握体 育技术 技能 培养学生的意志品质也不利 运动量过大 则 容易造成过度疲劳 有损于少年儿童的健康 甚至会发生伤害 事故 因为儿童时期 身体正处于迅速成长时期 机体发育极不 成熟 大脑皮层神经细胞易兴奋 也易疲劳 新陈代谢旺盛 氧消耗量较多 不适宜长时间的剧烈活动 只有适度的运动量 才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展 三 全面锻炼的原则三 全面锻炼的原则 现在家庭教育越来越不成样子 都是独生子女 掌上明珠 但到了学校 我就有责任教好他们 虽然我只是一名体育老师 不能像其他主科老师一样教授他们书本上 考试中的东西 但 我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好 实行这一原 则 是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的 全 面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质 对促 进学生身体的发育和提高各种基本活动能力 具有重要意义 在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则 运用各种体育手段和教 材 教法 全面锻炼学生身体 促进学生的身体全面协调的发 展 教师应认真学习和领会教学大纲的精神 加强对学生的思 想教育 经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义 克服单纯从兴 趣出发 不重视全面锻炼思想 每堂体育实践课 一个学期以来 在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之 下 我所负责的各项工作均能顺利开展 但回顾以往的工作 发现问题太多 如工作的计划性不强 效率不高 工作中不够 细心 惰性思想较为严重 等等 希望各位老师能一如既往地 关心 支持 帮助我 使我在学校能够跃上一个新的台阶 体育教师个人专业技术工作小结 五 本学期主要担任了初三年级三个班级的体育教育教学工作 在工作中认认真真上好每一节课 为了提高自己的业务素质 我从备课 上课 听课 评课 课后辅导 课外阅读等方面积 极地进行积累 认真钻研教材 对篮球模块的知识充分掌握 结合学校实际 每节课尽量发挥学校的物质资源的优势 增加 一些教学内容 激发学生的兴趣爱好 了解学生原有的知识技 能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识技能 可能会有那些困难 采取相应的方法手段和预防措施 考虑教 法 解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生 包括如何组织 如何安排每节课的活动 扩充学生的篮球知识量 拓展学生的 知识面 让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能 今后 不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛 都能够有所 帮助 进而能够随时适应社会上的各种情况 成为全面发展的 新时代青年 一 远眺初三体育一 远眺初三体育 我与初三结下缘我与初三结下缘 想起第一次带九年级的体育时 我感到了前所未有的压力 面对学校的要求和学生较弱的身体素质 毫无初三体育教学经 验的我无数次陷入沉思 如何在短时间内提高学生身体素质 如何把体育成绩尽快提上去 如何让体育成为学生终身锻炼的 习惯 我开始制定短时间提升教学能力的计划 第一 多听课 多问 第二 多看书 多上网查 第三 多与班主任交流 第四 多反思自我 单靠这些是远远不够的 我教学能力的提升关键 是得益于体育组良好的教研气氛 我和体育组的老师在一起集 思广益为中考体育第一的目标不懈努力 真正做到了资源共享 课下我不断向其他学校的老师请教各项技术的重点 时常上网 学习初三学生体育训练的方法 经常翻阅运动训练的书籍 短 暂的一个多月里 逐渐和他们建立了深厚的师生情谊 也渐渐 的被学生勇于吃苦 刻苦拼搏的优秀品质感染了 正是由于在 这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下 尽快的 融入到了初三教师团队 二 接近初三体育二 接近初三体育 我与学生快速成长我与学生快速成长 从九月开始上课 十月 十一月 十二月可以说是整个初 三学年最辛苦的阶段 由于以前没有接触过初三大强度的训练 个别学生的抵触心理很强 反映在课堂上就是纪律较散漫 量 和强度无法完成 这就需要教师要有很强的责任心 面对懒散 学生要晓之以理 动之以情 严抓课堂纪律 向课堂要效率 为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态 我不断与班主任 交流 了解学生思想状况 与个别学生谈话 了解学生心理 让他们知道为什么要考体育 体育在中考当中起的什么作用 我们中考的目的不仅仅是为了中考能拿好成绩 更重要的是要 养成健康锻炼的好习惯 全面提升学生的综合素质 我的种种 努力逐渐的感化了学生 教学秩序变得井然有序 我这里体会 最深的就是虚心与努力 我和学生朝夕相处 共同练习 奋进 让我们迅速的成长起来 三 感悟初三体育三 感悟初三体育 我们不懈努力我们不懈努力 寒假结束之后 初三体育的训练逐渐由量向强度过度 男 生 1000 米的时间满分在 3 分 30 秒 女生 800 米的时间满分 3 分 24 秒 最紧张的是男生的单杠 本来就是难度很大的项目 加上学生在寒假期间缺乏自主训练 所以成绩不尽理想 而假 期前成绩还可以的 1000 米和 800 米也有所退步了 所以大部 分同学表现出来的就是没有信心 每当我宣布时间 学生们总 是感叹完不成 第一 慢点没有关系 一定要让学生由信心 第二 要给学生建立必胜的信念 共同的学习中 我与孩子 成了无话不谈的朋友 我不断的鼓励他们 为了共同的目标 我们在不懈的努力 四 欣喜初三体育四 欣喜初三体育 我们拼搏过不后悔我们拼搏过不后悔 为迎接中考体育的到来 我们更是事无巨细 从前一天晚 上学生的睡眠到应考早晨的饮食 从交通运动量的调整到学生 着装等等 面面俱到 今天 面对所有的学生 我们召开了考 前动员会 当我站到队伍前与学生共同回忆一起拼搏