社区义教活动的计划书

2 一一 项目主题项目主题 社区中小学生义教活动 让孩子飞得更高 二二 项目的动机与意义项目的动机与意义 1 学校教学具有其自身优势 可以集中优势资源 减少教育成 本 提高教学效率 这也是学校教育成为主流的原因 但它的缺陷 也十分明显 因为学生素质的差异 造成教学成果的不统一 所有 学生不可能处于同一水平线 学校教育的计划性和全局性 给学习 能力较差的学生带来很大压力 而学习能力较强的学生也会因为学 习内容的长期徘徊而无法满足对更高学习能力的需要甚至在某种程 度上产生一定的厌学情绪 不利于学生学习习惯的养成 在此情况下 以 因材施教 为特征的个性化辅导 能彻底地解决这个矛盾 一 方面 它是对学校教育知识的补充和强化 另一方面 他又能根据 学生的个体化差异 有针对性地对学生进行辅导 大大提高学生的 学习能力 2 教育的成功无法单凭学校独立完成 学校之外还有其它机构 负有教育使命 学校教育活动的推展 有赖领导者整合人 财 时 地 物 有效的运用有限的资源 来支持学校的教学 及帮助学生 作有效的学习 以达成预期的教育目标 而学校是学生学习的主要 场所 小区则是学生活动的主要空间 由于学校学生来自小区 学 校与小区互动的情形 直接影响教师教学与学生学习效果 学校课 外教育与小区的结合是一种互惠 互助的关系 是一个社区人文的 体现 更是一个社会 学校 家庭三方共赢的局面 因此学生课外 3 教育与小区的整合 将是未来课外教育重点发展方向 也将会是学 校教育的一个补充 它有利于促进社区良好的文化环境 促进社会 和谐发展 三三 项目可行性分析项目可行性分析 随着社会精神文明和物质文明的快速进步 家长对孩子的教育 越来越重视 教育投资也越来越大 因现代生活节奏越来越快 家 长工作压力大 没有更多的时间辅导孩子的学业 而辅导孩子的功 课又是一项极其繁琐的事情 导致家长无暇顾及孩子的学习 加之 学生学习成绩的个体差别却始终无法避免 事实上 孩子智力的开 发与学习能力的提升 是大多数家长一直关注的问题 死记硬背 苦学无效或是智能得不到更大的发挥是家长最大的心病 不少家长 既不想让孩子学习太累 又担心孩子的学习成绩搞不好 相当一部 分学生对学习主动性不强 在中国这种传统的教学模式下对学习真 正发自内心感兴趣的几乎为零 如果真的能将学习变为一件轻松的 事 让优生更优 差生变强 有针对性地训练孩子的注意力 引导建 立思维模式 开发思维能力 真正提升学生智力和提高学习能力 那么学习成绩的真正提升也会成自然 据了解 不少家长宁可花几万元的人民币 找尽可能的社会关 系 几经周折也要让孩子上东华等东莞名校 给孩子创造更好的发 展机会 在服务中心突出冲刺东华 南开 光明的特色 保证教学 质量 在一定时期内产生最大的社会反应 会省去家长找学的繁琐 4 2 当前辅导状况 教育培训机构随处可见 主要面对的是中 小学生和成人 培训内容主要是中小学生的文化课 托管 在东莞 托管类的文化补习班大多是仅依靠临时租住的房子 购置简陋的台 桌 再聘请几位非正式的 教师 在未取得合法经营权利的情况下 就实现了办学条件 艺术特长 各种兴趣培养 不少的机构没有教 师的具体的业绩考核 缺乏相关部门的监管 教学成绩难以突显 社会反应一般 学生个性化辅导市场的不规范 导致家长忧心重重 安全的隐患 接送的烦杂 辅导效果的难以呈现 社区学生服 务中心 将成为家长的迫切需要 四四 每月义教服务内容每月义教服务内容 1 2 月份 3 月份 教育社区义务周一至周四学生晚上作业辅导 2 4 月份 6 月份 教育社区义务周一至周二学生晚上作业辅导 3 4 月份 6 月份 9 月份 元月 选拔优生免费进行周六或周日指定时间的学生个性化辅导 冲 刺东华等名校 挑战自我 主服务项目 全科特训 冲刺名校 选择性服务项目 中小 学生晚上课业辅导 节假日作业辅导 五五 收费方式收费方式 义教活动 不收取任何费用义教活动 不收取任何费用 六六 服务对象服务对象 中小学生 七七 服务形式服务形式 小班 精品小班 个性 1 对 1 5 八八 服务流程服务流程 社区申请确认 申请表在服务中心获取 服务中心 报名登记 教务编班并通知授课 九九 服务单位及负责人服务单位及负责人 艺术文化中心 孙老师 黄冈 育 毛老师 十十 合作优势 合作优势 1 社区通过优化整合资源 让项目建设有保障 2 完整的黄冈 教育课外培训管理体系 让家长放心有理由 完善的教师内部管理 各项管理方案 教师工作职责及管理办 法 激励机制 绩效考核制度等 3 黄冈精英个性化辅导 让学生进步看得见 最专业的黄冈教师执教 根据学生的性格和学习特征 找出制 约学习发展的的思想 方法 习惯 态度等存在的症结 挖掘学生 潜能 制定培训方案 最有效的进行全方位的学习指导 十一十一 合作管理构架合作管理构架 6 十二十二 发展计划 发展计划 略 十三十三 人员配备人员配备 教育负责落实安排 十四十四 场地位置场地位置 教育培训中心 十五十五 规划计划规划计划 1 由管理处协助于 2012 2 15 前以不同形式通知各业主此项活 动 内容详见附 1 并在社区获取申请表 内容详见附表 2 经管 理处盖章确认后转于 教育培训中心登记注册入学 2 教育注册登记 安排课程 发放就读卡 学生学习时间 安排及相关规定 2 20 准时开班入学 3 教育每周学习情况反馈 每月情况总结 将义教工作做 到实处 保证让家长省心 让学生学有所得 7 附 1 尊敬的业主朋友 您好 非常感谢您及您的家人一年来对 物业的支持和信任 物业管理有限公司提出了 以客户为中心 的服务理念 我们将 坚持不懈的提升 物业管理有限公司的产品价值和服务质量 为您 及您的家人提供真正的温馨生活 值此新学期到来之际 教育与 物业携手 在本小区开办社区中小学生免费义教活动 过程中 有针对性地训练孩子的注意力 培养良好的学习习惯 引导建立思 维模式 开发思维能力 真正提升学生智力和提高学习能力 具体 内容有 晚上作业免费专业指导 学生个性化免费学习辅导等等 人数有限 有意报名者请携带业主证及户口本到 物业管理有限公 司填写申请表 我们将为共创更优秀的的社区文化环境 促进社会 的和谐发展做出更大的努力