鱼我所欲也的文言文的阅读答案_第1页
鱼我所欲也的文言文的阅读答案_第2页
鱼我所欲也的文言文的阅读答案_第3页
鱼我所欲也的文言文的阅读答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鱼我所欲也的文言文的阅读答案鱼我所欲也的文言文的阅读答案 阅读文章 回答下面的问题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌 者也 生亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取 义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所 恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患 者何不 为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所 欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗 受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不辨礼义而受之 万钟于我 何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 向为身死而 不受 今为宫室之美为之 向为身死而不受 今为妻妾之奉为之 向为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 解释下列语句中加粗词的意思 1 蹴尔而与之 2 是亦不可以已乎 3 乡为身死而不受 4 万钟于我何加焉 5 所识穷乏者得我与 6 万钟则不辩礼义而受之 2 用现代汉语翻译下面的语句 1 呼尔而与之 2 此之谓失其本心 3 此之谓失其本心 中的 此 指的是什么 用原文回答 4下列各组加粗词意思和用法相同的一项是 A 由是则生而有不用也 妇拍而呜之 口技 B 此之谓失其本心 其真不知马也 马说 C 所识穷乏者得我与 至于负者歌于途 醉翁亭记 D 万钟则不辩礼义而受之 此则岳阳楼之大观也 岳阳楼记 5 用现代汉语翻译文中划线的句子 1 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 翻译 2 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 翻译 6 文反复论证了一个什么观点 主要用了哪些论证方法 答 7 下列加粗字解释相同的一组是 A 弗敢加也 万钟于我何加焉 B 故不为苟得也 为宫室之美为之 C 得之则生 所识穷乏者得我与 D 乡为身死而不受 便扶乡路 E 宫室之美 吾妻之美我者 8 用现代汉语翻译句子 1 二者不可得兼 舍生而取义者也 2 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 9 孟子提倡的 舍生取义 曾经造就了一大批仁人志士 而现在的 学校教育则强调我们中小学生要 珍爱生命 教育部新修改的 中学生日常行为规范 就删掉了 见义勇为 敢于斗争 的字样 对此 你是怎样看待的 10 作 者为了证明自己的观点 列举了 不食嗟来之食 的事例 请你给 本文补充 个论据 11 儒家认为 性相近 习相远 即人 们生来本性是相近的 都是善的 由于后天的社会环境与物欲使人 的 性 差距变大 有人变 恶 了 阅读选文第一段 想想第一 段中哪一句和这一观点相近 并写下来 参考答案 1 用脚踢 停止 从前 通 向 益处 感激 通 德 高官 厚禄 2 吆喝着来给他 这就叫失掉了本性 3 万钟则不辩礼义而受之 4 C 5 1 假如人所喜欢的没有比生命更重要的 那么凡是可以用来 求生的手段 那种手段不可以使用呢 2 不是只有贤德的人才有这种性情 每个人都有 只不过是贤德 的人能坚持下去不丧失而已 6 舍生取义 道理论证 举例论证 对比论证 7 D 8 1 当这两者 生死 不可同时得到时 要舍弃生命来获取大 义 2 先前 有人为了大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论