学生助教工作总结和心得

学生助教工作总结和心得学生助教工作总结和心得 学生助教的概念及大学基础实验教学中学生助教的选拔 培训与考核聘用过程 通过比较分析 对大学基础实验教学中 学生助教参与 做好工作总结 今天为大家精心挑选了关于学 生助教工作总结和心得的文章 希望能够很好的帮助到大家 学生助教工作总结和心得篇一 又是假期最后的这天 又是一个夜晚 又是到了拼命赶暑 假社会实践的心得体会的时刻了 其实自己打心底里真的不想 每次有什么重要作业要交时 总是等到最后时刻才去赶 因为 总觉得这之后的生活学习工作 很容易就会被自己给搞乱 这 样的一个坏习惯自己是早就想改过来的 但是 无奈 自己的 自我安排及控制能力还是差那么的一点 希望通过这次的痛苦 经历 我想 今晚大概是要两点我才能睡的了 噢 痛苦啊 又是熬夜 不过 也好 这么痛苦 自己的印象才够深刻 自己真的能吸取惨痛的教训 好了 要正式入题了 让我先慢慢地进入回忆的故乡里 记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时 我 的心情是顿时喜悦了起来 因为自己终于盼到了这样一个机会 在暑假的时候 去一个陌生的地方工作 认识一些陌生而又 亲切的人 做一些有意义的事 然后在那个地方留下美好而难 忘的回忆 之前听同学说过 当疯狂英语夏令营的助教很有意 义 很难忘 是人生一段宝贵的回忆 所以这次机会来了 我 一定要好好把握住 疯狂英语助教的面试分两轮 但是 由于自己真的很想争 取到这个机会 所以 即使是第一轮的面试 我也很认真地对 待了 我是属于那种不轻易做决定 但是一旦决定了就全力以 赴的那种人 我特意上网查了个人简历的格式 然后精心设计 了自己的个人简历 将该写的都写进去了 既有所突出又做到 不冗长 使简历让人看起来一目了然 然后 到面试的时间了 坐在等候室里 我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事 项以再次提醒自己 终于到我了 我虽然挺紧张 但还是能够 向面试官展示了我的热情和专业特长 通过自己的努力 第一 轮面试顺利通过 接着 是培训 现在回想过来 我觉得好在还是自己的决 心够坚定以及自己有着认真的态度 才坚持了为期三个周末的 培训 虽然培训不会很累 但我觉得还是够考验人的意志力的 因为这样的培训就好像平时上课那样子 还是要那么早醒 上 课还经常 拖堂 而且要利用周末的时间 不少通过了第一轮 面试的人 最终因为诸如时间冲突或学习任务重 当时已接近 期末考试了 的原因而放弃了 但是 我还是自觉地抵制了这 样一种气氛 我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度 挺 过了这个培训 在培训当中 我学到了美语的基本发音及领会 了当一名助教所应具备的一些素质 终于 在复试中 我比较 出色地通过了 当然 自己很是喜悦 因为自己的付出得到了 收获 我是安排去惠州的疯狂英语夏令营 时间是 8 月 18 号至 8 月 27 号 但我们助教要提前两天出发过去准备 所以从期 末考试结束到出发 我有六天的时间 在这六天中 我做了很 多准备 继续练好自己的美音音标 上网查找了很多实用的名 人名言 去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考 还就如 何当好一名助教这个问题 咨询请教了一些有经验的朋友和长 辈 因为我知道 不要打无准备的战 的道理 所以既然要做 就要做好充分的准备 全力以赴 更何况 我真的希望自己能 实现当初的想法 做一些有意义的事 虽然夏令营的时间不是 很长 但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给 学生一点东西 起码能让他们体会到一名助教老师对待工作 对待学生的那一份热情与认真 终于 怀着兴奋的心情 我来到了惠州市惠阳高级中学 我的夏令营助教之旅就在 这个现在回想起来充满着回忆的地 方 展开了 学生助教工作总结和心得篇二 时间如流水般 一眨眼之间我们却已经走过了大学二年级 在这两年的大学生活当中让我学到了很多的东西 不仅仅是知 识更有很多的实践知识以及许多的作人 做事的道理 在暑假 结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践立在培养当代大学 生的理论与实践相结合的能力 实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的 因为很多的 用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识 更多的 却是看看大学生是否具有实践动手的能力 所以 我觉得学校 为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的 说到社会实践 在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好 我看到有支教 去公司实践 参观采风 志愿服务等有好多的 活动 看到如此多的活动真的是每一个都想试一试 我觉得每 一项实践活动都会让我得到不同的乐趣 学到不同的知识和本 领 本来在刚放假的时候看到满街都是广告公司和装饰公司想 找一家公司去做一些设计的实践活动的 可是后来考虑到自己 的专业绘画功底我选择了去画室做助教 我觉得实践最重要的 还是要为自己的专业服务 通过实践来为自己的理论学习提供 必要的补充 在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本 学不到的东西 更是为以后的专业学习提供更多的平台经验 虽然我是学设计方面的 但审美的方式还是有类似之处的 所 以我在做助教期间很注意给学生强调构图强调构成等方面 看 着学生们一天天进步心里很是欢喜 但有时候看到学生停滞不 前时又有点忧郁不安 总之生活在那样一个充实的环境中没有 了空虚没有了不安的情绪 学到了很多东西 也懂得了怎么去 体会 怎么去感知 也见识了怎么做管理阶层 我们每周都有 例会 非常的严谨时时刻刻都在关心着学生们的生活学习 这 让我体会到为别人服务的乐趣 年的暑假实践是我人生中的一个重要的插曲 这 个旋律会一直在我的内心 对生命的火花又一次然放 希望获 得跟多的体会生活实践社会的我 相信生活 更相信自己的能 力 学生助教工作总结和心得篇三 新学期开始了 本学期我和 老师共同步入小班的生活 我们本着同一个目标 让每一个孩子健康 愉快地生活 全面 发展成为会学习 会思考 会交往 有创造性的新一代儿童 以 尊敬幼儿 尊敬家长 一切以幼儿利益为优先的原则 开展 各项工作 制定出以下工作计划 一 班级情况分析及工作重点一 班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯 增强幼儿 的语言能力 生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐 素质的培养 在工作中加强个别幼儿的指导 通过把主题探究 活动与日常的保教工作结合起来 让幼儿得到全方位的发展 二 幼儿发展目标二 幼儿发展目标 一一 健康领域健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活 情绪基本愉快 在成人的帮助下学习独立喝水 进餐 洗手 入厕 学 习穿脱简单的衣裤 鞋 了解简单的卫生知识 愿意接受健康检查 认识五官懂 得保护 愿意和同伴参加体育活动 发展走 跑 跳 钻 攀爬 等动作 二二 语言领域语言领域 学习普通话 乐意运用语言表达自己的喜好与需求 学 习用普通话与人交流 学习安静地听他人讲话 能听懂简单的语言指令并按其 行动 喜欢念儿歌 听故事 看表演 看图书等 学习表达自 己的认识和感受 三三 社会领域社会领域 愿意上幼儿园 能参加幼儿园的活动 愿意亲近老师或 熟悉的成人 乐意和同伴一起游戏 尝试学习分享等待 体验其中的 快乐 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现 学习关心 他人 乐意招呼熟悉的人 学习求助和感谢 学习在性别 外形等外在特征上比较自己与别人的不同 学习接受老师的建议和批示 学习在集体生活中遵守基 本规则 四四 科学领域科学领域 在成人引导下 学习发现周围环境中有趣的事物 乐意用多种感官感知周围的物品 现象 了解物品颜色 大孝形状等明显特征 喜欢操作 摆弄 亲近大自然 喜爱与学习爱护周围的植物 五五 艺术领域艺术领域 在成人引导下 能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸 如花草树木 小动物等美的事物 并产生愉悦的情绪 喜欢听音乐 能借助动作 语言等表达对艺术作品的感 受 尝试用自己喜欢的颜色 材料和工具进行美术活动 学 习用画 剪 贴 撕 提等技能 学习用自然的声音唱歌 学习用身体动作自由地进行歌 表演 做律动 喜欢打击乐活动 学习和老师 同伴一起做音 乐游戏 三 教育教学工作三 教育教学工作 做好新生入园的情绪安抚工作 由于大部分孩子第一次 入园 因此他们会产生哭闹 不愿来园的情绪 我们教师应做 好以下几方面的工作 1 1 开学前做好家园联系工作 接待孩子入园 召开家长开学前做好家园联系工作 接待孩子入园 召开家长 会 介绍班级情况 让家长填写一份幼儿家庭生活调查表 使会 介绍班级情况 让家长填写一份幼儿家庭生活调查表 使 家长 教师 孩子三者之间能尽快熟悉 减轻孩子来园的消极家长 教师 孩子三者之间能尽快熟悉 减轻孩子来园的消极 情绪 情绪 2 2 给孩子提供一个温馨 舒适 有趣的教室环境给孩子提供一个温馨 舒适 有趣的教室环境 3 3 教师以亲切 温和的态度对待孩子 消除他们的陌生教师以亲切 温和的态度对待孩子 消除他们的陌生 感 感 培养幼儿良好的生活常规 提高生活自理能力 做到生 活有序 1 1 认识自己的标记认识自己的标记 2 2 学会正确的洗手方法学会正确的洗手方法 3 3 能安静午睡 不吵醒别人能安静午睡 不吵醒别人 4 4 培养良好的进餐习惯 能学习自己吃饭等 培养良好的进餐习惯 能学习自己吃饭等 培养良好的学习常规 1 1 愿意参加各项集体活动 注意力集中愿意参加各项集体活动 注意力集中 2 2 爱护幼儿园的玩具 不与人争抢爱护幼儿园的玩具 不与人争抢 3 3 学会用语言表达自己的意愿学会用语言表达自己的意愿 能将玩具归类收好能将玩具归类收好 4 4 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的前阅读习惯 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的前阅读习惯 深入实践园本课程 将主题探究活动与区域活动结合进 行 从他们的兴趣入手 让孩子主动学习 从而获取各方面的 经验 提高综合能力 注重活动区活动的计划 做到学习有序 在活动时 教 师将加强对孩子的观察与记录 及时发现问题 了解孩子 丰富幼儿一日生活 充分利用每天的音乐活动和文学活 动时间 丰富音乐活动和语言活动的形式 四 卫生保健工作四 卫生保健工作 小班的卫生保健工作非常重要 在医务人员的指导下 严 格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作 在工作中加强对 幼儿的生活照顾 将幼儿的身心健康放在首位 给幼儿提供一 个清洁舒适的活动环境 坚决杜绝传染病的流行 照顾好生病 的孩子 定时定量给幼儿喂药 保证班级幼儿的出勤率 与此 同时 坚持每天的户外活动 给幼儿创设一个宽松 愉悦的环 境 建立良好的师生关系 将幼儿生理与心理结合起来 促进 幼儿的身心健康 在本学期的保健工作中 增强保育员的教育意识 在幼儿 的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识 真正做到保 教合一 五 家长工作五 家长工作 在本学期的家长工作 我班重点以 尊重家长 为原则 提 高教师的 服务意识 加强与家长的沟通 我班将努力做好以 下工作 1 1 加强与家长的交流与沟通 以填写调查表 家访 约加强与家长的交流与沟通 以填写调查表 家访 约 访 电话 接送时的交谈等形式 了解每位孩子的兴趣和爱好 访 电话 接送时的交谈等形式 了解每位孩子的兴趣和爱好 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 2 2 按时更换家长园地内容 让家长及时了解本班教学活按时更换家长园地内容 让家长及时了解本班教学活 动内容 取得家长的支持配合 并不断向家长提供新的幼教信动内容 取得家长的支持配合 并不断向家长提供新的幼教信 息 息 3 3 鼓励家长积极参加亲子活动 参与助教 发挥家长的鼓励家长积极参加亲子活动 参与助教 发挥家长的 作用 作用 以上是我本学期的个人工作计划 在今后工作中 我将努 力工作 争取更大的进步 学生助教工作总结和心得篇四 时间一刻不停歇的向前迈进 转眼间我在中山敏捷阳光幼 儿园都两个多月了 新学期开始了 我们迎来了一批新的孩子 在新环境中 孩子们由于刚开始进入集体生活 对新环境陌生 畏惧 还有跟人乱跑 晚入睡 拒吃等现象 根据 幼儿园教育指导纲要 试行 指导思想 中也明确 指出 幼儿在游戏中学 安全是幼儿园的第一要素 应本着 尊重 平等的原则 吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作 因此 积极有效地开展幼儿助教活动 能够促进幼儿的身心发 展 同时为家长搭建一个互动交流 互相学习的平台 更好地 促进幼儿的全面发展 对于求知欲极强的孩子们来说 他们的 到来能够满足他们对专业知识的渴求 本学期为了协助教师较 好地完成教学任务 实现教学目标 使孩子们能尽快适应集体 生活和培养他们各方面好习惯 使他们能得到全面和谐的发展 同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去 我 特制定如下个人计划 一 教育教学工作一 教育教学工作 1 1 认真备课 提前做好备课工作 认真备课 提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提 我们每次备课前 都会先登陆 DIC 国际课程的网站 看看里面的课件 确保目标 的一致性 每次教案都会认真研究一下 做到目标明确 条理 清晰 每次都认真准备教具 以便更有效地进行我的教学活动 2 2 细致 认真地做好每一个孩子的个人网站资料 细致 认真地做好每一个孩子的个人网站资料 中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新 甚 至是每天更新一次 于是不论在何时都会认真地观察孩子 把 孩子发生的点滴都牢牢记在心中 并把孩子在园的情况都以电 子版形式放到网上空间 3 3 及时有效地与外教沟通 携手进行双语教学 及时有效地与外教沟通 携手进行双语教学 本班的外教老师叫 GOOFY 与他互相配合把英语渗透到日 常用语当中 必要的时候还要协调准备好英文教学闪卡 相关 音乐和视频等等 意在让孩子学会用英语进行会话 从中体验 双语学习的快乐 二 环境创设二 环境创设 环境是为教育教学活动服务的 根据教学活动的需要和本 班海豚班的特点 我们选择了一些有特点的装饰布置 为节省 纸张 还利用一些废旧物品 在布置中 我们让孩子们参与到 其中 让他们动手去制作 同时我和郑老师还根据课堂要求制 作大量的教具 三 组织活动和常规 安全教育三 组织活动和常规 安全教育 律动 从选择律动音乐 到律