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幼儿园教师月工作总结精选幼儿园教师月工作总结精选 下面是关于幼儿园教师月工作总结 不知如何下笔的小伙 伴可以参考下文 幼儿园教师月工作总结 十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月 经过这个月的磨 练 让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动 同时 也感受到了作为幼师的快乐和满足 下面就本月工作总结如下 一 教育教学 一 教育教学 本月主要为家长提供开放日 以更好 地了解幼儿在园的一日生活及学习情况 在开放日中我们为了 提高孩子们的社会意识 增强孩子的生活能力 为孩子们提供 了一次社会实践活动 在活动中孩子们积极参与 通过本次社 会实践活动 提高了孩子们的社会意识 也能更好地将数学运 用到生活中 二 常规方面 二 常规方面 通过我们教师和保育员的共同合作 在一日常规方面 幼儿有了明显进步 由于我们班的幼儿在一 日常规中存在明显的问题 我们特别注重这方面 洗手 吃 饭 午睡 坐姿 排队在一日常规里占了很大的比重 因此我 不断的强化这些 这个月通过我们不断的矫正 有了很大的改 善 在这些常规方面 我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气 去使他们取得了不错的成绩 使一些在这些方面都有了很大的 进步 但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现 下个月继续 纠正 三 安全与保健方面天气忽冷忽热的 我们老师对三 安全与保健方面天气忽冷忽热的 我们老师对 这保健方面做得还是比较扎实的 每天给幼儿喝几次水 这保健方面做得还是比较扎实的 每天给幼儿喝几次水 但本班带药来园的幼儿还是比较多 每天都坚持消毒 做好孩 子们在幼儿园里的保健卫生 四 家园联系 四 家园联系 通过家访 电话等方式 进一步加强 了教师与家长的沟通和联系 促进了家园工作 在家访过程中 我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情 也了解 到孩子在家的表现 幼儿园教师月工作总结 一年最末的一月在极其繁忙的工作中画上了圆满的句号 本月一方面对庆祝元旦活动做多方面的准备 另一方面对区角 进行了改进 以便创设更适合孩子年龄特点 更利于孩子能力 发展的活动环境 以幼儿为活动的主体 老师是幼儿活动的引 导者 支持者 观察者 合作者为教育理念 让孩子们都能更 快乐 健康 茁壮的成长 一 安全工作一 安全工作 安全工作重于泰山 即使工作多繁忙 也不能疏忽了幼儿 的安全 本月几位老师将幼儿安全工作放于第一位 针对幼儿 活动中存在的安全隐患 老师们及时排除 引导教育 让孩子 们形成一定的自我保护意识和不伤害他人的意识 本月安全工 作较好 但还是偶尔会有小朋友相互推攘打闹 告状的事情发 生 看样子光是说教和鼓励是不够的 还需寻求其他的方法 二 教育教学二 教育教学 本月末因彩排元旦 一些活动未能按计划开展 幼儿的活 动常规也有些许松散 新年的一月需将之前落下的一一补上 并做好期末结束工作 三 保育保健三 保育保健 保育工作一如既往 清洁卫生尽量做到无死角 并严格按 比例和次数消毒 及时记录 每天活动前后提醒幼儿喝水 并 根据天气变化及时给幼儿加减衣物 隔毛巾 本月下旬因气温 骤降 感冒幼儿较多 最近幼儿入园时间也比较晚 参加晨间 锻炼的幼儿较少 幼儿抵抗力减弱 还需加强家园的一致性 教育幼儿早睡早起 增加户外活动 加强体育锻炼 增强幼儿 抵抗力 从小形成不惧严寒 坚强勇敢的精神 另外 最近一 些孩子长口腔溃疡 大多数是上火的表现 家长要注意幼儿饮 食 提示有尔多喝水 四 家长工作四 家长工作 本月元旦开展了亲子环保服装秀 家长朋友们自制服装 一展才华 更是同宝贝们快乐地走上了舞台 当看到孩子们欣 喜 自信的模样 我们更明白了家园共育的作用和重要性 另 外家长和宝贝们还一起自制图书 为老师进行区角设置找了丰 富的材料 这个月大家都很辛苦 但一想到孩子们的笑脸和一 天天的成长 这些不都是值得的吗 幼儿园教师月工作总结 这个月我们开展了 运动身体 和 高高兴兴 两个主题 活动 在主题 运动身体 中 我们利用故事 儿歌 歌曲 游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处 在区域活动中 我 们为幼儿提供油画棒 橡皮泥 彩纸等让幼儿拼摆出人的不同 姿势 动作 还为幼儿提供扣子 供幼儿玩耍 提高幼儿手部 动作的灵活性 在户外活动时 我们为幼儿提供多种小型运动 器械供幼儿运动 还准备了较多数量的皮球 和幼儿一起开展 球类游戏 另外我们还举行了环保时装秀 让家长与幼儿一起 利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装 活动中提高 幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣 在家长参与活动中增 进幼儿与父母间的亲情感 孩子们的能力也在很大程度上得到 了提高 在主题 过节真有趣 中 我们开展听故事 玩玩具 迎 新年 做贺卡等活动 激发幼儿对喜 怒 哀 乐等主观情绪 的体验 从中孩子们感受到快乐和欢笑 并尝试用多种方式表 达自己的心情 主动地在活动中感受 体验 分辨自己的积极 情绪和消极情绪 建构健康的人格 如活动 表情娃娃 让 孩子知道生气是一种正常的情绪表现 但是遇到不开心的事要 尝试自我调节 四个好朋友 又让孩子知道快乐的孩子能找 到更多的朋友 在日常生活方面 我们根据天气的变化 及时开展了提高 幼儿的生活自理能力的系列活动 首先结合午睡等生活环节 强化幼儿穿衣服 拉拉练 穿裤子等 接着针对个别能力较差 的幼儿与家长联系 家园共同努力帮助他们较快获得提高 最 后 结合每周评比 提高幼儿的学习积极性 经过努力 现在 孩子们的自理能力有了很大的提高 既减轻了老师的负担 也 减少了受凉得病的隐患 更重要的是让孩子们自己有了进步 本月我
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