2012高考物理 掌握高考十大题源三（教师版）

用心 爱心 专心 1 掌握高考十大题源 给力高考掌握高考十大题源 给力高考 研究近五年新课标高考试题 可以发现 物理试题逐渐朝着紧扣教材 考查能力的方向 发展 而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能 力上 通过对近五年新课标高考试题研究 可以发现 新课标高考命题的题源主要有十个 研究高考命题的十大题源 给力高考 赢得高考 题源三 源于新课标教材中的例题 题源解读 新课标教材上的例题不但教给学生解题方法 深化知识 也给学生解题提供了 典范 高考命题源于新课标教材上的例题 可最大限度的发挥教材例题的导向作用 例 11 2011 北京理综卷第 22 题 如图 6 所示 长度为l的轻绳 上端固定在 O 点 下端系一质量为 m 的小球 小球的大小可以忽略 1 在水平拉力 F 的作用下 轻绳与竖直方向的夹角为 小球 保持静止 画出此时小球的受力图 并求力 F 的大小 2 由图示位置无初速度释放小球 求当小球通过最低点时的速 度大小及轻绳对小球的拉力 不计空气阻力 解析 1 受力图见右 根据平衡条件 应满足 Tcos mg Tsin F 拉力大小F mgtan 2 把最低点选作重力势能的零势面 设小球经过最低点时速度为 v 运动中只有重力做功 系统机械能守恒 有mgl 1 cos 1 2 mv2 解得通过最低点时小球的速度大小 v 21 cosgl 在最低点 设轻绳对小球的拉力FT 对小球 根据牛顿第二定律 FT mg m 2 v l 解得轻绳对小球的拉力FT mg m 2 v l mgl 3 2cos 方向竖直向上 点评与启示 此题是由必修由必修 2 第 7 章第 71 页例题改变而来 原题是求小球运动到最低点 时的速度 作为高考题作了拓展和以上 增加了难度 图 6 图 6J 用心 爱心 专心 2 例 12 2009 年浙江理综卷第 14 题 如图 7 所示 质量为 m 的等边三棱柱静止在水平放置 的斜面上 已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为 斜面的倾角为 30 则斜面对三棱 柱的支持力与摩擦力的大小分别为 A 2 3 mg和 2 1 mg B 2 1 mg和 2 3 mg C 2 1 mg和 2 1 mg D 2 3 mg和 2 3 mg 解析 画出三棱柱受力示意图 如图 7J 所示 将重力沿斜面方 向和垂直斜面方向分解 由平衡条件可得FN mgcos30 2 3 mg Ff mgsin30 2 1 mg 选项 A 正确 答案 A 点评与启示 此题是由必修由必修 1 第 3 章第 65 页例题斜面上物体重力分解改编而来 作为高 考题将物体变为三棱柱 增加了受力分析的迷惑性 试题延伸求斜面对三棱柱的支持力与摩 擦力 考查受力分析和物体平衡等 例 13 2009 广东物理 图 1 是质谱仪的工作原理示意图 带电粒子被加速电场加速后 进入速度选择器 速度选择器内相互正交的匀强磁场和 匀强电场的强度分别为B和E 平板 S 上有可让粒子通 过的狭缝 P 和记录粒子位置的胶片 A1A2 平板 S 下方有 强度为B0的匀强磁场 下列表述正确的是 A 质谱仪是分析同位素的重要工具 B 速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外 C 能通过的狭缝 P 的带电粒子的速率等于E B D 粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝 P 粒子的荷质比越小 图 7J 图 7 图 1 用心 爱心 专心 3 点评与启示 此题是由选修由选修 3 3 1 第 3 章第 100 页例题改编的 原题为一计算题 作为高考 题 将原题图中增加了速度选择器 增大了综合性 备考建议 教材上的例题是教材编写专家精选的为学生示范的题 熟练掌握这些例题的 解题方法 并适当拓展与组合 举一反三 触类旁通 就可赢得高考 综上所述 在高考备考中 我们要立足新教材 用足新教材 理解掌握高中物理的基础知识 和基本技能 知道物理知识的形成过程 能够根据物理情景将