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文档简介
幼儿园教育教学的个人工作总结幼儿园教育教学的个人工作总结 不知不觉 一个学期已经接近尾声 该是写工作总结的时 候了 下面小编就和大家分享幼儿园教育教学工作总结 来欣 赏一下吧 幼儿园教育教学工作总结 家庭教育是社会主义精神礼貌的重要组成部分 是国民教 育不可缺少的重要环节 是与校园教育 社会教育密切配合共 同促进未成年人健康成长的重要途径 开展心理健康教育 是 幼儿身心健康成长的需要 我园家庭教育指导站在抓好常规工 作的同时 不断创新 构成特色 不断提升家庭教育工作的科 学性和实效性 为此 结合我园实际状况制定本学期家庭教育 工作计划并按计划认真实施 先将本学期工作总结如下 一 本学期具体开展的工作一 本学期具体开展的工作 一一 完善和规范家庭教育组织机构建设完善和规范家庭教育组织机构建设 1 1 根据根据 教育发展规划 努力完成我园各阶段任务教育发展规划 努力完成我园各阶段任务 目标 目标 用心配合市家庭教育课题研究 围绕我园家庭教育中的 重点 难点问题开展各项工作 2 2 按照上级的要求 幼儿园指导站成立家庭教育领导小组 按照上级的要求 幼儿园指导站成立家庭教育领导小组 同时成立幼儿园家长委员会 用心开展家庭教育工作 同时成立幼儿园家长委员会 用心开展家庭教育工作 家庭教 育指导站的主要工作是抓好家长校园建设和家长委员会建设 把家长校园和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署 家 长委员会成员用心参与幼儿园管理 教育工作和沟通校园与家 庭的重要职责 二二 夯实家庭教育基础常规工作夯实家庭教育基础常规工作 1 1 幼儿园家庭教育指导站用心参加上级部门的各项会议 幼儿园家庭教育指导站用心参加上级部门的各项会议 及时传达上级部门的工作任务 及时传达上级部门的工作任务 2 2 幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育 幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育 工作计划及幼儿园家长校园工作计划 工作计划及幼儿园家长校园工作计划 利用全员家长会向家长 宣传 不输在家庭教育上 第二十卷教材征订的宣传动员工作 本学期我园共征订教材 80 本 指导站透过家长作业 讲座 家长会等形式充分利用好家长校园教材 帮忙家长从被动学习 到主动学习 做好家长学习资料整理工作 家长学习有档案 考勤表 家长校园授课记录 教案 家长作业等 指导站在学 期末对优秀家庭教育工作者和 18 位优秀家长进行了表彰 3 3 加强家长校园建设工作 加强家长校园建设工作 1 1 指导站透过现代家庭教育知识的宣传与学习 帮忙家指导站透过现代家庭教育知识的宣传与学习 帮忙家 长树立现代家庭理念 掌握科学育儿的方法与技巧 长树立现代家庭理念 掌握科学育儿的方法与技巧 9 月 5 日 长征幼儿园家庭教育指导站站长王瑞红老师为新入园的新生家 长上了一堂 家园合作共育明天 的家长培训课 在讲座中主 要根据家长如何与幼儿园进行配合活动 指导家长协助幼儿园 老师做好幼儿教育工作 最后 王瑞红老师根据我园的教学工 作与家长进行沟通 并请家长做一反馈 给幼儿园今后的工作 提出好的推荐和意见 9 月 17 日下午幼儿园召开了家长委员 会工作会议 会上董园长向家长介绍了我园的工作状况 并学 习了家长委员会制度 教学园长就我园教育教学工作及家长问 卷中家长一些疑惑做一解答 使家长了解幼儿园的教学任务 同时让家长明白家园合作的重要性 家庭教育指导站负责人向 家长宣读了幼儿园家庭教育工作及需要家长配合的工作 11 月 6 日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为 送给孩子一 生的礼物 的家庭教育讲座 指导师李翠云老师主要从 给孩子 一个安全的家庭环境 入手 给家长予以指导 李老师的讲座 联系实际 具有科学性 可行性 更具说服力 让在座的家长 充满了信心 确信透过良好的教育方式 孩子在良好的教育环 境和教育素养中能更健康的成长 同时也为今后的家校教育打 下了良 好的基础 11 月 6 日举行了家长开放日活动 幼儿园结 合园本特色及本班的班级特色开展了丰富多彩的活动 11 月 30 日指导师章丹结合家长的需要针对大班组家长开展了讲座 小班组开展了家长读书交流活动 家长以 夫妻教育分歧 展 开了交流 讨论 透过活动使家长有了新的教育理念 2 2 制定每月一题家长作业 提高家长的教育理念制定每月一题家长作业 提高家长的教育理念 幼儿园根据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业 并给家长发放了指导菜单 4 次 9 12 月份发放作业 1300 多份 各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点 设置不同的 作业和推荐不同的文章 组织家长认真领悟学习资料 幼儿园 指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培 训 调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用 12 月份幼儿 园用心参加市级优秀家长心得体会的评选活动 我园报送了 3 篇质量高的家长教子心得体会 为家长工作开了一个好头 幼 儿园充分利用每月一期的幼儿园园报向家长带给优秀的家庭教 育知识 督促家长学习 提高家长家庭教育的潜力 同时还利 用家长园地向家长宣传一些科学育儿以及一些菜单 为家长带 给丰富多彩的学习氛围 召集幼儿园家长委员 进行沟通和交 流育儿经验 我园利用家长开放日活动各班教师向家长宣传科 学育儿的先进经验 家长们互相交流 相互沟通自己在教育孩 子方面的好方法以及困惑的问题 家长们畅所欲言 这种方式 拉近了大家的距离 3 3 做好社会力量和家长委员的助教工作 做好社会力量和家长委员的助教工作 为探索 家长助 教 方式是我们利用家长资源 实现家园互动新的举措 家长 委员们用心参加班级的教学工作 做好班级的各项管理工作 4 4 合理使用家庭教育经费 做到账目清晰 合理使用家庭教育经费 做到账目清晰 幼儿园家庭 教育资金采用专人负责制 每次活动做到账目清晰并附各类发 票及发放名单 领导审核 指导站制定班级工作考核 每学期 针对考核状况进行相应的奖励 学期末我园评选出优秀的家长 志愿者 指导站给 18 位家长发放了奖品 同时 幼儿园将部 分资金给参加讲座的指导师作为奖励 使家庭教育资金合理使 用 5 5 加强网页建设工作 加强网页建设工作 及时更新校园网家庭教育栏目 指导站及时报道家庭教育工作开展状况 同时将更新资料后的 网址转发指导师 QQ 群 幼儿园家庭教育指导站利用家庭教育 网站及时上传本学期工作计划和学期末的总结 同时上传幼儿 园开展的各项活动 使家长及时了解幼儿园家庭教育工作 以上是我园本学期的家庭教育工作 虽然我园家庭教育工 作取得了一些成绩 但还需要继续努力 把幼儿园的家庭教育 工作做的更好 争取取得更好的成绩 幼儿园教育教学总结范文 本学期我们实验幼儿园的中心工作 以 乐观敬业 感恩 激励 创新务实 科学发展 为抓手 以加强教学常规管理 促进保教质量为重点 全面提高教师的整体素质 取得了必须 的成绩 迎接了 年秀丽校园建设暨学前教育规范化管 理年现场会 现总结如下 一 抓教研促教学一 抓教研促教学 我园充分发挥教师的主观能动性 继续认真学习 幼儿园 指导纲要 深入领会 纲要 精神 认真钻研 教学用书 分析 领悟教材内涵 逐步培养驾驭教材的潜力 我们在园内 用心营造良好的学习氛围 每周一 三定时定点开展业务学习 和教科研学习 遵循互动式原则 鼓励教师主动参与学习活动 由旁听式学习变为互动式学习 鼓励老师结合自己的实际工作 就讨论的主题充分发表自己的见解 交流看法 最后构成共识 鼓 励教师认真钻研 综合活动丛书 分析 领悟教材内涵 综 合思考教学资料在各个活动环节中的合理呈现 我们用心为每 一位教师创造各种培训的机会 虽然外出参观学习的机会不是 人人均等 但外出学习的教师务必及时反馈所学经验 利用介 绍 照片 录像等方法 让教师们从中受到启发 获得感性和 理性的认识 同时开展赛教 听评课活动 一个个青年新秀从 那里起飞 蒙亚宁 张丹同志被评为优秀教师 受到表彰奖励 二 重视培训 促教改 1 1 由教研组长组织 利用每周二下午群众备课 鼓励教师由教研组长组织 利用每周二下午群众备课 鼓励教师 分析教材 挖掘教材 根据幼儿的不同发展水平 设计不同的分析教材 挖掘教材 根据幼儿的不同发展水平 设计不同的 教学形式 教学形式 针对不明确的 有异议的地方 分析教材 改变教 学策略 2 2 以以 抓骨干 带一片抓骨干 带一片 的工作策略 用心进行课堂教学改的工作策略 用心进行课堂教学改 革 鼓励青年教师争当教学典型 用心创新 以榜样 模范的革 鼓励青年教师争当教学典型 用心创新 以榜样 模范的 教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高 教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高 我园蒙亚宁和张丹 两名青年教师作为骨干力量 以塌实认真的工作态度 较好的 教学潜力赢得了全园教师的好评 我们就以身边的教师作为榜 样 动员其他教师向他们学习 采取随机听课的方法 从身边 学起 比较和检验自己的教学工作 同时也是对青年教师工作 的一种鞭策 教师们都能用心参与 精心准备 观摩后的互动 也使教师进一步提高了教育评价潜力 同时也帮忙教师认清自 身的不足 取长补短 3 3 正副园长深入教学一线 带教促教 努力提高课堂教学正副园长深入教学一线 带教促教 努力提高课堂教学 水平 水平 本学期 张丹副园长兼中班音乐 美术两节活动 在课 堂中 透过和老师相互观摩的形式 虚心听取一线教师的评析 深刻解剖自己的教学行为 以优质的教学质量带动全园的教学 水平 帮忙教师理清思路 学会听课评课 学会归纳总结 4 4 为探索美劳课活动方式的多样化 培养孩子对美劳课的为探索美劳课活动方式的多样化 培养孩子对美劳课的 兴趣 并逐步构成我园美老课的特色 兴趣 并逐步构成我园美老课的特色 本学期 各班根据班级 的实际状况和自身的特点 制定班级美劳特色活动计划 结合 主题活动资料 以区域活动的形式带给给幼儿操作 并逐步构 成班级特色 废旧物粘贴 喷刷画 刮画 撕贴 折剪等美术 美劳形式将出此刻各班的区域活动中 给幼儿创造自由表现的 机会和场所 鼓励幼儿用不同的美术形式 大胆表达自己的情 感 理解和想象 5 5 本学期我园开展教学评比活动 在观摩 反思 群众评本学期我园开展教学评比活动 在观摩 反思 群众评 课的过程中 教师们的分析总结潜力 反思潜力 写作潜力得课的过程中 教师们的分析总结潜力 反思潜力 写作潜力得 到了提高 并且透过对教育目标的解读 探讨教学策略 帮忙到了提高 并且透过对教育目标的解读 探讨教学策略 帮忙 教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握 教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握 6 6 结合结合 教师教学工作考核细则教师教学工作考核细则 用自查 园评的方式 对用自查 园评的方式 对 幼儿园一日常规教学活动进行科学管理 及时发现问题 及时幼儿园一日常规教学活动进行科学管理 及时发现问题 及时 寻找解决问题的对策 寻找解决问题的对策 7 我园组织教师外出培训 园长出外考察 提高保教管理 水平 使幼儿在那里快乐成长 三 加强研究 突显特色 我园 手指算 舞蹈 课实施一年来 科学 规范课题 研究工作 并加强教师对儿童个案的观察研究 为行动研究带 给科学的依据 研究工作初显实效 孩子们在那里手脑全面得 到健康发展 我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象 为突破口 培养幼儿自主探索 自主学习的潜力 激发幼儿对 自然 社会的兴趣和爱科学的情感 培养幼儿主动学习 敢于 探索 大胆尝试的精神 塑造幼儿活泼开朗的性格 锻炼与人 合作的情感和意识 促进幼儿全面和 谐发展 为我园构成独 特的办园特色 打下基础 四 家 园互动 共建保教平台 本学期 我园不定期的开展家长校园活动 如 开学家长 会 家长半日活动 亲子游戏 健康教育讲座 兴趣班成果展 示等活动 让家长了解幼儿园的教育形式与方法 向家长介绍 汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验 大部分家长 能在百忙中抽空前来参加 每次活动均受到了家长们的好评 并期望以后多举办类似活动 而且 透过家长校园活动也规范 教师教学行为 强化幼儿一日生活常规 提高幼儿在园活动质 量 赢得了家长的赞誉 透过开放活动 我们教师也或多或少 获得了一些启示 教师要学会倾听 观察幼儿 为开展顺利 教师务必与家长有更密切的沟通 教师在整个过程中不仅仅是 合作者 支持者 引导者还是欣赏者等等 五 节日共庆 礼貌发展 我园利用清明 母亲 端午 父亲节召开庆祝会 为母亲 献上自己小手制作的精美礼物 一个个小小的礼物得到了家长 的赞美 我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出 领袖儿童 的主持 孩子们精彩的表演 优美的舞姿迎来了阵阵掌声 舞 蹈班孩子的形体操 展现给家长的是心灵的震撼 孩子就像一 个个舞蹈演员 服装秀更是展示了教师的风采 教师亲手制作 的服装 把孩子打扮的更加漂亮 任婷 张姣同志获的了服装 设计优秀奖 蒙亚宁 王妮获的了团体操组织奖 一学期紧张而又忙碌 愉快而又充实 幼儿园的各项保教 工作 在教师们的辛勤努力 勤恳工作下 取得了可喜的成绩 但还有不足之处 我们必须在今后工作中 不断探索 不断提 高 不断进取 争取在工作中再创辉煌 幼儿园教育教学总结 时间的脚步从不停歇 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容 时间的流逝 不知不觉 一个学期已经接近尾声 我的耳边仿 佛还萦绕着孩子们的嬉笑声 望着渐渐长大的孩子们 看到他 们的进步 一种自豪感油然而生 一学期忙到头 付出的是什 么 收获的又是什么呢我不禁细细品味着这半年来的一点一滴 为人师表树榜样 教师被誉为人类灵魂的工程师 教师的政治思想会直接影 响到孩子 因此 我在政治思想上 一贯以高标准严格要求自 己 爱岗敬业 遵守幼儿园的各种规章制度 树立为人师表的 形象 并且不断学习 与时俱进 以高度的职责心对待幼儿园 中的教育形式 关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节 以用心 的情感态度和幼儿应对 身怀爱心搞管理 在班级管理方面 我思想上高度重视 并用心配合班主任 努力将班群众建设成为一个用心向上 和谐温馨 具有凝聚力 的小家庭 作为一名从教多年的老教师 我深知教育工作顺利 开展的前提是要爱孩子 而爱孩子就要了解孩子 不仅仅仅是 学习状况 还包括生活状况和孩子心理的发展 为了了解孩子 建立一个安全 愉快 宽松的外部环境 我每一天都和他们在 一齐 课间和他们一齐做游戏 午后休息时和他们说说话 在 闲谈中了解他们的基本状况 经过长时间的了解 我明白了许 多 如怎样的教学方式能使孩子们易于理解 我也一向在用心 的寻求更高效的教学方式 由于今年冬天较往年冷一些 而孩 子们的抵抗潜力也较弱 很多孩子出现了感冒的症状 我都会 经常询问孩子的状况 关心孩子的健康 当教师全身心地爱护 关心 帮忙学生 做孩子的贴心人时 教师就能赢得孩子的信 赖 孩子才乐于理解教育 教育才能收到良好的效果 而我也 深深的明白 对于孩子的爱要全面 公平 学习好的要爱 学 习差的也要爱 活泼风趣的要爱 文静拘谨的更要爱 金凤 凰 要爱 丑小鸭 同样也要爱 而我也一向是这么做的 精益求精为保教 在日常教学中 我能根据主题目标 幼儿的发展需求选取 适合的活动 制订周计划及日计划 并及时调整教学资料 严 格按照计划开展活动 完成教育教学任务 在活动中让孩子自 主地学习 并对孩子的自主学习进行了研究和实践 努力探索 孩子自主学习所需要的条件和因素 总结教师在实践中 促进 孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略 从而切切实实 地促进孩子的自主学习潜力的发展 小组教学和个别教育相结 合 让教师和幼儿 幼儿与同伴之间有更多的交流和对话 此 刻的孩子都是独生子女 家长都十分宠爱 养成了孩子的一些 不良行为 为此 我在日常的教学活动中 不仅仅仅局限于知 识的传授 更注重于培养幼儿的良好品质 1 1 在数学的教学活动中 我不仅仅仅局限于传授书本知 在数学的教学活动中 我不仅仅仅局限于传授书本知 识 而是寓教于乐 识 而是寓教于乐 在备课做教案的同时 我会经常做一些搞 笑的课件 如 兔妈妈分蘑菇 超市小货架 认识 6 7 8 等 这些都获得了孩子们的一致认可 活跃了课堂 气氛 使他们在掌握课本知识的同时 对学习数学产生浓厚的 兴趣 另外 我也经常组织幼儿活动 使他们在玩中学习 并 且将所学知识用于实践 如模拟超市采购等等 2 在科学的 教学活动中 我更注重于将抽象的东西实物化 使孩子们对于 所学的知识有更直接的感观 如在认识醋 酱油等的课程中 我会准备这些物品 从而使孩子们能直观的分辨 在认识花朵 果实的过程中 我会采集所需要的花朵 果实 使孩子们能记 忆深刻 在认识天气的教学中 我会每一天询问孩子们当天的 天气 使孩子们能将所学知识实践化 3 3 在平时的教育活动中 我会坚持耐心 细心 温馨的 在平时的教育活动中 我会坚持耐心 细心 温馨的 原则 对于孩子们所犯错误 非单纯的打骂 而是注意教育的原则 对于孩子们所犯错误 非单纯的打骂 而是注意教育的 方式方法 委婉的使他们意识到自己的错误并用心改正 方式方法 委婉的使他们意识到自己的错误并用心改正 如我
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