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文档简介
3V 资源网 3V 资源网 1 掌握 NE5000E 80E 40E 产品的体系结构 掌握 NE5000E 80E 40E 的单板构成 掌握 NE5000E 80E 40E 换板操作 了解 NE5000E 80E 40E 升级操作 2010 年高考语数外答题技巧及临场时间安排 20102010 年高考语文各题型答题技巧年高考语文各题型答题技巧 一 语文基础题一 语文基础题 先说时间的分配 第一大题的 3 个选择题 一般同学可控制在 5 分钟 这部分题目因题型稳定 平时训练也多 基本套路考生应该是相当熟悉的 因此在审题清楚的前提下可大胆作答 中等速度解 答为宜 另外 答案要看重第一印象 没有充分的依据 不要擅自改动 答题策略 1 看清题干要求 选的是正确的还是错误的项 有没有其他可供答题参考的信息等 务必看仔细 看清楚 2 先排除最有把握排除的选择项 如 词语 成语 含熟语 辨析题 可从感情色彩 范围大小 程度轻重 搭配得当与否 是否重复累赘等方面考虑 3 几点常规的提醒 读音正误辨别时 注意越是你平常最有把握 人人似乎都这么读的字越要谨 慎 错别字正误辨别 看题不宜太长久 时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的 如无把握 可 先放一放不去做它 选词填空题宜用 排除法 而且要注意 搭配 问题 成语使用题忌 望文生 义 的理解 越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱 有时试题中那 特别陌生 的成语往往是对 的 二 自然科学和社科类文章阅读二 自然科学和社科类文章阅读 这两部分的内容考查 一般采用单项选择的形式 共设四个小题 做好这四道题 要注意以下几 点 1 注意思考的严密 周详 2 务必找到与试题选项对应的词 句 段 反复对照理解 仔细判断选项正误 依据原句进行推 理要合理 否则成为 无中生有 3 了解设置干扰项的几种情况 偷换概念 以偏概全 无中生有 扩大或缩小概念的范围 缺乏 依据 因果颠倒 先后错乱 张冠李戴等 4 自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥 要保持大脑清醒 静下心仔细阅读 力求准确理解 答题技巧 一是锁定题目的阅读区间 在第几段第几行 特别是涉及到第一 第二自然段的词语 句子的理 解题 3V 资源网 3V 资源网 2 二是一般第 1 2 题比较容易 可以直接找到原文中的位置 根据题干指向 表述一般与原文一 致的 大都正确 三是第 3 4 题的设题难度稍微大一点 设题的错误项大都与原文有些偏差 细微处要搞清楚 三 文言文阅读三 文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点 在进行整体性阅读时 要用心去查找文中的人 和事 尽量把文中下列相关的内容圈点出来 人有几位 如何称谓 主角是谁 与他人关系怎样 事 有几件 由几人所干 事件关系 有何意义 大体分分层次 接着审清题目 带着这些问题再去研读 文段 不在无关处纠缠 要在紧要处下工夫 1 文言实词的理解 坚持 词不离句 的原则 利用字与字 词与词的结构特点 采取由彼到此 的联想方式 迅速理解词义 选项中给出的解释 可代入句中 结合上下文 反复印证 另外要特别 注意词的多义 词的活用 词的古今异义 通假 词的偏义等文言现象 平时我们积累的一些成语中 个别语素的解释 有时也能给我们一些启示 也要为我所用 2 虚词的意义和用法 以理解句意为前提 根据词在句中的位置化虚为实 断定词性和用法 3 筛选信息 和 把握文意 这是文言文阅读的最后两道题 要注意整体把握 尤其最后一 道 把握文意 题 该题四个选项的设置 大多是按原文内容先后顺序排列的 往往选不恰当的项 这既对理解全文有帮助 也为解前面的题提供了有效的信息 此处宜稍放慢速度 力争做正确 做完 后 回过头来检验前面几个题的正误 答题技巧 1 要学会圈圈点点 因为第 I 卷使用答题卡 圈点是可以的 把人物 主要事件划一划 2 要先读文言文的最后一题 即内容的概括分析题 这个题实质上可称为 文言文的白话译文 它对人物 对全文内容 对事件的分析都十分清楚明了 所以先读了此文 就相当于读了译文之后 再去看原文 事半而功倍 3 要借助原文推断词义 不要想当然 要调动自己头脑中的知识储备 4 文言文的翻译 要先看此句前面的文字含意 因为上下文是最好的提示 前面的句子理解了 后面的句子自然会水到渠成 5 除了常见的文言实词以外 大纲规定的 120 个 还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词 只看注释即可 6 文言虚词要在 而 与 乃 其 所 为 焉 以 因 于 则 之 等常用词语上 再复习 一下 四 文言翻译四 文言翻译 文言文翻译 首先要读顺句子或语段 读顺了翻译就成功一半 句中重要实词虚词解释 要注意 结合上下文推断 翻译时应注意文言文的句式 语序的变化调整 省略成分的补充 注意译句的通顺 上口 书写认真 没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的 所以那些杠杠框框该填的必须填上 不论 自己答对还是答错 3V 资源网 3V 资源网 3 古文翻译重在直译 字字落实 五 古诗鉴赏五 古诗鉴赏 古典诗歌鉴赏 首先认真审题 明确在哪一方面进行鉴赏 1 思想内容方面 要借助诗人写的景 人 事 体会诗的意境 诗人的感情经历 反映的道理 2 形象方面 要找准诗中所写的形象 体会这些形象的经历 心态或代表意义 3 语言方面 耍认真体会最能体现诗歌意境的动词 形容词和其他词类 分析其如何体现意境的 如何表达诗人情感的 4 表达技巧方面 要弄清诗歌的表达技巧 借助原诗句进行分析 5 明确题目要求的提示性因素 严格按要求做题 6 认真组织答案 如果是语段 则按总分结构表达 要用准有关诗歌创作的概念术语 即要说行 话 比如 要用首联 颔联 颈联 尾联 不用第一句 第二句等 答题技巧 古诗鉴赏重在字句的理解 要从诗中找答案 各种方法要学 但关键是对本诗的理解 特别是在 意境上要把握好 意境就是作者写这首诗表现的心境 或低沉 或昂扬 或沉郁 或思念 或冷漠等 等 由此再落实到词句中 记住的关键一点就是 答案在诗歌内 在字句内在作者表达的情景内 如 冷 清 寂 绝 暗 阴 闹 笺 泪 中 诗歌鉴赏的表述 要紧贴诗句展开 可贴标签 不可夸大或缩小 实实在在的表述为好 如 2002 年 折柳 2003 年 冷 咽 的诗眼 都是据本诗内容去分析 不可硬套 当然 表述应有技巧 就是分析这个词的来龙去脉 在此处的含义 这样表述就清楚了 六 名句默写六 名句默写 名句名篇默写 看清四选三 还是三选二 还是全做 记得牢 拿得准 写得对 七 文学作品的阅读七 文学作品的阅读 1 加强整体感知 明确所写之物 所抒之情和所阐之理 细读标题 浏览开头 结尾 筛选反复 出现的词 句 尤其抒情句 议论句 2 吃透题目要求 严格按要求答题 3 找到符合题目要求的阅读区间 有时阅读区间跨度比较大 注意筛选 截取符合题目要求的语 句 精心概括 合理重组 必要调整 适当转换 4 答案要完整 用词准确 所组句子要文通字顺 5 根据命题者设题 由浅入深 的特点 后面的题目可能会为前面题目作注脚 3V 资源网 3V 资源网 4 6 在不限定字数的前提下 根据所赋分值的多少 所留空间的大小作答 注意采点答题 7 答案书写虽不赋分 也要认真 一般阅卷老师不会仔细琢磨你的答案 只有让他们速读时一目 了然 才不至于丢失冤枉分 答案要做到每一句都有依据 有出处 万不可凭想当然 率性而为 答题技巧 1 打破现代文阅读的神秘感 要有 答案都在原文中 的观点 2 紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语 如 因此 所以 但是 尤其 或概括总结 性的较理性的词语 如思想 意识 现实主义 浪漫气息 奥秘 象征等 来具体推断其理性内涵和 层次含义 3 现代文阅读的核心是 概括 内容 这一点解决的办法 就是在阅读的段落内 以句号为单位 每一句概括一个意思 分条列出 不要被有些题目的 意思 作用 好处 所迷惑 谈 作用 好处 意义 也要依托内容去淡 不可简单地说 强化了主题 深化了中心 增强了效果 十 分生动形象 等词语 就应付了事 4 多答 因为现代文阅读字数逐渐放开 那么多答一点 就会多得分 况且答多了也不扣分 多 答要注意两点 1 分条列出 概括作答 一般分数多的题 答案要与分数一致 即 6 分题 答 3 个 小点即可 2 答案不要重复或从反面去说 正面作答即可 不要用形象或描写的语言 八 语言表达题八 语言表达题 1 语病修改 从语病 简明 连贯 得体角度考虑 首先判断要准确 动小手术 增 删 调 换 不改变原意 答案表述要规 范 注意审题 不要把正确的改为错误的 2 仿写 明确评分要点 要求严格按下列要点进行仿写 内容合理 上下文意衔接 情调一致 等 句式仿写 句式结构一致 运用手法一致等 修辞上 注意比喻和排比手法 符合题目 要求 尤其特殊要求 语句通顺 否则扣分 3 扩展 答案必须体现题目的明示要求和暗示要求 明示要求有的在题干上 有的在语言材料 中 如 2000 年 歌声 一题 明示要求 以 歌声 为重点 不少于 30 字 暗示要求 要体 现二者的差别 要以描写为主 构思新 文笔好 答案表述要通顺 不漏字 不重字 不出现语病 书写认真 4 压缩语段 理解和归纳是压缩的前提和基础 注意审清题干的要求和限制 高考往往强调 有侧重的压缩 合乎题干要求 要点全面 答案通顺 5 变换 选用 句式 明确变换的原则 不得改变原意 注意把握原句的句间关系 语句要 通顺 6 得体 连贯题 要根据要求来作答 答题技巧 1 读懂读清题干 是做题的根本 题干一定要读两遍 命题人说 题干上的话没一个字是多余的 读清读懂了题干 题目也就成功了 70 3V 资源网 3V 资源网 5 2 按题干的提示要求做题 题干既是要求 同时也是提示 是暗示 所以按照提示要求做题会事 半功倍 3 语言表达题每年会出现一些新题型 每位考生心理要有所准备 但其测试的方式方法可能有些 与平时的不同 而能力要求却是每位考生早就心中有数的 4 识图识表题 可以在平时训练一下 准备这一部分的测试 其考查的形式一定要多一些 全一 些 有备无患 九 高考作文题九 高考作文题 1 作文阅卷细则 1 整体要求 有字即不给 0 分 无标题扣 2 分 每缺 50 字 3 行 扣 1 分 错别字每 1 个扣 1 分 2 审题 偏离题意的 如果能判断是完全离题的作文 给 20 分以下 如文章前后有适当点题的 文字 在 30 分上下酌情给分 但不能超过 36 分 3 基准分 作文评分的基准分都定在 42 分 达到了基本要求 基本符合题意 语言也过得去 比较平一些的文章 就可以打 42 分 4 打分的程序 打分采取 综合判断 分等参照 的原则 首先应该从总体上综合打分 看它 属于哪一档的文章 5 评分重点 评分标准中以题意 内容 语言和文体为重点 我们主张在这四项中 以内容和 语言为重点 除了审题 文体也可以适当降低要求 这里的文体 不是指议论文 记叙文和说明文 而是指更广泛的文体概念 6 抄袭等情况的处理 抄袭 原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章 凡是抄袭的作文 只能在 20 分以 下给分 抄袭作文必须给出证据 不能凭想当然办事 套用 也可以称为改写 故事是别人的 但用自己的语言重新叙述 个别地方根据题目要求 作 了一定的修改 这类作文 如果再创造的成分教多 且能判断该考生的确有较强的写作能力 可以在 及格分以上给分 但不能超过 40 分 仿写 模仿与套用卷相像 但不一样 模仿卷的再创造成分更多 所以 如果立意 语言等方面 出色 这类卷子可以打二类分 但不得超过 50 分 2 问题作文 若作文具备以下四点之一 则视为问题作文 内容上有严重政治倾向性错误 作文雷同 前后笔 迹不一致 在文中有特殊标记 问题作文提交组长或阅卷大组处理 3 阅卷教师的特点 3V 资源网 3V 资源网 6 1 工作量大 易产生疲劳 不愿意仔细看 主题不清 立意不明的 直接打入低类 看得费力 主题句没找到或不好找到的 打低分 电脑阅卷 字迹模糊 扫描不清失信息 老师看得吃力影响分 卷面 容颜 须装扮 要讨 考官 心喜欢 必须用专用笔答题 浓淡适度 少涂抹 轻涂改 即使涂改 也要按规定 将所修改的内容用双 横线划掉 然后在其上或下写上应改成的内容 轻轻地涂 清晰地改 字不要写得太大 太松散 有 格的也不要写得太饱满 字体要端正 不要太歪斜 斜度大的扫描出来很朦胧 模糊不清 字距行距 也不要太大 千万注意 模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判零分 2 阅卷老师易产生主观性 我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展 否则便会造成直接排斥 隔皮猜瓜原有 道 作文写作有 诀窍 俗话说得好 宁可丢了芝麻捡西瓜 不许捡了芝麻忘西瓜 我们常常形象地把 作文 比作 西瓜 因为它在 150 分的语文卷中占据了 60 分 比重之大显而易见 当然作文 网阅 的打分 也就成了大家关照的重中之重 为公平 公正起见 各地招考委制定了作文 网阅 的新规则 两个 阅卷老师打分差距超过 7 分 7 分以内的取两人的平均分 以上 交由第三人批阅打分 如果第三人打 分与前两人打分差距还是较大 不大的就取三个人的平均分 就交由第四人 终评人 批阅 并以第四人 所打的分为终结分 一锤定音 关注作文写作 重视作文训练 那种 作文实质上就是碰运气 不用 做准备 的观点是极端错误的 应积极准备 科学系统训练 3 评分标准是阅卷教师的唯一准绳 按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键 我们必须真 正的弄清写作的评分标准 以基础等级 内容 表达共 40 分 和发展等级 20 分 为基准 并且对评分细则有了补充说明 以 内容 题意 为主先打 奠基分 即 内容 或者说 立意 是基准 决定分数的走向 然后在 其相邻等级中再为 表达 和 特征 打分 不跨等级打分 先确定 内容 等级分 即根据 立 意 确定等级 然后再给 表达 和 特征 定级 挹 你 为眼 明眸善睐 裁 你 为带 随风飘举 a 正确理解 深刻 与 含蓄 要言之成理 能落到一个具体的点上 或深入本质 或抓住 规律 或揭示原因 透过现象看本质 含蓄并非朦胧 更不是晦涩 它是委婉表达的一种特殊形式 作文时应该明确地表达自己的观点 b 着眼 真挚 与 现实 多角度地观察生活 发现生活的丰富多彩 写出真情实感 感情 要真挚 c 重视 创新 与 文体 立意 创新 大唱反调 体式 创新 追求花样 选材 出新 写社会阴暗面 语言 求新 语言异化 至于 文体 应根据话题和自己的特长而定 最好采用 记叙文 散文 议论文三中常见样式 少采用诗歌 戏剧 寓言等体裁 d 关注 是什么 为什么 和 怎么办 结论 阅卷教师看我们的卷子时间很短 我们必须让自己的作文适应阅卷教师的改卷需求 3V 资源网 3V 资源网 7 4 阅卷教师的要求 1 要求你必须体现积极的人生观 切忌低俗或偏激 2 要求你不要写危险题材 校园恋情 社会黑暗 抨击高考制度 3 要求你卷面要整洁美观 字迹不清 卷面模糊 勾画较多 会降分的 字可以不漂亮 但必 须好认 4 阅卷教师给你的时间是九十秒 你必须主题鲜明 你必须优点突出 5 注意事项 1 偏题跑题 输定了 2 没有题目 题目不合要求 不只扣二分 3 字数不够 损失绝对惨重 4 不要写错别字 一定写过文章至少读上一遍 5 没有结尾 不得高分 结尾一定要扣题 照应开头 否则损失大 6 材料作文抛开试题所给的材料 直接划入四类卷 7 机械套用考前作文或范文 最高进入三类卷 8 文体不要四不像 9 要多从课本里找素材 10 不要写与考试无关的话 如写阅卷教师多么地辛苦 请多给自己一些分 请多同情学生 手 下留情之类 11 写作基础不牢 不要盲目创新 12 尖子生 力求不犯低级错误 卷面草 低档 立意偏 低分 思想偏激 另类 文意深奥 低分 13 作文基础好的学生 力求作到 以题目贯穿始终 形象具体 感情真挚 主题鲜明 14 作文有困难的学生 力求作到 文通字顺 立意准 掌握技巧 制造亮点 6 正确应对三大题型 高考即将来临 基于对历年高考作文题的细致分析 本文归纳出如下几个范畴 同时列举了出题 背景及其可能性和相关的写作方法 希望对考生有所裨益 1 人生观 价值观范畴的考题 例如 以 快乐 为话题 以 成功 为话题 3V 资源网 3V 资源网 8 人生观 价值观是自古以来作文立人的永恒主题 正是因为这类主题在平时的教育 学习中被学 生不断地接触 难以写出新意 不易区分水平 所以在高考中直接出现的可能性也就比较小 但如果遇到这样的考题 写作的时候可以注意以下几点 立意一定要正确 人生观 价值观的大方向在社会文化中有定论 没有必要为了出新出奇而颠 覆传统 可以在材料的选择上突出时代感 写作的时候注意理性的议论和感性的抒情相结合 2 生活中的美德范畴的考题 中国社会 20 多年来持续变化 在取得巨大成就的同时 一部分美好品德也面临着丧失的危险 在这样的背景下 高考作文以此为作文题 并借此促进学生以及全社会对美好品德的信仰是很有意义 的 近几年来 社会诚信渐渐丧失 假名牌发展成假酒 假药 打假发展成假打 情况之严重使总理 在高等学府提出 不做假账 对于这样的作文 写作时要注意 对题目的解读要深入 细致 比如 诚信 人言为信 写作时可以强调这一点 比如 宽容 宽 和 容 有不同的意义 再比如 合作与竞争 写作时要揭示出两者的关系 放到现实生活中去解读 赋予其厚重的社会意义 去年上海高考中有一考生 想握住那些敢于 说真话的人的手 以表达我的崇敬 我的支持与我像你们那样敢于真言的决心 就是凭借作文中厚 重的社会意义而获得了很高的分数 避免空谈 要具体 实在 3 社会热点范畴的考题 进入 21 世纪 古老的中国社会与新奇的现代文明在各个层面发生交融和碰撞 由此这片土地上 每时每刻都在发生着值得我们思索的事情 作为即将进入高等院校的学生 有责任知道事情的发生 有责任思考事情的内核 有责任提出自己的见解 所以 出这样的考题的可能性非常大 对于这样的考题 做到下面几点会让文章更出彩 见解有新意 不妨颠覆传统 正因为可以颠覆传统 所以尤其要言之有理 展现出作为青年人的气息 从世界 人类 未来的角度 从文化 精神 道德的层面看问题 不要就事论事 要上升到理 性高度 使作文更有前瞻性的眼光 考生要在备考时做到知己知彼 才能百战不殆 3V 资源网 3V 资源网 9 20102010 年高考语文考场时间安排建议年高考语文考场时间安排建议 纵观历年高考 高考语文都以内容多强度大而著称 语文考试时间长达两个半小时 并且又是第 一门 它不仅是考生知识能力上的竞争 在某种意义上 更是考生应考心理 应变能力 应试策略的 竞争 下面我们按进入考场后的应试时段对将要参加 2010 年高考的考生作一些具体的指导 一 开考前一 开考前 5 5 分钟分钟 1 发卷前 首先暗示自己 这只是一次平常测验 我自信 所以我成功 2 接到试卷 请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名 填涂考号 贴好条形码 然后检查试卷 答题卡是否有缺漏 破损情况 3 接下来快速浏览全卷 大体弄清试卷的板块结构 各种题型 此时切忌一边看题一边急着抢时 间考虑答案 因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案 对于作文 无论是什么题型 无论是否熟悉 都不必深想 要相信自己一定有话可说 一定可以写好 这样大体浏览一遍 心情就会慢慢放松 等 到答卷铃响 就可集中精力答卷 二 开考后前二 开考后前 4040 分钟分钟 1 开考后首先集中精力完成客观选择题 10 题 时间不少于 30 分钟 也不能多于 40 分钟 做选 择题力避两种倾向 一是一味抢时间 求速度 平时测验中有些同学就只用了 20 多分钟 这样势必 导致审题不严 思考不周密 从而出现不应有的失误 二是速度过慢 太过谨慎小心 甚至反复徘徊 不敢选 其实这是没必要的 只要你明确考察意图 据熟点迁移 冷静比较 应该果断作决 因为你 必须着眼全局 保证完成全卷 2 选择题审题要细 一定要看清选是还是选非 可以在题目的 正确 与 不正确 等这样一些 字眼上加上着重号 3 做选择题要有一次成功的意识 既注意考点设置 又要凭借语感 如有二选一时干扰性极强的 情况 也一定要在认真辨析的前提下 定下一个预选答案 这时可在题号前打一个问号 以备做完后 有针对性地检查 4 选择题每做一题 必须在题号前写明答案 切忌在选项上打 这样可能导致填涂失误 也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个 这样会阻碍思维 5 选择题全部做完后 便集中时间填涂答案 要注意 首先在所选答案的方框内一次性做好记号 如打小 或者涂黑点 并按题号再一一核对无误 然后一次性按要求规范填涂 三 开考后三 开考后 40 9040 90 分钟分钟 1 第四 五 六主观题应力争在 50 分钟内完成 即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有 试题 3V 资源网 3V 资源网 10 2 今年高考语文继续实行网上阅卷 同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识 一是书写规 范 文面整洁 答题卡上不允许书写潦草 乱涂乱划 二是对号入座 按题号在规定的矩形框内作答 绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号 这样会导致几题答案扫描无效 判分为零 三是要点分明 表 述规范 主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型 一定要据分值设定要点 4 分 6 分题先观点 后阐释 关键词鲜明 层次明朗 四 最后四 最后 1 1 个小时个小时 1 作文时间要确保 55 分钟 利用 10 分钟左右的时间审题立意 并列好提纲 然后用 40 分钟左 右的时间行成文字 2 作文要力避扣分点 缺题扣 2 分 字数每少 50 字扣 1 分 错别字或文面脏乱扣分 不完篇扣 分等 3 网上阅卷 做文书写以清晰 整洁为原则 字不宜过小或大而潦草 或用力过轻 如有写错处 字少可用橡皮擦 字数多最好用直尺比在上面划一横线 不允许用其它方式夸大暴露问题 4 留下 3 到 5 分钟做全卷的检查 不要轻易改动选择题答案 五 对全卷答题的具体操作 还要注意以下几个总问题 五 对全卷答题的具体操作 还要注意以下几个总问题 1 要规范操作 接到试卷后 要先看题数 题型 分值 对重点的题如作文先用时间细读一下 让其在头脑中 发酵 做到对整个考试的内容及难易心中有数 不要匆忙作答 一是可以避免因试卷 有问题而白费精力 二是可以避免因监考老师的批评而影响你的情绪 2 先易后难 按自己划分的顺序作答 也就是说 这个答题顺序可以不按试卷顺序来 确立试题 的依据 一是试题的难易 卷子一发下来 在浏览试卷时 发现自己会做的或一眼就能看出答案的选 择题 应在监考老师宣布开始答题时立即答上 遇到不会做的题 如通读三遍后仍不知如何下手 应 立即 放过 但要记住题号 必须注上醒目的记号 这样我们试卷上第一遍所做的题大多是会做的 答题信心也就建立起来 然后全力解决不会的题 还可以避免因小失大 因为前面的试题相关性不强 有的试题可以最后单独解决 而后面的阅读题相关性很强 要有足够的时间保证 前面丢掉的是一题 后面丢掉的可能是一片 连锁反应 再说 有些题 像第 1 第 2 小题 不会做就不会做了 花费再多 的时间也没用 确立试题的还有一个依据是自己的特殊情况 比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好 否 则相反 那你就可以先做这题 还有的同学作文也是这样 3 绝对不允许留空白 做不到的要猜 写了还有一点希望 不写一点希望也没有 4 时间安排要适度从紧 稍留空余 建议花 90 分钟在基础知识上 选择题力求在 35 40 分钟完 成 作文外的主观题 要用足 45 50 分钟 尤其是鉴赏题 语言运用题 如仿写 要充分用足时间 但 也不能久拖不决 至少花 50 分钟在作文上 其中审题不得少于 5 10 分钟 这里实际还有构思拟提纲 的时间 想好了再写 8 分钟检查 2 分钟涂卡 但最好做完基础知识题后就涂卡 不要做一题就将 答案填在答题卡上 既浪费时间又容易出错 应该全部做完检查后 再五个一组填入答题卡 这样先 安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草 隐性失分的毛病 5 要有失分得分意识 一方面 能做好的题要分分必争 就像熟话说的成熟的粮食要颗粒归仓 主观题每做一题 都要思考一下 怎样还可多得分 哪怕是半分 但另一方面 做不到的题不要死抠 3V 资源网 3V 资源网 11 不放 要允许有自己做不到的 这很正常 因为 140 分以上的是凤毛麟角 每一道题超过了自己定的 大致时间 就要果断舍弃 不要流连 要防止因为在超出自己能力范围的题目上花费太多时间 而影 响甚至耽误其他容易题目的完成 导致本来拿不到的分数没拿到 而应该拿到的分数也没拿到的结果 6 遇到难题 做一次深呼吸 然后告诫自己 欲速则不达 还要自信一点 我难 别人也难 如果我做不了 该还有多少人做不了 考场上要有一股豪气和斗志 不要还没交锋就败下阵来 碰到 自认为简单的或似曾相识的题 不可大意 要警惕思维定势的干扰 20102010 年高考数学备考指导与应考技巧年高考数学备考指导与应考技巧 一 历年高考数学试卷的启发一 历年高考数学试卷的启发 1 试卷上有参考公式 80 是有用的 它为你的解题指引了方向 2 解答题的各小问之间有一种阶梯关系 通常后面的问要使用前问的结论 如果前问是证明 即 使不会证明结论 该结论在后问中也可以使用 当然 我们也要考虑结论的独立性 3 注意题目中的小括号括起来的部分 那往往是解题的关键 二 答题策略选择二 答题策略选择 1 先易后难是所有科目应该遵循的原则 而数学卷上显得更为重要 一般来说 选择题的后两题 填空题的后一题 解答题的后两题是难题 当然 对于不同的学生来说 有的简单题目也可能是自己 的难题 所以题目的难易只能由自己确定 一般来说 小题思考 1 分钟还没有建立解答方案 则应采 取 暂时性放弃 把自己可做的题目做完再回头解答 2 选择题有其独特的解答方法 首先重点把握选择支也是已知条件 利用选择支之间的关系可能 使你的答案更准确 切记不要 小题大做 注意解答题按步骤给分 根据题目的已知条件与问题的 联系写出可能用到的公式 方法 或是判断 虽然不能完全解答 但是也要把自己的想法与做法写到 答卷上 多写不会扣分 写了就可能得分 三 答题思想方法三 答题思想方法 1 函数或方程或不等式的题目 先直接思考后建立三者的联系 首先考虑定义域 其次使用 三 合一定理 2 如果在方程或是不等式中出现超越式 优先选择数形结合的思想方法 3 面对含有参数的初等函数来说 在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质 如所过 的定点 二次函数的对称轴或是 4 选择与填空中出现不等式的题目 优选特殊值法 5 求参数的取值范围 应该建立关于参数的等式或是不等式 用函数的定义域或是值域或是解不 等式完成 在对式子变形的过程中 优先选择分离参数的方法 3V 资源网 3V 资源网 12 6 恒成立问题或是它的反面 可以转化为最值问题 注意二次函数的应用 灵活使用闭区间上的 最值 分类讨论的思想 分类讨论应该不重复不遗漏 7 圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成 直线与圆锥曲线相交问题 若与弦的中点有关 选 择设而不求点差法 与弦的中点无关 选择韦达定理公式法 使用韦达定理必须先考虑是否为二次及 根的判别式 8 求曲线方程的题目 如果知道曲线的形状 则可选择待定系数法 如果不知道曲线的形状 则 所用的步骤为建系 设点 列式 化简 注意去掉不符合条件的特殊点 9 求椭圆或是双曲线的离心率 建立关于 a b c 之间的关系等式即可 10 三角函数求周期 单调区间或是最值 优先考虑化为一次同角弦函数 然后使用辅助角公式 解答 解三角形的题目 重视内角和定理的使用 与向量联系的题目 注意向量角的范围 11 数列的题目与和有关 优选和通公式 优选作差的方法 注意归纳 猜想之后证明 猜想的 方向是两种特殊数列 解答的时候注意使用通项公式及前 n 项和公式 体会方程的思想 12 立体几何第一问如果是为建系服务的 一定用传统做法完成 如果不是 可以从第一问开始 就建系完成 注意向量角与线线角 线面角 面面角都不相同 熟练掌握它们之间的三角函数值的转 化 锥体体积的计算注意系数 1 3 而三角形面积的计算注意系数 1 2 与球有关的题目也不得不防 注意连接 心心距 创造直角三角形解题 13 导数的题目常规的一般不难 但要注意解题的层次与步骤 如果要用构造函数证明不等式 可从已知或是前问中找到突破口 必要时应该放弃 重视几何意义的应用 注意点是否在曲线上 14 概率的题目如果出解答题 应该先设事件 然后写出使用公式的理由 当然要注意步骤的多 少决定解答的详略 如果有分布列 则概率和为 1 是检验正确与否的重要途径 15 三选二的三题中 极坐标与参数方程注意转化的方法 不等式题目注意柯西与绝对值的几何 意义 平面几何重视与圆有关的知积 必要时可以测量 16 遇到复杂的式子可以用换元法 使用换元法必须注意新元的取值范围 有勾股定理型的已知 可使用三角换元来完成 17 注意概率分布中的二项分布 二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法 排列组合中的 枚举法 全称与特称命题的否定写法 取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证 用点斜式 或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等 18 绝对值问题优先选择去绝对值 去绝对值优先选择使用定义 19 与平移有关的 注意口诀 左加右减 上加下减 只用于函数 沿向量平移一定要使用平移 公式完成 3V 资源网 3V 资源网 13 20 关于中心对称问题 只需使用中点坐标公式就可以 关于轴对称问题 注意两个等式的运用 一是垂直 一是中点在对称轴上 四 每分必争四 每分必争 1 答题时间共 120 分 而你要答分数为 150 分的考卷 算一算就知道 每分钟应该解答 1 分多的 题目 所以每 1 分钟的时间都是重要的 试卷发到手中首先完成必要的检查 是否有印刷不清楚的地 方 与填涂 之后剩下的时间就马上看试卷中可能使用到的公式 做到心中有数 用心算简单的题目 必要时动一动笔也不是不行 你是写名字或是写一个字母没有人去区分 2 在分数上也是每分必争 你得到 89 分与得到 90 分 虽然只差 1 分 但是有本质的不同 一个 是不合格一个是合格 高考中 你得 556 分与得 557 分 虽然只差 1 分 但是它决定你是否可以上重 本线 关系到你的一生 所以 在答卷的时候要精益求精 对选择题的每一个选择支进行评估 看与 你选的相似的那个是不是更准确 填空题的范围书写是不是集合形式 是不是少或多了一个端点 是 不是有一个解应该舍去而没舍 解答题的步骤是不是按照公式 代数 结果的格式完成的 应用题是 不是设 列 画 线性归化 解 答 根据已知条件你还能联想到什么 把它写在考卷上 也许它就 是你需要的关键的 1 分 为什么不去做呢 3 答题的时间紧张是所有同学的感觉 想让它变成宽松的方法只有一个 那就是学会放弃 准确 的判断把该放弃的放弃 就为你多得 1 分提供了前提 4 冷静一下 表面是耽误了时间 其实是为自己赢得了机会 可能创造出奇迹 在头脑混乱的时 候 不防停下来 喝口水 深吸一口气 再慢慢呼出 就在呼出的同时 你就会得到灵感 5 题目分析受挫 很可能是一个重要的已知条件被你忽略 所以重新读题 仔细读题才能有所发 现 不能停留在某一固定的思维层面不变 联想你做过的类似的题目的解题方法 把不熟悉的转化为 你熟悉的也许就是成功 6 高考只是人生的重要考试之一 其实人生是由每一分钟组成的 把握好人生的每一分钟才能真 正把握人生 高考就是广州三模罢了 其实真正的高考是在你生活的每 1 分钟里 20102010 年高考数学考场经验介绍年高考数学考场经验介绍 一 调理大脑思绪 提前进入数学情境一 调理大脑思绪 提前进入数学情境 考前要摒弃杂念 排除干扰思绪 使大脑处于 空白 状态 创设数学情境 进而酝酿数学思维 提前进入 角色 通过清点用具 暗示重要知识和方法 提醒常见解题误区和自己易出现的错误等 进行针对性的自我安慰 从而减轻压力 轻装上阵 稳定情绪 增强信心 使思维单一化 数学化 以平稳自信 积极主动的心态准备应考 二 二 内紧外松内紧外松 集中注意 消除焦虑怯场 集中注意 消除焦虑怯场 3V 资源网 3V 资源网 14 集中注意力是考试成功的保证 一定的神经亢奋和紧张 能加速神经联系 有益于积极思维 要 使注意力高度集中 思维异常积极 这叫内紧 但紧张程度过重 则会走向反面 形成怯场 产生焦 虑 抑制思维 所以又要清醒愉快 放得开 这叫外松 三 沉着应战 确保旗开得胜 以利振奋精神三 沉着应战 确保旗开得胜 以利振奋精神 良好的开端是成功的一半 从考试的心理角度来说 这确实是很有道理的 拿到试题后 不要急 于求成 立即下手解题 而应通览一遍整套试题 摸透题情 然后稳操一两个易题熟题 让自己产生 旗开得胜 的快意 从而有一个良好的开端 以振奋精神 鼓舞信心 很快进入最佳思维状态 即 发挥心理学所谓的 门坎效应 之后做一题得一题 不断产生正激励 稳拿中低 见机攀高 四 四 六先六后六先六后 因人因卷制宜 因人因卷制宜 在通览全卷 将简单题顺手完成的情况下 情绪趋于稳定 情境趋于单一 大脑趋于亢奋 思维 趋于积极 之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了 这时 考生可依自己的解题习惯和基本功 结 合整套试题结构 选择执行 六先六后 的战术原则 1 先易后难 就是先做简单题 再做综合题 应根据自己的实际 果断跳过啃不动的题目 从易 到难 也要注意认真对待每一道题 力求有效 不能走马观花 有难就退 伤害解题情绪 2 先熟后生 通览全卷 可以得到许多有利的积极因素 也会看到一些不利之处 对后者 不要 惊慌失措 应想到试题偏难对所有考生也难 通过这种暗示 确保情绪稳定 对全卷整体把握之后 就可实施先熟后生的策略 即先做那些内容掌握比较到家 题型结构比较熟悉 解题思路比较清晰的 题目 这样 在拿下熟题的同时 可以使思维流畅 超常发挥 达到拿下中高档题目的目的 3 先同后异 先做同科同类型的题目 思考比较集中 知识和方法的沟通比较容易 有利于提高 单位时间的效益 高考题一般要求较快地进行 兴奋灶 的转移 而 先同后异 可以避免 兴奋 灶 过急 过频的跳跃 从而减轻大脑负担 保持有效精力 4 先小后大 小题一般是信息量少 运算量小 易于把握 不要轻易放过 应争取在大题之前尽 快解决 从而为解决大题赢得时间 创造一个宽松的心理基矗 5 先点后面 近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的 梯度题 解答时不必一气审到底 应走一步解决一步 而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件 所以要步步为营 由点到面 6 先高后低 即在考试的后半段时间 要注重时间效益 如估计两题都会做 则先做高分题 估 计两题都不易 则先就高分题实施 分段得分 以增加在时间不足前提下的得分 五 一五 一 慢慢 一一 快快 相得益彰 相得益彰 有些考生只知道考场上一味地要快 结果题意未清 条件未全 便急于解答 岂不知欲速则不达 结果是思维受阻或进入死胡同 导致失败 应该说 审题要慢 解答要快 审题是整个解题过程的 3V 资源网 3V 资源网 15 基础工程 题目本身是 怎样解题 的信息源 必须充分搞清题意 综合所有条件 提炼全部线 索 形成整体认识 为形成解题思路提供全面可靠的依据 而思路一旦形成 则可尽量快速完成 六 确保运算准确 立足一次成功六 确保运算准确 立足一次成功 数学高考题的容量在 120 分钟时间内完成大小 20 道题 时间很紧张 不允许做大量细致的解后 检验 所以要尽量准确运算 关键步骤 力求准确 宁慢勿快 立足一次成功 解题速度是建立在解 题准确度基础上 更何况数学题的中间数据常常不但从 数量 上 而且从 性质 上影响着后继各 步的解答 所以 在以快为上的前提下 要稳扎稳打 层层有据 步步准确 不能为追求速度而丢掉 准确度 甚至丢掉重要的得分步骤 假如速度与准确不可兼得的说 就只好舍快求对了 因为解答不 对 再快也无意义 七 讲求规范书写 力争既对又全七 讲求规范书写 力争既对又全 考试的又一个特点是以卷面为唯一依据 这就要求不但会而且要对 对且全 全而规范 会而不 对 令人惋惜 对而不全 得分不高 表述不规范 字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失 分的一大方面 因为字迹潦草 会使阅卷老师的第一印象不良 进而使阅卷老师认为考生学习不认真 基本功不过硬 感情分 也就相应低了 此所谓心理学上的 光环效应 书写要工整 卷面能 得分 讲的也正是这个道理 八 面对难题 讲究策略 争取得分八 面对难题 讲究策略 争取得分 会做的题目当然要力求做对 做全 得满分 而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得 分 下面有两种常用方法 1 缺步解答 对一个疑难问题 确实啃不动时 一个明智的解题策略是 将它划分为一个个子问 题或一系列的步骤 先解决问题的一部分 即能解决到什么程度就解决到什么程度 能演算几步就写 几步 每进行一步就可得到这一步的分数 如从最初的把文字语言译成符号语言 把条件和目标译成 数学表达式 设应用题的未知数 设轨迹题的动点坐标 依题意正确画出图形等 都能得分 还有象 完成数学归纳法的第一步 分类讨论 反证法的简单情形等 都能得分 而且可望在上述处理中 从 感性到理性 从特殊到一般 从局部到整体 产生顿悟 形成思路 获得解题成功 2 跳步解答 解题过程卡在一中间环节上时 可以承认中间结论 往下推 看能否得到正确结论 如得不出 说明此途径不对 立即否得到正确结论 如得不出 说明此途径不对 立即改变方向 寻 找它途 如能得到预期结论 就再回头集中力量攻克这一过渡环节 若因时间限制 中间结论来不及 得到证实 就只好跳过这一步 写出后继各步 一直做到底 另外 若题目有两问 第一问做不上 可以第一问为 已知 完成第二问 这都叫跳步解答 也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起 来了 或在时间允许的情况下 经努力而攻下了中间难点 可在相应题尾补上 九 以退求进 立足特殊 发散一般九 以退求进 立足特殊 发散一般 对于一个较一般的问题 若一时不能取得一般思路 可以采取化一般为特殊 如用特殊法解选择 题 化抽象为具体 化整体为局部 化参量为常量 化较弱条件为较强条件 等等 总之 退到一 个你能够解决的程度上 通过对 特殊 的思考与解决 启发思维 达到对 一般 的解决 3V 资源网 3V 资源网 16 十 执果索因 逆向思考 正难则反十 执果索因 逆向思考 正难则反 对一个问题正面思考发生思维受阻时 用逆向思维的方法去探求新的解题途径 往往能得到突破 性的进展 如果顺向推有困难就逆推 直接证有困难就反证 如用分析法 从肯定结论或中间步骤入 手 找充分条件 用反证法 从否定结论入手找必要条件 十一 回避结论的肯定与否定 解决探索性问题十一 回避结论的肯定与否定 解决探索性问题 对探索性问题 不必追求结论的 是 与 否 有 与 无 可以一开始 就综合所有条 件 进行严格的推理与讨论 则步骤所至 结论自明 20102010 年高考英语考点分析与答题技巧年高考英语考点分析与答题技巧 一 单项选择题解题指导一 单项选择题解题指导 通读题干 不放过半点信息 尤其要注意暗示时间的词语和句中暗示句子结构的标点 做题时首 用直接法 然后用排除法和比较法 所谓直接法 就是在读题时大脑即刻想到的并一眼能够在选项中 看到的答案 这种方法既准确又快 所谓排除法 就是把比较明显的认错误选项排除掉 然后把学过 的知识与老师的讲解集合起来 再用上平时做题是的经验和教训 比较余项间的差异 最后得出正确 选项 重难点与常考考点分析 一 动词考点 1 常用的动词的近义辨析 2 常用的动词的特殊含义 3 常用动词的短语搭配 4 动词的非谓语形式 5 情态动词的基本含义与完成式 6 动词的时态和语态 二 句型考点 1 主从复合句 名词性 形容词性 副词性从句 及连接词 2 强调句型 省略句型和倒装句型 三 其他考点 1 情景交际 3V 资源网 3V 资源网 17 2 一些习惯用法或固定搭配中的冠词 3 名词或名词短语辨析 4 代词用法 5 形容词和副词用法 6 介词与介词短语用法 二 完形填空解题技巧二 完形填空解题技巧 1 充分利用首句信息 完形填空题首句往往不设空 往往是全文的关键句 或者称为主导句 要充分利用完形填空题首 句的提示作用 利用它为解题找到一个突破口 从而展开思维 2 多角度的逻辑推理 完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程 必须把握作者的思路 通过联想 推测等方法 多换角度去思考问题 使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合 3 从上下文寻找线索 通读全文 理顺大意 根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键 近年高考试题逐渐摈弃 单纯的语言分析考查 而越来越侧重逻辑推理判断 就空格而言 体现了以实词为主 虚词为辅的特 点 而且几乎不暴露明显的语言错误 词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单 从个别句子甚至若干句子的表面理解获知 因此 只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能 够准确作出判断 4 利用语法分析解题 对语法 词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一 对于这种题 要针对地对语法 结构 句式特点 对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份 哪类词适合 应采取什么形式 等等进行必要的分析思考 从而迅速解决问题 比如 选用动词就要考虑各种时态 语态 语气 主 谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题 5 利用文化背景和生活常识解题 做题时 若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识 注意中西方文化方面存在的差异 将 会大大简化复杂的分析与判断过程 节省宝贵的时间 顺理成章地选出正确的答案 6 习惯用法和词语辨析 对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词 近义词的辨析两个方面 习惯用法是英语中某 些固定的结构形态 不能随意变动 而在众多的习语当中 介词往往扮演最活跃的角色 其次是副词 3V 资源网 3V 资源网 18 词义辨析题的比重有加大的趋势 多为常用词 词组 7 语篇标志的利用 语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语 如 表示结果层次的语篇标志 firstly secondly thirdly finally 等 表示逻辑关系的有 thus therefore so 等 表示改变话题的有 by the way 等 表示时间关系的有 before so far yet now later 等 如果能充分利用这些语篇 标志语 就可以迅速理清文章的脉络 弄清上下文的关系 三 阅读理解四类题型的提问方式及解题技巧三 阅读理解四类题型的提问方式及解题技巧 1 细节题型 提问方式 Wh 特殊问句 From the text According to True not true 划线词语 句子 简单计算 排列事件顺序 识图等 解题方法 抓住提问中的关键字眼 仔细阅读相关细节的材料内容 一般可以在短文中直接找 到或稍加归纳就可以找到正确答案 注意排除下列干扰项 1 扩缩范围 文章为了表达得准确严密 很注意对范围的限定 有的是通过加上相应的词语限制 如涉及到数 量时常用 many almost all nearly more than over only
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